Гайхамшигтай хичээлүүд нь хүүхдүүд оролцох дуртай, хичээл зүтгэлтэй, анхаарлаа төвлөрүүлж, шинэ зүйл сурч, бодит үр дүнд хүрдэг хичээлүүд юм. Практикт нэг цагийн дотор бодит ахиц дэвшлийг харуулах нь үргэлж боломжгүй байдаг бөгөөд нэг ангид 30 сурагч байхад сурагч бүрийн гүйцэтгэлийг үнэлэх нь үнэхээр хэцүү ажил болдог.
Сайн хичээлийн нууц
Дэвшил гэдэг бол тохиолддог зүйл бөгөөд цаг хугацааны явцад хэмжигддэг. Сурах нь хичээл бүрт байх ёстой зүйл юм. Сайн хичээлүүд юу вэ? Тэдний нууц нь багшийн зөв төлөвлөлт, эргэцүүлэл, хүлээн авах чадвар, тогтвортой байдалд оршдог. Орц бүрийг харцгаая:
- Төлөвлөлт. Хичээлийг төлөвлөх хэрэгтэй бөгөөд ингэснээр сургалтын цоорхойг нөхөх боломжтой. Тэд зөвхөн өмнөх хичээлийн төгсгөлд гарч болох тул ахиц дэвшил, юу сурч чадаагүйг харгалзан урьдчилан төлөвлөх хэрэгтэй.
- Багш хүний өөрийн эргэцүүлэл бол хичээлээ тааруулж чаддаг байх явдал юм. Энэ нь бүх зүйл болохгүй байгаа үед дараагийн төлөвлөгөөнд зарим өөрчлөлт оруулах шаардлагатай гэсэн үг юм. Гайхалтай багш нар ухаалаг хүмүүс шиг үүнийг мэддэгБүх хариулт байхгүй бөгөөд алдаанаасаа суралцахад бэлэн байна, түүнчлэн хамтран ажиллагсадаасаа.
- Мэдрэмтгий байдал. Анги дахь динамикийг анхаарч үзэх, мэдрэх нь чухал юм. Хичээлийн хурд хэлбэлзэж, сурагчдын анхаарал сарнисан, даалгавар ачаалал ихтэй, тусламж шаардлагатай үед хурдан хариу өгөх нь чухал.
- Сөрөг хүчин зүйлийн эсэргүүцэл. Та бүтэлгүйтэл, сөрөг сэтгэл хөдлөлийг даван туулахыг зөвшөөрч болохгүй. Бүх бэрхшээлийг даван туулж, улам хүчтэй болохын зэрэгцээ урагшлах ёстой. Үүнийг хүүхдүүдэд зааж өгөх хэрэгтэй.
Орчин үеийн хичээлийн чухал бүрэлдэхүүн хэсгүүд
Гайхалтай хичээлийн 6 элемент байна:
- Анги тус бүрийн зорилго, зорилтуудыг тодорхой болгох. Шалтгаан нь чухал биш - үр дүн нь чухал юм. Энэ нь хичээлийн гол чиглэл байх ёстой. Энэ нь багш хичээлийн эхэнд төгсгөл нь ямар байхыг мэдэх ёстой гэсэн үг.
- Хөгжилтэй, урам зоригтой уур амьсгал. Сайн хичээл бол хэдэн жилийн дараа ч гэсэн сургуульд өнгөрүүлсэн аз жаргалтай цагийг танд сануулах тухтай байдал юм. Оюутан хичээлдээ дуртай, сайхан санагдаж байвал урам зориг нь үргэлж өндөр түвшинд байх болно.
- Оюутны үйл ажиллагаанд анхаарлаа хандуул. Орчин үеийн хичээлүүд нь нэг хэвийн лекц биш, нийт ярианы 80% нь оюутнуудын яриа (ялангуяа гадаад хэлний хичээлд), үлдсэн 20% нь багшид зориулагдсан байдаг. Боломжтой бол сурагч бүрийг сонсох хэрэгтэй, багш энэ үйл явцыг зөв тохируулах хэрэгтэй.
- Хичээл болон өдөр тутмын амьдралын хоорондох тодорхой холбоо. Үе үе үзүүлэх шаардлагатайшинэ ур чадварыг ангиас гадуур хэрхэн, хэзээ ашиглах. Энэ нь таныг урам зориг, урам зоригтой байлгахад тусална.
- Шууд засах. Алдаа гаргах нь муу биш, дахин дахин давтах нь муу.
- Урам зориг өгсөн багш. Хэрэв зөвлөгч тань танд урам зориг өгөхгүй бол яаж ахих вэ? Багш нь эрч хүчтэй, эерэг, уян хатан, заадаг багштайгаа ижил долгионы урттай байх ёстой.
Үр дүнтэй хичээл бол сайн төлөвлөсөн хичээл юм
Үр дүнтэй хичээлийн төлөвлөгөөг бий болгох янз бүрийн заах стратеги байдаг. Нэгдүгээрт, оюутнуудад хүртээмжтэй хэлээр хүргэх боломжтой, бодитой зорилго байх ёстой.
Хоёрдугаарт, та өөрийн хүлээлтийг загварчлах хэрэгтэй. Жишээлбэл, хэрэв та шинжлэх ухааны туршилт хийхээр төлөвлөж байгаа бол хамгийн түрүүнд хийх зүйл бол сурагчдад материалыг хэрхэн зөв ашиглахыг зааж өгөхөөс гадна тэдгээрийг буруу ашигласнаар гарах үр дагаврын талаар сургах явдал юм.
Гуравдугаарт, та хүүхдүүдийг сургалтын үйл явцад идэвхтэй оролцуулах хэрэгтэй, оюутнууд зөвхөн байлцаад зогсохгүй оролцох ёстой. Хамтран суралцах аргуудыг энд ашиглаж болно.
Дөрөвдүгээрт, багш өөрөө идэвхтэй, хөдөлгөөнтэй байх хэрэгтэй. Хүүхдүүд ур чадвараа хэрэгжүүлэх завгүй байх үед ангидаа хүн бүрийг оролцуулж, сэдвийг ойлгоход нь туслах асуултуудыг асууж байх нь чухал.
Тавдугаарт, сайн зан үйл, шаргуу хөдөлмөрийг заавал магтаарай. Сайн сургамж бол зөвхөн ашиг тустай төдийгүй таашаал авч өнгөрүүлсэн цаг юм.
Хичээлийн үр өгөөж
Хичээлийн давуу тал нь урд талын, бүлгийн болон ганцаарчилсан ажлыг хослуулах таатай боломжууд юм. Сургуулийн хичээл нь боловсролын үйл явцыг зохион байгуулах үндсэн хэлбэр бөгөөд тодорхой хугацааны хязгаарлалттай байдаг. Багш нь сургалтын материалыг системтэй, тууштай танилцуулахаас гадна танин мэдэхүйн чадварыг хөгжүүлэх, оюутнуудын дунд шинжлэх ухааны ертөнцийг үзэх үзлийг төлөвшүүлэх ажлыг удирдан чиглүүлэх боломжтой.
Багш хичээлээ удирдаж, төрөл бүрийн хэлбэр, арга хэрэгсэл, аргыг ашигладаг. Насны онцлогийг харгалзан үзэж судалж буй мэргэжлүүдийн үндсийг эзэмших, танин мэдэхүйн болон бүтээлч чадварыг сургах, хөгжүүлэх таатай нөхцлийг бүрдүүлдэг.
Орчин үеийн хичээл юу вэ?
Ардчилсан төрлийн хичээл гэдэг нь хүүхэд үзэл бодлоо илэрхийлэхээс айдаггүй, шинэ зүйлээс айдаггүй, энэ нь сурагч, багш хоёрт адилхан таатай үйл явц юм.
Сургалтын хөтөлбөрүүд, шинэ сургалт, арга зүйн цогцолборууд, төрөл бүрийн дидактик, үзүүлэн, тараах материал, мэдээллийн технологи нь сургалтын үйл явцад асар их нөлөө үзүүлдэг. Энэ бүхэн нь хичээлийг илүү сонирхолтой, эрч хүчтэй, баялаг хэлбэрээр бүтээх олон боломжийг олгодог. Орчин үеийн хичээл нь эрэлт хэрэгцээтэй байгаа хувь хүний хөгжил, боловсролыг хангах зорилготой юмнийгэм. Энэ бол цоо шинэ, гэхдээ үүнтэй зэрэгцэн 21-р зуунд амьдарч буй хүнтэй шууд холбоотой арга, хандлагын шинэ хэлбэрийг хэрэглэж байгаа, өнгөрсөн үетэй уялдаа холбоотой, хамааралтай хичээл юм.
