Тэвчээрийн өдрийн арга хэмжээний энэхүү скрипт нь 4-р ангийн сурагчдад зориулагдсан болно.
Зорилго: бусдад хүлээцтэй хандах хандлагыг төлөвшүүлэх.
Ангийн багш энэ долоо хоногийг сургууль дээр хүлцэнгүй байдалд зориулсан гэж зарлаж, залуус номын санд очиж энэхүү сайхан, хэрэгцээт чанарт зориулсан арга хэмжээнд оролцох болно.
Үйл явдлын эхлэл
Залуус номын сан руу орж ирэн суудалдаа суу.
Номын санч: Сайн уу, хайрт хүүхдүүд ээ. Би та бүхнийг сургуулийн номын санд хүлцлийн арга хэмжээнд урьж байгаадаа баяртай байна. Энэ нь та нарт мартагдашгүй сэтгэгдэл үлдээж, магадгүй та нарт ямар нэг зүйлийг өөрчлөхийг үнэхээр хүсч байна.
Та "хүлцэл" гэдэг үгийг сонсож байсан уу? Энэ юу гэсэн үг вэ?
Энэ нь хүн бүрт байдаггүй маш чухал чанарыг илтгэдэг нь харагдаж байна.
Таны өмнө тайлбар толь бичгүүд байна. "Хүлцэл" гэдэг үгийн тодорхойлолтыг нээж олоорой.
Тэвчээртэй байх нь бусдад тэвчээртэй хандах явдал юм, заримдаа тийм бишбусдын адил. Энэ бол нигүүлсэл, сайхан сэтгэл юм."
Хүүхдүүд утгыг хэрхэн ойлгож байгаагаа өөрсдийн үгээр олж, тайлбарлахыг хичээдэг.
Видео үзэх
Өгүүллийн доор видео байна. Үүнийг хянасны дараа та дараах асуултуудад хариулж болно:
- Хүүхэлдэйн киноны баатар юу болсон бэ?
- Видео нь арга хэмжээний сэдэвтэй хэрхэн холбогдож байна вэ?
Хүүхдүүд баатруудын үйлдэлд дүн шинжилгээ хийж, дүгнэлт гаргахын тулд сургууль дээрх хүлцэнгүй байдлын үйл явдлын сценарид илүү урт хүүхэлдэйн киног оруулж болно.
Шүлэг унших
"Бид өөр" шүлэг танд онцгой сонсогдож байна.
Асар том гариг дээр хамтдаа амьдар
Өөр өөр насанд хүрэгчид, өөр хүүхдүүд.
Гадаад төрх, арьсны өнгөөр ялгаатай, Гэхдээ бидэнд нийтлэг зүйл байгаа нь гарцаагүй!
Бид бүгд аз жаргалтай байхыг хүсдэг, Одод руу нисч, далайг гатлахын тулд
Хүчтэй найзууд бай, "бусад"-аас бүү ай.
Найз маань тэргэнцэртэй, энд юу болоод байгаа юм?
Тэр бидэнтэй хамт уралддаг, Бид хамтдаа голын эрэг дээр загасчилж байна.
Бидэнд хэрүүл маргаан, доромжлол байхгүй, Тэр бол миний хөгжлийн бэрхшээлтэй найз!
Нөхөрлөл үргэлж саад бэрхшээлийг даван туулдаг, Хамгийн сайн найзтайгаа байх нь шагнал юм!
Энэ шүлэг бидэнд юу зааж байна вэ? Хүлцэл хэрхэн илэрдэг вэ?
Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс бол бидэнтэй адил тоглох, хөгжилдөх, суралцах дуртай хүмүүс юм. Тэгээд бид тэднийг зүгээр л голох ёсгүйтэд бусадтай адил биш гэдгийг. Жинхэнэ хүн алхаж чадахгүй, сонсгол муутай, хардаг ч найзаасаа хэзээ ч холдохгүй гэж шүлэгт өгүүлдэг.
Номын сангийн хүлцэнгүй үйл ажиллагаа нь танд эелдэг зан нь хүний гол чанаруудын нэг гэдгийг ойлгуулж, шүлгийн баатруудын адил үнэнч найзууд байхыг танд зааж өгөхийг үнэхээр хүсч байна."
Нөхцөл байдал
Одоо нөхцөл байдлыг авч үзье. Хэрэв та баатруудын оронд байсан бол юу хийх байсан бэ?
Нөхцөл байдал 1. Шинэ хүү ангид ирлээ. Тэр өндөр, шаргал үстэй байсан. Түүнийг Никита гэдэг. Багш залууг танилцуулж, тэр даруухан ширээн дээр суув. Хүүхдүүд тэр даруй түүнтэй танилцахыг хүссэн. Гэвч Никита ярихад тэрээр гацсан нь тогтоогджээ. Залуусын нэг нь инээж эхлэхэд Лера даруухан асуув: "Чамд юу болсон бэ? Чи яагаад инээдтэй үг зурж байгаа юм бэ?" Никита улайж, толгойгоо доошлуулав.
Түүнийг шүлэг уншиж, дахин ярьж байхад залуус шоолон инээсээр байв. Зарим нь Никита тэдний асуултад удаан хариулсанд уурлаж байв. Хүү улам хөндийрсөн.
Та ийм нөхцөлд юу хийх байсан бэ?
Нөхцөл байдал 2. Сергей, Артем хоёр сургуулиасаа алхаж байв. Тэдний гэрт очихын тулд голыг гатлах шаардлагатай байсан бөгөөд дундуур нь маш нарийн боловч урт гүүр байв. Хөвгүүд яарч, баярлаж байв. Одоо ч гэсэн! Ээж гэртээ байхгүй тул та түүнийг ирэхээс нэг цагийн өмнө дуртай тоглоомоо тоглож болно гэсэн үг! Тэд гүүрэн дээр дөхөж очиход нэгэн хөгшин эмээ гүүрээр жижиг алхмуудаар явж байхыг анзаарав. Тэр маш өндөр настай байсан тул алхаж байвмаш удаан, гар нь чичирч, хашлагаа чанга атган, хааяа зогсоод амьсгаагаа дарав.
Иймэрхүү харцыг харсан Артем хөмсгөө зангидан найздаа: "Тэр үнэхээр яст мэлхий шиг алхах гэж байгаа юм уу? Бидэнд тийм ч их цаг алга!"
Гүүр нь үнэхээр нарийхан, ар араасаа л дамжин өнгөрдөг байсан тул хөгшин эмэгтэйг тойроход маш хэцүү байсан.
Тэд түүнийг аажмаар дагалаа. Хөгшин авгай дахиад л зогсов. Одоо Сергей уйлж эхлэв: "Тэгээд энэ хөгшин эмэгтэй тийшээ явсан юм бэ?! Тэр яагаад гэртээ сууж болохгүй гэж?"
Эмээ тэдний яриаг сонссон байх, хурдан алхах гэж оролдсон ч бүдэрч унах шахсан. Тэр гүнзгий амьсгаа аван цааш алхлаа."
Залуус гол дүрийн оронд яаж жүжиглэх байсан тухайгаа тэдэнтэй санал нийлж байгаа эсэхээс үл хамааран өөр өөрсдийн хувилбарыг илэрхийлж байна.
Дууны тоглолт
Хүүхдийн номын санд зохион байгуулсан хүлцэнгүй арга хэмжээ маань дэмий хоосон биш, бие биенээ хүндэлж, асуудалд тусалж байхыг сургасан олон ном бий. Хичээлийн сэдэвт тохирсон ямар бүтээлийг нэрлэх вэ?
Та хүлцэнгүй байдлыг харуулсан хүүхэлдэйн кино мэдэх үү?
Та нинжин сэтгэл, хүлээцтэй байдлын тухай ямар дууг мэдэх вэ?
Хоёулаа хөтлөлцөн "The Big Round Dance" сайхан дууг дуулцгаая.
Тусгал
Номын санч: Гараа битгий тавиарай, ийм сайхан нөхөрсөг тэмдэглэлээр арга хэмжээгээ дуусгацгаая. Одоо та бүгд баруун талд зогсож буй нөхдөд эелдэг үгсийг хэлэх болно - магтаал, онцлох чанар, нэр төр,Энэ нь түүнд өвөрмөц бөгөөд түүнийг онцгой болгодог.
Бидний номын санд зохион байгуулсан хүлцэнгүй байдлын арга хэмжээ үүгээр өндөрлөж байна. Үргэлж хүн хэвээрээ байж, бусдад эелдэг, хүлээцтэй хандах нь дэлхийг аварна гэдгийг битгий мартаарай гэж ерөөе. Бид хэзээ ч хүнийг бусдаас өөр гэж дүгнэж, үгүйсгэж болохгүй.
Сургуулийнхаа номын санд хүлцлийн үйл ажиллагаануудыг түлхүү хийцгээе! Танд хамгийн сайн сайхныг хүсье!"
