Тасралтгүй хөгжүүлэх, байгаа мэдлэг, ур чадварыг шинэчлэх практик өнөөдөр мэргэжлийн үйл ажиллагааны ихэнх салбарт уламжлалт болж байна. Технологи, мэдээлэл маш хурдан өөрчлөгдөж байгаа тул мэргэжилтэн бүр ур чадвараа тогтмол дээшлүүлэх шаардлагатай болдог. Зарим ангиллын ажилчдын хувьд энэ нь хуулиар баталгаажсан зайлшгүй шаардлага болдог. Энэ тохиолдолд төрийн албан хаагчдын мэргэжил дээшлүүлэх, давтан сургах талаар ярьж байна.
Төрийн албан хаагчид
Төрийн албаны мэргэжилтний мэргэжлийн ур чадварын үзүүлэлт бол түүний ур чадварын түвшинг илтгэх тодорхой мэдлэг, ур чадвар, ур чадвар юм. Төрийн албан хаагчдын мэргэжил дээшлүүлэх тогтолцоо нь тэднийг байнга шинэчилж, сайжруулахад чиглэгддэг.
Шаардлагатай мэдлэгт улс төрийн шинжлэх ухаан, менежмент, эдийн засаг,социологи, түүнчлэн тухайн албан тушаалын тодорхой зорилго, хариуцлагын талаархи ойлголт.
Мэргэжлийн мэдлэгийг эзэмшсэн ажилтан түүнийг практикт хэрэгжүүлэхэд бэлэн байх ёстой, жишээлбэл, захиргааны нөхцөл байдалд дүн шинжилгээ хийж, түүнийг шийдвэрлэх арга замыг санал болгох.
Ур чадварыг ердийн нөхцөл байдалд албан үүргээ тогтмол гүйцэтгэх явцад олж авдаг. Зарим үйлдлийг автоматжуулах нь цагийг ихээхэн хэмнэж, алдааг багасгадаг.
Төрийн албан хаагчдыг сургах, давтан сургах, мэргэшүүлэх
Одоо мөрдөж буй хууль тогтоомжийн хэм хэмжээний дагуу төрийн албан хаагчийн мэргэшлийг дээшлүүлэх нь төрийн албанд ажилласан бүх хугацаанд хийгдэх ёстой. "Мэргэжлийн хөгжил" гэсэн нэр томьёо нь:
- төрийн албан хаагчдын мэргэшлийг дээшлүүлэх;
- давтан сургах;
- дадлага.
Төрийн албан хаагч өөр албан тушаалд томилогдох, аттестатчилал, ахлах албан хаагчийн ангилалд шилжих, албан тушаалд орох, ажил олгогчийн шийдвэрээр эдгээр арга хэмжээнд оролцдог.
Ажилтан ОХУ-д болон гадаадад сургах, завсарлагатай болон завсарлагагүйгээр суралцах боломжтой.
Мэргэжил дээшлүүлэх үйлчилгээг мэргэжлийн нэмэлт боловсролын байгууллагууд үзүүлдэг.
Төрийн албан хаагчийн мэргэжил дээшлүүлэх тухай Засгийн газрын тогтоол
Ажилтнуудын мэргэжил дээшлүүлэх үйл ажиллагаанд тавигдах зохицуулалтын шаардлагыг 2008 онд тогтоосон. Баримт бичгийг түвшинд баталсанОросын засгийн газар.
Мэргэжлийн нэмэлт боловсролын хөтөлбөр хэрэгжүүлдэг байгууллагууд агуулга, ашигласан технологийг бие даан тодорхойлох эрхтэй. Үүний зэрэгцээ, хамгийн түрүүнд сургалт явуулж буй төрийн байгууллагын хүсэлтийг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Боловсролын үйл явцад зайны технологи, цахим сургалтыг ашиглах боломжтой.
Нөхцөлүүдийн нэг нь хичээлийн практик чиг баримжааг чухалчлах явдал юм. Лекц нь сургалтын цагийн 30%-иас хэтрэхгүй байх ёстой.
Эцсийн баталгаажуулалтын хэлбэрийг боловсролын байгууллага бие даан тогтооно. Амжилттай төгссөний үр дүнг ахисан түвшний сургалтын гэрчилгээ эсвэл давтан сургасан дипломд тусгана.
Мэргэжлийн хөгжил
Мэргэжлийн хөгжлийн энэ чиглэлд хэд хэдэн шаардлага тавигддаг. Төрийн албан хаагчдад тодорхой чадамжийг төлөвшүүлэх, одоо байгаа ур чадвараа сайжруулах зорилгоор мэргэшүүлэх сургалтыг зохион байгуулдаг. Бид албан ёсны даалгаврыг гүйцэтгэхэд шаардагдах мэдлэг, ур чадварын тухай ярьж байна.
Сургалтын хөтөлбөрүүдийг эзэмших хамгийн бага нөхцөлийг тогтоосон. Өмнө нь 72 цаг байсан бол дараа нь баар 16 болж буурсан.
Хөтөлбөрийн хэмжээ 72 цагаас илүү бол ажил олгогчтой тохиролцсоны дагуу зарим сэдэвчилсэн хэсгийг ажилтанд шилжүүлж болно. Хэрэв тэр зохих хөтөлбөрийн дагуу мэргэшлээ дээшлүүлсэн бол (3-аас илүүгүй жилийн өмнө) боломжтой.
Мэргэжлийн давтан сургалт
Дахин сургах нь илүү том ажил бөгөөд түүнийг хэрэгжүүлэхэд тавигдах шаардлага нь төрийн албан хаагчдын мэргэжил дээшлүүлэх механизмаас эрс ялгаатай.
Ажилтан шинэ мэргэжлийн даалгавруудыг гүйцэтгэх шаардлагатай бол ийм сургалтад хамрагдах шаардлагатай тулгардаг.
Дахин сургалтын хөтөлбөрийн дагуу сургалтын үргэлжлэх хугацаа 250 цагаас багагүй байх ёстой. Хичээлийн үр дүнд оюутан хүлээн авсан мэргэшлийг харуулсан мэргэжлийн нэмэлт боловсролын диплом авна.
Энэ нь түүнд тусгай шаардлага хангасан албан тушаалд өргөдөл гаргах боломжийг олгоно.
"Хамгийн дээд" болон "үндсэн" бүлгийн албан тушаал, түүнчлэн удирдагчийн ангилалд хамаарах ажилтныг давтан сургах шийдвэрийг төрийн байгууллагын дарга шууд гаргана.
Боловсролын хөтөлбөрийн сэдэв, чиглэл
Төрийн албан хаагчдад зориулсан нэмэлт боловсролын хөтөлбөрийн асуудал нь тэдний үйл ажиллагааны чиглэлээс ихээхэн хамаардаг. Хууль тогтоох шинэ санаачилгууд бас чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Хөдөлмөрийн яам жил бүр төрийн болон хотын албан хаагчдын мэргэжил дээшлүүлэхэд хамгийн их эрэлт хэрэгцээтэй байгаа сэдвүүдийн жагсаалтыг гаргадаг.
Энэ жил энэхүү жагсаалтад сургалтын 8 чиглэл багтсан:
- төрийн санхүүгийн удирдлага;
- төслийн үйл ажиллагаа;
- төрийн удирдлагын орчин үеийн технологи;
- нийгэм, эдийн засгийн хөгжилRF;
- үр дүнтэй хяналтын (хяналтын) үйл ажиллагаа;
- үндэсний аюулгүй байдлыг хангах;
- дижитал технологи ашиглах;
- хууль тогтоомж, зохицуулалт.
Төрийн алба, ардын аж ахуйн академи
Төрийн албан хаагчдыг сургах, мэргэшүүлэх ажлыг нэмэлт боловсролын олон байгууллагад явуулдаг. Гэсэн хэдий ч энэ жагсаалтад мөн уламжлал ёсоор өндөр түвшний боловсрол олгодог хүлээн зөвшөөрөгдсөн удирдагчид багтсан болно.
Эдгээр байгууллагуудын нэг нь Оросын Ерөнхийлөгчийн дэргэдэх Ардын аж ахуй, төрийн удирдлагын академи (RANEPA) юм. Энд жил бүр хотын болон төрийн албан хаагчдын 45 хүртэлх хувь нь сургалтад хамрагддаг.
Сургалт эхлэхийн өмнө тусгай хувийн оношлогоо хийж, мэргэжлийн чадавхийг үнэлдэг. Тэдгээрийн үндсэн дээр мэргэжлийн чиглэл (хувь хүний хөгжлийн төлөвлөгөө) үүсдэг. Хөтөлбөрийн агуулга байнга шинэчлэгдэж, оюутнууд Орос болон гадаадад дадлага хийдэг. Сургалтын чиглэл: менежмент, олон улсын харилцаа, боловсон хүчний менежмент, төрийн удирдлага, хууль зүй.
Академи нь мөн төрийн албан хаагчид болон тухайн албан тушаалд томилогдох өргөдөл гаргагчдыг аттестатчилдаг.
RANEPA-ийн хаяг: Пречистенская эмб., 11.
Төрийн удирдлагын дунд сургууль
Ерөнхийлөгчийн академийн бүтцэд төрийн албан хаагчдыг мэргэшүүлэх сургалт явуулдаг хэд хэдэн хэлтэс байдаг. Нэг ньТэдгээрийн дотор 2013 онд байгуулагдсан Төрийн удирдлагын дээд сургууль (ТБШУС) юм. Үүний гол үйл ажиллагаанууд нь:
- төрийн албан тушаалд томилогдохоор өргөдөл гаргагчийн чадамжийн үнэлгээ;
- сургалтын үйл явцад зайны технологийг нэвтрүүлэх;
- төрийн албан хаагчдын чадамжийг дээшлүүлэх;
- боловсон хүчний шинэлэг технологи, удирдлагын чадавхийг оношлох, үнэлэх системийг нэвтрүүлэх;
- төрийн албан хаагчийн гэрчилгээ;
- засгийг дэмжих чиглэлээр мэргэшсэн, аналитик ажил;
- төрийн удирдлагын олон улсын хамтын ажиллагаа, туршлага солилцох.
Төрийн алба, удирдлагын дээд сургууль
2011 онд RANEPA-ийн бүтцэд шинэ институт гарч ирэв. Удирдлага, төрийн албаны дээд сургуулийн зорилтод стандарт бус асуудлыг шийдвэрлэх, хүнд нөхцөлд шуурхай шийдвэр гаргах чадвартай, өндөр мэргэшсэн менежерүүдийг бэлтгэх ажлыг багтаасан.
Ажлын өөр нэг чухал чиглэл бол системийн мэдлэг, чадамжийг эзэмшүүлэхэд чиглэсэн холбооны төрийн албан хаагчдын ахисан түвшний сургалт байв.
Хүрээлэнгийн багш нарын дунд дотоодын мэргэжилтнүүд төдийгүй дэлхийн тэргүүлэх их, дээд сургуулийн профессорууд байдаг. Гадаад оюутнуудыг дээд сургуульд сургаснаар төрийн удирдлагын туршлага солилцоход дэмжлэг үзүүлж байна.
Төрийн корпорацийн захиалгаар тус хүрээлэнгийн ажилтнууд төрийн албанд гадаадын туршлагыг ашиглах хэтийн төлөвийн талаар шинжээчийн дүгнэлт гаргадаг.
Үндэсний аюулгүй байдал, хуулийн хүрээлэн
Нэмэлт боловсролын хөтөлбөрийг боловсруулахдаа хуулиар тогтоосон төрийн албан хаагчийн мэргэжил дээшлүүлэхэд тавигдах шаардлага, тэргүүлэх чиглэл гэж тодорхойлсон сэдэвчилсэн чиглэлийг харгалзан үзэх шаардлагатай. RANEPA-ийн Хууль эрх зүй, үндэсний аюулгүй байдлын хүрээлэн нь төрийн албан хаагчдад боловсролын үйл явцын янз бүрийн үргэлжлэх хугацаа, хэлбэрийн 30 гаруй ахисан түвшний сургалтын хөтөлбөрүүдийг (бүтэн цагийн, бүтэн цагийн / хагас цагийн, алсаас) олгодог. Үргэлжлэх хугацаа - 16-72 цаг.
Боловсролын хөтөлбөрүүдийн сэдэв нэлээд өргөн хүрээтэй:
- авлигын эсрэг маягтууд;
- үндэсний аюулгүй байдал;
- компанийн засаглал;
- хууль тогтоох эрх зүйн үндэс;
- терроризмоос урьдчилан сэргийлэх;
- төрийн хөтөлбөрүүдийн хэрэгжилт;
- үр дүнтэй удирдлага;
- ХН-ийн технологи ба аюулгүй байдал;
- шилжилтийн үйл явцын зохицуулалт;
- бизнесийн харилцаа холбоо, зөрчилдөөнийг шийдвэрлэх гэх мэт.
Мөн институт дээр та дараах чиглэлээр давтан сургалтанд (250-аас 1800 цаг хүртэл) хамрагдах боломжтой:
- эдийн засаг, үндэсний аюулгүй байдлын чиглэлээр орчуулагч;
- дижитал эдийн засгийн хуульч;
- үндэсний аюулгүй байдал, төрийн удирдлага.
Санкт-Петербургийн бүс нутаг хоорондын нөөцийн төв
Холбооны төрийн албан хаагчдад зориулсан мэргэжлийн ур чадвар олгох томоохон төвүүдзөвхөн Москвад төдийгүй хойд нийслэлд байрладаг. Эдгээр байгууллагуудын нэг нь Санкт-Петербургийн бүс нутаг хоорондын нөөцийн төв юм. Энэ бол засаг захиргааны янз бүрийн бүтцийн төрийн албан хаагчдад зориулсан Засаг даргын тамгын газрын сургалтын төв юм. Энд жил бүр 2.5 мянга гаруй янз бүрийн түвшний мэргэжилтэн бэлтгэгддэг.
Төв нь 11 сэдвээр 40 гаруй сургалтын хөтөлбөр хэрэгжүүлдэг бөгөөд энэ нь Санкт-Петербург болон бусад бүс нутгийн хувьд тэргүүлэх ач холбогдолтой юм. Үүнд:
- төрийн үйлчилгээ ба хяналт;
- бизнесийн соёл;
- худалдан авах болон төсвийн бодлого;
- экологи;
- үндэсний аюулгүй байдал;
- нийгмийн салбар;
- төслийн удирдлага;
- оффисын ажил ба боловсон хүчний бодлого;
- мэдээлэл, харилцаа холбооны технологи;
- хотын эдийн засаг;
- авлигын эсрэг.
Хичээлүүдийн үргэлжлэх хугацаа - 16-120 цаг.
Дахин сургах их сургууль
Төрийн албаны мэргэжилтэн нь орон тооны бус сургалтанд хамрагдаж, нийслэлд дамжаанд явах боломжгүй нөхцөл байдал бий. Энэ тохиолдолд төрийн албан хаагчдыг алсын зайнаас ахисан түвшний сургалтад бүрэн хамруулдаг байгууллагууд аврах ажилд ирдэг.
Үүнд, жишээлбэл, Эрүүгийн байцаан шийтгэх хууль орно. Энэ нь төрийн албан хаагчдад зориулсан дөч гаруй хөтөлбөр санал болгодог. Сургалтын үр дүнгийн дараа тогтоосон хэлбэрийн гэрчилгээ эсвэл диплом олгоно.
Уламжлалт сургалтын чиглэлүүдээс гадна"Иргэдийн өргөдөлтэй ажиллах технологи", "Бизнесийн протокол", "Худалдан авах ажиллагааны үйл ажиллагаа, гэрээ", "Төслийн авлигын эсрэг шинжээч", "Иргэдийн өргөдөлтэй ажиллах арга зүй", "Шилжилт хөдөлгөөний үйл явцыг зохицуулах" зэрэг хөтөлбөрүүд., "Компанийн засаглал", "Санхүүгийн хяналт", "Нийгмийн үйлчилгээ, дэмжлэг", "Техникийн үйл ажиллагаа, удирдлага", "Дүрэм боловсруулах, эрх зүйн зохицуулалт" болон бусад олон.
