Англи хэл сурч эхэлсэн хүнд хамгийн түрүүнд ихэнх үгийг уншихад бэрхшээлтэй тулгардаг. Энэ утгаараа энэ хэлээр ярьдаг хүмүүсийн дунд ч гэсэн олон хошигнол байдаг бөгөөд энэ нь төрөлх хэл биш хүмүүсийн талаар юу ч хэлэхгүй. Голландын нэг хэл судлаач англи хэлний авиа зүйн хамгийн хэцүү, маргаантай тохиолдлуудыг агуулсан шүлэг хүртэл бичсэн - энэ хэлийг сайн мэддэг хүнд ч алдаагүй уншихад хэцүү байдаг.
Гэхдээ хошигнол бол онигоо ч үгээ зөв дуудаж сурах хэрэгтэй. Англи хэл дээр унших дүрэм үүнд тусална. Эхлэгчдэд энэ нь бага зэрэг хэцүү байх болно, гэхдээ энэ нь зөвхөн зуршилтай холбоотой юм. Тэдгээрийг ойлгож, жишээн дээр онолыг сайтар зассаны дараа эдгээр нь таны амьдралыг хэр хялбар болгохыг харах болно.
Эдгээр дүрэм юунд зориулагдсан бэ?
Тэднийг мэдэхгүй бол уншиж сурахад хэцүү байх болно. Мэдээжийн хэрэг, та тааралдсан үгсийн хуулбарыг цээжилж болно. Гэхдээ энэ доторХэрэв тийм бол таны унших чадвар маш хязгаарлагдмал байх болно. Мөн танил үндэстэй мөртлөө уншихад ойлгомжгүй дагавар, угтвартай үг байвал? Эсвэл тохирох нэр үү? Ийм тохиолдолд англи хэл дээр унших дүрмийг мэдэхгүй бол алдаа гарах нь гарцаагүй. Эхлэгчдэд эдгээр нь онцгой ач холбогдолтой, учир нь эдгээр нь авиа зүйгээс эхлээд бүх түвшинд хэл бүтээх логикийг мэдэрч, ойлгох боломжийг олгодог.
Дараа нь бид янз бүрийн дуу авиа, тэдгээрийн хослолыг хэрхэн унших, англи хэлний дүрмийг хүүхдүүдэд хэрхэн заах, транскрипцийн тэмдгийг хэрхэн уншиж, санаж сурахын тулд ямар дасгалуудыг ашиглаж болохыг танд хэлэх болно.
Ггийгүүлэгч унших
Хамгийн энгийнээс эхэлье, тэгээд цогцолбор руугаа орцгооё. Англи хэлний ихэнх гийгүүлэгч нь орос хэлнээс бага зэрэг ялгаатай. Гэсэн хэдий ч ялгаа нь мэдрэгдэж байна. Ерөнхийдөө дараах шинж чанаруудыг ялгаж болно:
- үргэлж хатуу хэлнэ;
- дуут авиа үгийн төгсгөлд дүлийдэггүй;
- [p, t, k] дууны дараа амьсгал гарч ирдэг, учир нь уруул орос хэлээр дуудагдахаас илүү хурдан хуваагддаг;
- [w] авиаг хоёр уруултай дууддаг;
- [v] авиаг дуудах үед эсрэгээрээ зөвхөн доод уруул оролцдог;
- олон авиаг [t, d, s, z, n, l, tʃ, dʒ] шүдэнд биш, хэлний үзүүр цулцангийн хэсэгт шүргэж дууддаг (Орос дуудлагад байдаг шиг).
Эгшиг унших: 4 төрлийн үе
Бид англи хэл дээр унших дүрэмд дүн шинжилгээ хийсээр байна. Эхлэгчдэд зориулсанЖишээ нь материалыг танилцуулах нь дээр. Дараа нь энэ эсвэл тэр дууг хэрхэн дуудах нь илүү тодорхой болно.
Англи цагаан толгойд ердөө зургаан эгшиг байдаг ч тэдгээрийг уншихад хүндрэлтэй байгаа нь дөрвөн өөр төрлийн үе байдагтай холбоотой:
- нээлттэй;
- хаалттай;
- эгшиг + r;
- эгшиг + r + эгшиг.
Жишээгээ марталгүй бүгдийг дарааллаар нь авч үзье.
Нээлттэй эгшигт эгшгийг цагаан толгойн үсгээр дуудснаараа уншина: О-г "ou (eu)), У-г урт "ю" гэж уншина гэх мэт. Цорын ганц үл хамаарах зүйл нь "ay" гэж дуудагддаг Y үсэг. Үг нээлттэй байгаа эсэхийг яаж ялгах вэ? Энэ нь эгшгээр төгсөх ёстой бөгөөд энэ нь:
байж болно.
- нэг үет үгийн төгсгөлд (би, яв);
- эхлэл эсвэл дунд (тоглоом, цаг, хөгжим);
- өөр эгшгийн хажууд (костюм).
Ггийгүүлэгчээр төгссөн (заримдаа давхардсан) битүү үгэнд эгшиг таслагдана:
- Aa [æ] нь орос авиа [a] ба [e] хоёрын хоорондох загалмай болж хувирдаг, жишээлбэл: муур, алим.
- Uu [ʌ] нь орос хэлний [a] авиатай төстэй, жишээлбэл: резин, үсрэлт.
- Ii нь богино орос авиа [болон] шиг уншдаг, жишээ нь: суу, хуруу.
- Ee [e]-г [e] дуугаар уншина, жишээлбэл: үзэг, өндөг.
- Oo [ɔ]-г богино [o] дуугаар уншина, жишээлбэл: дэлгүүр, үнэг.
- Стресс дор байгаа Yy -г богино авиа [болон] гэж унших ёстой, жишээлбэл: нууцлаг, домог.
Энэ бол англи хэл дээр унших дүрэмд заасан хамгийн бага хэмжээ юмэхлэгчдэд. Бүх 4 төрлийн дасгал хийснээр яарах хэрэггүй, гэхдээ эхлээд хаалттай ба нээлттэй үений ялгааг олж мэдэх нь зүйтэй. Дараа нь та илүү төвөгтэй хэрэг рүү шилжиж болно.
"эгшиг + r" үений төрөл нь дараах байдалтай байна:
- -ar урт авиатай дуудна [aah];
- -эсвэл урт [oooh] шиг уншдаг;
- -ur, -ir, -er нь [o] дуутай төстэй боловч зөвхөн хоолойгоор л дуудагддаг.
"Эгшиг + р + эгшиг" гэсэн үений төрөл нь дууг англи хэлний авиа зүйн тусгай хоёр хэсгээс бүрдэх үзэгдэл болгон хувиргадаг - дифтонг:
- Аа [ɛə]-г уншдаг, жишээ нь: dare.
- Ee уншдаг [iə], жишээ нь: зүгээр.
- Ii уншдаг [aiə], жишээ нь: гал.
- Uu уншдаг [juə], жишээ нь: эмчлэх.
- Yy уншдаг [aiə], жишээ нь: дугуй.
Үл хамаарах зүйл бол Оо үсэг бөгөөд энэ нь дөрөв дэх төрлийн үгэнд дифтонг биш, харин урт [ɔ:] хэлбэрээр уншдаг. Жишээ нь: илүү.
Үсгийн хослолыг уншиж байна
Англи хэл унших дүрэм (анхан болон гүнзгийрүүлсэн суралцагчдад) гийгүүлэгч болон эгшгийн янз бүрийн хослолыг тайлбарлахгүйгээр хийж чадахгүй. Эхнийхээс эхэлцгээе.
Үгийн эхэнд wr хослол: [w] авиа дуудагдахгүй. Жишээ нь: бичих, бугуй, буруу.
Үгийн эхэнд байгаа wh-ийн хослол: [h] авиа дуудагдахгүй. Жишээ нь: яагаад, юу, цагаан. Гэхдээ энд үл хамаарах зүйл бий: хэрэв -wh-ийн ард -o үсэг байвал унших үед [w] дуу "унана". Хэн, бүтэн, хэний болон бусад гэсэн үгс ингэж сонсогддог.
Үгийн эхэнд байгаа kn, gn үсгийн хослолд: зөвхөн [n] авиаг уншина. Жишээ нь: зангилаа, ялаа.
Үгийн төгсгөл дэх ng хослол нь [ŋ] дуу шиг сонсогддог.хамраараа дууддаг (явах), үгийн дундуур - зүгээр л [ŋg], жишээ нь: өлсөж байна, дуучин.
ch хослол нь орос авиа [h '] шиг зөөлөн [tʃ] гэж уншина. Жишээ нь: бяслаг, дасгалжуулагч.
sh-ийн хослол нь орос хэлний [sh]-тай төстэй [ʃ] авиаг зөөлөн дууддаг. Жишээ нь: тэр, түлхэх.
Qu үсгийн хослолыг [kw] уншина, жишээлбэл: хатан хаан, нэлээд.
Стрессгүй хослол -бидний уншдаг [ə]: өнгө, дуртай.
Үгийн төгсгөлд -ous гэсэн хослолыг [əs] гэж уншина: аюултай, алдартай.
Ггийгүүлэгчийн дараах -sion үсгийн нийлбэрийг [ʃn] гэж дуудна, жишээлбэл: даалгавар. Мөн эгшгийг [ʒn] руу дуудсаны дараа жишээ нь: шийдвэр.
e, i, y-ийн өмнө: C-г [s], G-г [dʒ] гэж дуудна. Бусад тохиолдолд энэ нь дараах байдалтай байна: C - [k], G - [g]. Харьцуул: эс - муур, биеийн тамирын заал - тоглоом.
Эгшигний хослолууд: -ee, түүнчлэн -ea урт авиа [i:], -ai хослол нь [ai] гэж уншдаг, -oo хослол нь урт авиа [u:] өгдөг. Жишээ нь: зөгий, далайн хав, сар.
Үнэн, заримдаа үл хамаарах зүйл байдаг. Жишээлбэл, цус: энэ үгэнд давхар О-г [ʌ] авиа гэж уншина. Гэхдээ ийм тохиолдол цөөхөн байдаг. Тэдгээрийг санахад хялбар бөгөөд англи хэлээр унших дүрмийг хэт хүндрүүлдэггүй.
Анхан сурагчдад
Хүүхэд болон насанд хүрэгчдэд дүрмийн тайлбар өөр байх болно. Залуу "Англи" нь тоглоом, үлгэрийн элементүүдийг үзүүлбэл мэдлэгийг сайн сурах болно. Жишээлбэл, та чаднаУншлагын 1 ба 2-р төрлийг "нээлттэй" ба "хаалттай" хаалга гэж тайлбарлаж, эхний тохиолдолд үсэг нь чөлөөтэй байж, нэрээ (цагаан толгойноос) чангаар хашгирч, хоёр дахь нь бараг сонсогдохгүй байна. Үүнтэй адилаар та нэгэн төрлийн дүрмийн үлгэр зохиож, хүүхдэдээ хэлж болно. Интерактив элемент нь үгсийг зөв уншиж, "сэтгэл тайлах" даалгавар байж болно. Энэ нь англи хэлээр унших дүрмийг цээжлэхэд илүү хялбар бөгөөд сонирхолтой болгодог.
Бага сургуульд
Доорх жижиг хүснэгтэд хоёр төрлийн эгшгийг унших дүрмийг оруулсан болно. Транскрипцийг сайн мэддэггүй хүүхдэд тав тухтай байлгах үүднээс дууны хажууд орос үсгээр бичсэн түүний уншлагыг ойролцоогоор байрлуулна. Ямар ч тохиолдолд хүснэгтийг хэл мэддэг насанд хүрсэн хүнтэй хамт чангаар унших ёстой: та ижил үсэг нь янз бүрийн үг хэллэгт хэрхэн нөлөөлж байгааг анхаарч, санал болгож буй үгсийн жишээг ойлгох хэрэгтэй.
Бага ангийн сурагчдаас ихэвчлэн гэрээр бичвэрийн тэмдэглэгээг сурахыг хүсдэг. Та багц карт хийж, дараах байдлаар ажиллаж болно: тодорхой дуу чимээ гарч буй богино үгийг уншиж, хүүхэд түүний тэмдэглэгээ бүхий картыг харуулж байна. Бүлгийн ажилд хүн бүр өөрийн гэсэн багцтай байх ёстой.
эргэлзэлгүй уншаарай
Англи хэлээр унших дүрмийг яаж хурдан, сайн санах вэ? Эхлэгчдэд дасгал хийх нь хамгийн сайн сонголт байх болно. Хэрэв та дээж сонсох, бие даан унших гэсэн 2 төрлийн үйл ажиллагааг хослуулж чадвал гайхалтай хэрэг болно. Гэсэн хэдий ч энэ хандлагаудахгүй уйдаж болно, тиймээс тоглоом, өрсөлдөөний элементүүдийг оруулах нь сайхан байх болно. Жишээлбэл, өөр өөр дүрмийн хувьд хоёр өөр үгийн жагсаалтыг авч, нэг нь танд, нөгөө нь найздаа зориулагдсан бөгөөд хэн илүү хурдан, бага алдаатай уншихыг шалгана уу. Тоглоомын сонголт дараах байдалтай байж болно: бие даасан үг болон транскрипцийн дүрс бүхий холимог картуудыг ашиглан тохирохыг олж, байрлуул.
Англи хэлээр унших дүрэм хэнд хэрэгтэй вэ? Эхлэгчдэд үүнийг судалж үзэхэд (энэ нь ойлгомжтой), үргэлжлүүлж байгаа хүмүүст - өөрийгөө сорих, мартсан хүмүүст - удаан хугацаанд ашиглагдаагүй мэдлэгээ санах болно.
