Сургуулийн доторх бүртгэлийг сурагчдын гажуудлаас эрт урьдчилан сэргийлэх зорилгоор хөтөлдөг. Энэ нь нийгэмд аюултай нөхцөл байдалд байгаа насанд хүрээгүй хүүхэдтэй холбоотой бие даасан урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээний тогтолцоо юм. Сурагчдын сургууль доторх бүртгэлийн онцлогийг цаашид авч үзье.
Даалгавар
Сургууль доторх бүртгэлүүд:
- Сурагчдын хайхрамжгүй байдал, зөрчил, сөрөг зан үйлээс урьдчилан сэргийлэх.
- Гэмт хэрэг үйлдэх, хайхрамжгүй хандахад нөлөөлж буй шалтгаан, хүчин зүйл, нөхцөл байдлыг илрүүлэх, арилгах.
- Нийгмийн аюултай нөхцөл байдалд байгаа хүүхдийн нийгэм-сурган хүмүүжүүлэх нөхөн сэргээлт.
- Насанд хүрээгүй хүүхдийн эрх ашгийг хамгаалах.
- Амьдралын хүнд нөхцөлд байгаа гэр бүл, хүүхдүүдийг цаг тухайд нь тодорхойлох.
- Нийгэм-сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх тусламж үзүүлэхзан төлөв болон сурах асуудалтай насанд хүрээгүй хүүхдүүд.
Тэд яагаад сургууль доторх бичлэг хийдэг вэ?
Шалтгаан нь дараах байж болно:
- Боловсролын байгууллагын дүрмийн заалтыг зөрчсөн.
- Гэрийн даалгавраа системтэйгээр хийж чадаагүй.
- Сурах бичиг, дэвтэр байнга байхгүй байх.
- Ангидаа ажиллахаас татгалзаж байна.
- Хичээлийн үеэр ярих, хашгирах, инээх.
- Хүүхэд системтэй шалгалтанд хамрагдахгүй байх.
- Сургуулиа таслах.
- Ангийнхан болон багш нартайгаа бүдүүлэг харьцах, бүдүүлэг үг хэллэг, зодоон, тэр дундаа бие махбодид ноцтой гэмтэл учруулах.
- Тамхи татах, архи уух.
- Насанд хүрээгүй хүүхдийг цагдаагийн хэлтэст хүргэсэн гэмт хэрэг үйлдсэн.
- Гэмт хэрэг үйлдэх, эсхүл түүнд санаатайгаар оролцох.
- Өөр үндэстэн, арьсны өнгө, шашин шүтлэг гэх мэт бага насны болон сул дорой хүүхдүүдэд дээрэлхэх.
- Боловсролын байгууллагад бусдын эрүүл мэнд, амь насанд аюул учруулсан хэв журам зөрчсөн.
- Захиргааны зөрчил үйлдэх.
Зохион байгуулалтын ерөнхий мөчүүд
Хүүхдийг сургууль доторх бүртгэлд хамруулах тухай шийдвэрийг Оюутны дундах гэмт хэрэг, хайхрамжгүй байдлаас урьдчилан сэргийлэх зөвлөлийн хурлаар гаргадаг. Энэ байгууллагын бүрэлдэхүүн, бүрэн эрхийг боловсролын байгууллагын захирал батална.
Бүртгүүлэх болон сургууль доторх бүртгэлээс хасахад хамтарсаноролцогч талуудын мэдэгдэл. Тэд хүмүүжлийн асуудал эрхэлсэн дэд захирал, нийгмийн багш, ангийн багш.
Журмын дарааллыг Сургуулийн дотоод бүртгэлд суралцагчид байршуулах журамд заасан бөгөөд боловсролын байгууллагын захирал батална.
Баримт бичиг
- Оюутны онцлог.
- Хүүхэд болон түүний эцэг эхтэй (төлөөлөгчид) хийсэн ажлын дүн шинжилгээ. Баримт бичгийг ангийн багш бэлтгэдэг.
- CDN-ийн тогтоол (хэрэв байгаа бол).
- Гэр бүлийн амьдралын нөхцөл байдлын судалгааны акт (шаардлагатай бол).
- Эцэг эхээс (төлөөлөгчид) тусламж үзүүлэх тухай өргөдөл (шаардлагатай бол).
Уулзалтын агуулга
Эрх бүхий хүмүүс насанд хүрээгүй хүүхэд, түүнчлэн түүний эцэг эх (төлөөлөгчид)-тэй ганцаарчилсан урьдчилан сэргийлэх ажлын төлөвлөгөөг хэлэлцэн баталж, үйл ажиллагааны жагсаалтыг хэрэгжүүлэх хугацааг тогтоож, хариуцлагатай хүмүүсийг томилно.
Хуралд эцэг эхчүүд заавал оролцоно. Тэднийг ангийн багш урьсан. Мөн эцэг эхчүүд хүндэтгэн үзэх шалтгаанаар хэлэлцүүлэгт оролцож чадаагүй тохиолдолд хурлаас гарсан шийдвэрийг эцэг эхчүүдийн анхааралд хүргэж байна. Насанд хүрээгүй хүүхдийн төлөөлөгчдөд хурлын огноо, протоколын дугаар, сургуульд бүртгүүлэх / бүртгэлээс хасах шалтгааныг харуулсан албан ёсны мэдэгдэл илгээдэг.
Нэмэлт
Боловсролын байгууллагад суурь бүрэлдэж байнасургуульд бүртгүүлсэн хүүхдүүдийн мэдээлэл, түүнчлэн ODN болон CDN-д бүртгүүлсэн. Үүнийг арчлах хариуцлага нь нийгмийн сурган хүмүүжүүлэгчид хамаарна. Мөн түүний үүрэг хариуцлагад бүртгүүлсэн оюутнуудын нэрсийн жагсаалтыг сар бүр нэгтгэх зэрэг багтдаг.
Эрсдлийн бүлэг
Насанд хүрээгүй хүмүүсийн хэд хэдэн ангилал байдаг бөгөөд тэдэнтэй заавал урьдчилан сэргийлэх ажлыг нэг бүрчлэн явуулдаг. Үүнд:
- Гэр оронгүй, хайхрамжгүй.
- Хүүхдүүд гуйлга гуйж, тэнүүчилж байна.
- Нийгмийн нөхөн сэргээх төв, хамгаалах байр, бусад тусгай мэргэжлийн байгууллагад эцэг эхийн хараа хяналтгүй үлдсэн, тусламж шаардлагатай байгаа өсвөр насны хүүхдүүд.
- Сэтгэцэд нөлөөлөх/мансууруулах бодисыг эмчийн жоргүйгээр хэрэглэх, согтууруулах бодис, архи, согтууруулах ундаа агуулсан бүтээгдэхүүн, шар айраг, согтууруулах ундаа агуулсан бусад ундаа.
- Захиргааны шийтгэл ногдуулсан гэмт хэрэг үйлдсэн өсвөр насныхан.
- Гэмт хэрэг үйлдсэн боловч эрүүгийн хариуцлага хүлээх насанд хүрээгүйн улмаас ял шийтгүүлээгүй хүмүүс.
- ODN, KDN-д бүртгүүлсэн.
Насанд хүрээгүй хүүхдийн эцэг эхтэй урьдчилан сэргийлэх ажил
Ихэнхдээ насанд хүрэгчдийн нийгмийн эсрэг зан үйл нь хүүхдийн сөрөг хариу үйлдлийг өдөөдөг. Статистик мэдээллээс харахад ихэнх тохиолдолд сургууль дээр асуудал нь гэр бүлд хүмүүжсэн насанд хүрээгүй хүүхдүүдэд тохиолддог. Сөрөг байдлыг багасгах эсвэл арилгахнасанд хүрэгчдийн нөлөө нь урьдчилан сэргийлэх, тайлбарлах ярианы тусламжтайгаар боломжтой байдаг. Ийм ажлыг голчлон эцэг эхчүүдтэй хийдэг:
- насанд хүрээгүй хүүхдийг дэмжих, сургах, хүмүүжүүлэх үүргээ биелүүлэхгүй байх;
- хүүхдийнхээ зан төлөвт сөргөөр нөлөөлөх;
- гэр бүлийн хүчирхийллийг зөвшөөрөх.
Бүртгэл хассан
Мэдээж насанд хүрээгүй хүүхдийг сургуульд үүрд бүртгүүлэх боломжгүй: түүнийг байгуулах үндэслэл цаг хугацааны явцад алга болж магадгүй.
Хэрэв бүртгэлээс хасагдана:
- Хүүхдийн зан байдал, амьдралын нөхцөл байдалд 2-оос доошгүй сар үргэлжилсэн эерэг өөрчлөлтүүд гарч байна.
- Насанд хүрээгүй хүн боловсролын байгууллагыг хугацаанаас нь өмнө төгссөн.
- Хүүхэд өөр сургууль руу шилжсэн.
Насанд хүрээгүй хүүхдийг бусад объектив шалтгаанаар бүртгэлээс хасаж болно.
Зөвлөлийн хуралдаанд дараах бичиг баримт шаардлагатай:
- Нийгмийн багш эсвэл ангийн багшийн мэдэгдэл.
- Хүүхдийн эцэг эх (төлөөлөгчид)-д мэдэгдэл.
- Оюутан болон түүний гэр бүлтэй хийсэн ганцаарчилсан ажлын үр дүнгийн аналитик тайлан.
Зөвлөлийн хурлаар сургуулийн дотоод дэвтэрт байгаа сурагчийн онцлогийг авч үзэж, багш нарын санал бодлыг сонсоно.
Урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээний зохион байгуулалт
Хувийн ажлыг хангахад шаардлагатай хугацаанд хийх ёстойнасанд хүрээгүй хүүхдэд нийгмийн болон бусад туслалцаа үзүүлэх, эсхүл хүүхдийг орон гэргүй, хайхрамжгүй, нийгмийн эсрэг зан үйл, гэмт хэрэг үйлдэхэд хүргэсэн үндэслэл, нөхцөлийг арилгах хүртэл, эсхүл хуульд заасан бусад нөхцөл байдал үүсэх хүртэл..
Урьдчилан сэргийлэх төлөвлөгөөг ангийн багш сэтгэл зүйч багш, нийгмийн ажилтантай хамтран боловсруулна. Насанд хүрээгүй хүн аскорт карттай байх ёстой. Үүнийг нийгмийн багш ангийн багштай хамт явуулдаг. Шаардлагатай тохиолдолд насанд хүрээгүй хүмүүстэй ажиллах үүрэгтэй бусад мэргэжилтнүүдийг татан оролцуулж болно.
Ангийн багш нь урьдчилан сэргийлэх ганцаарчилсан арга хэмжээ авах, хүүхдийн хүмүүжлийн болон хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаанд хяналт тавих, авсан арга хэмжээний үр дүнтэй байдалд дүн шинжилгээ хийх үүрэгтэй. Насанд хүрээгүй хүүхдийн эцэг эхэд ажлын үр дүнг мэдэгдэнэ. Оюутны хичээл таслах, хичээлдээ хангалтгүй бэлтгэл хийх, зан төлөвийн бусад хазайлт зэрэг нь системтэй болсон тохиолдолд түүнийг эцэг эхийн хамт Зөвлөлийн хуралд урьж, дараах асуудлуудыг хэлэлцэхийг урьж байна:
- Эцэг эх хүүхдээ хүмүүжүүлэх, сургах үүргээ биелүүлээгүй.
- Насанд хүрээгүй хүүхдийг сургалтаас зайлсхийх.
Шаардлагатай бол анхаарах ёстой бусад асуудлыг авч үзэж болно.
Зөвлөлийн бүрэн эрх
Урьдчилан сэргийлэх зөвлөл нь боловсролын байгууллагын захиралд: өргөдөл гаргах эрхтэй.
- Насанд хүрээгүй хүүхдийг зэмлэх.
- Улирал эсвэл амралтын үеэр нэмэлт хичээл хийх ганцаарчилсан төлөвлөгөө гаргах.
- Насанд хүрээгүй хүүхдэд талархал илэрхийлж байна.
- Эрдмийн хичээлийн өрийг хүргэх эцсийн хугацааг тогтоож, тэдгээрийн биелэлтийг хянах.
- Удаан хугацаагаар эмчлүүлж байгаа эсвэл амьдралын хүнд нөхцөлд байгаа оюутны улирал, хичээлийн жилийн эцсийн огноог өөрчлөх.
Чухал мөч
Урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээний үр дүнд үндэслэн ангийн багш, нийгмийн багш, боловсролын сэтгэл зүйч насанд хүрээгүй хүүхдэд тусгай тусламж үзүүлэх шаардлагатай гэж дүгнэсэн тохиолдолд боловсролын байгууллагын удирдлага урьдчилан сэргийлэх байгууллагад хүсэлт илгээдэг.. Эцэг эх нь санал болгож буй тусламжаас татгалзсан, хүүхдийн асуудлыг шийдвэрлэх хүсэлгүй байгаа тохиолдолд боловсролын байгууллагын захирал KDN-д хүсэлт гаргах эрхтэй:.
- Мансууруулах эм, сэтгэцэд нөлөөт эм, согтууруулах ундаа хэрэглэдэг насанд хүрээгүй, захиргааны зөрчил гаргасан, үүний төлөө шийтгэгдсэн, эмнэлгийн болон боловсролын хаалттай мэргэшсэн байгууллагаас буцаж ирсэн насанд хүрээгүй хүмүүст урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ авах.
- Захиргааны зөрчил гаргасан оюутны талаар цуглуулсан материалтай танилцана уу.
- Бүртгэлтэй насанд хүрээгүй хүүхдэд нэмэлт боловсрол олгох эсвэл зуны амралтыг зохион байгуулахад туслах.
- 15-аас доош насны хүүхдийг боловсролын байгууллагаас гаргах, шилжүүлэх тушаал гаргахтүүнийг өөр сургуульд.
- Боловсролын тухай хууль зөрчсөн насанд хүрээгүй хүүхдэд захиргааны арга хэмжээ авна.
- Хүүхдээ ODN-д бүртгүүлнэ үү.
Өргөдөл гаргахдаа:
- Насанд хүрээгүй хүүхдийн зан чанар.
- Гэр бүлийнх нь айлчлалын актуудын хуулбар.
- Урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээний талаархи шинжилгээний тайлан.
Хэрэв олон материал байгаа бол шинж чанар, лавлагааг нэг баримт бичигт нэгтгэхийг зөвлөж байна.
Дүгнэлт
Саяхныг болтол Орост хүүхдийн орон гэргүй, хайхрамжгүй байдлын асуудал маш хурц байсан. Гэсэн хэдий ч гүйцэтгэх засаглал, боловсролын байгууллагуудын удирдлагуудын уялдаа холбоотой үйл ажиллагааны ачаар энэ нь хэсэгчлэн шийдэгдсэн. Хууль тогтоомжийн түвшинд насанд хүрээгүй хүүхдүүд болон тэдний гэр бүлийнхэнтэй холбоотой урьдчилан сэргийлэх шаардлагатай арга хэмжээний жагсаалтыг гаргасан хэд хэдэн норматив актуудыг баталсан. Асуудлыг шийдвэрлэхэд сургуулийн ажил ч чухал.
Өнөөдөр олон боловсролын байгууллагад эцэг эхийн хороо байгуулагдаж байна. Хүүхдүүд ихэнх цагаа сургуульд өнгөрөөдөг бөгөөд түүний ажилд насанд хүрэгчдийн оролцоо маш их практик ач холбогдолтой юм. Тэдний үйл ажиллагаа нь хүүхдийн боловсролын байгууллагад байх нөхцөл байдалд шууд тусгалаа олсон байдаг. Сургуулийн эцэг эхийн хороо нь багш нар хичээлийн бус цагаар хүүхдүүдтэй харилцах холбоос юм. Нэмж дурдахад хүүхдийн төлөөлөгчид боловсролын үйл явцад зохих уур амьсгалыг бүрдүүлэхэд идэвхтэй оролцдогбайгууллага. Тэдний санал бодол чухал.
Харамсалтай нь бүх эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ амьдралыг сонирхдоггүй. Олон насанд хүрэгчид хүүхдүүддээ тусалдаггүй, харин эсрэгээрээ тэдэнд нэмэлт асуудал үүсгэдэг. Хүүхэд бүр дэмжлэг хэрэгтэй. Хэрэв тэр үүнийг хүлээж авахгүй бол тэр өөрөө зан үйлийн шугамыг бий болгохыг хичээдэг. Энэ нь үргэлж зөв байдаггүй. Эцэг эхийнхээ хараа хяналтгүй үлдсэн олон насанд хүрээгүй хүүхдүүд хичээл таслах, ангидаа ёс суртахуунгүй хандах, захиргааны зөрчил, тэр байтугай гэмт хэрэг үйлдэж эхэлдэг. Сургууль аливаа зүйл, түүний дотор бага зэргийн хазайлт зэрэгт яаралтай хариу өгөх ёстой. Ийм тохиолдолд эцэг эхчүүдтэй урьдчилан сэргийлэх ажлыг нэн даруй хийх, шаардлагатай бол тэдэнд хүүхдийн өмнө хүлээсэн үүрэг, хариуцлагыг тайлбарлах шаардлагатай.
Сургууль доторх нягтлан бодох бүртгэлийг хүүхдийн шийтгэл гэж үзэж болохгүй. Харин зан үйлийн цаашдын хазайлтаас урьдчилан сэргийлэх цогц арга хэмжээ юм. Насанд хүрээгүй хүүхдийг бүртгүүлснээр боловсролын чиг үүрэг илүү их хэрэгждэг. Энэ нь зөвхөн насанд хүрээгүй хүүхэд болон түүний эцэг эх төдийгүй бусад хүүхэд, насанд хүрэгчдэд ч чухал юм.
Бүртгэлд хамрагдаж буй хүүхдийн тоог цөөрүүлэхийн тулд ОБГ, ХДТГ-ын ажилтнуудтай хамтран сургууль бүрт урьдчилан сэргийлэх ажлыг тогтмол хийж байх. Насанд хүрээгүй хүүхдүүдэд сургууль, гэр бүл, нийгэмд зөв, хууль ёсны зан үйлийн ач тусыг харуулах нь чухал юм. Тэднийг амьдралын хүнд нөхцөлд үлдээхгүйн тулд зохих тусламж үзүүлэх шаардлагатай байна. ATэс бөгөөс хайхрамжгүй байдлын асуудлыг шийдэж чадахгүй.
