“Хүүхдийн эрх” хичээлийг олон улсын стандарт эрх зүйн баримт бичиг болох Конвенцийн ерөнхий танилцуулгаас эхлүүлж болно.
Багш хүүхдүүдэд эрх, үүргээ мэдэх нь ямар чухал болохыг хэлдэг. Асуулт нь сургуулийн сурагчдын насны онцлогийг харгалзан боловсруулсан мэдлэгээ нэгтгэхэд тусална.
Онолын мөчүүд
Хичээл хаанаас эхэлж болох вэ? Бид хүүхдийн эрхийн тухай конвенцийг амьдралын тодорхой жишээн дээр судалж үздэг. Гэхдээ эхлээд олон улсын баримт бичгийн зорилгыг хүүхдүүдэд танилцуулах нь чухал. Конвенцид хүүхдийг тусдаа хуулийн этгээд, бүрэн эрхт этгээд гэж хүлээн зөвшөөрдөг. Энэ нь жижиг хүний нийгэм, эдийн засаг, улс төр, иргэний, соёлын эрхийг агуулдаг.
Олон улсын эрх зүйн энэхүү баримт бичигт хүүхдийн эрхийг зөрчсөн тохиолдолд төр хариуцах хариуцлагыг тогтоосон. Уг баримт бичиг нь насанд хүрэгчдийг хүүхэд насанд хүндэтгэлтэй, халамжтай хандахыг уриалж, НҮБ-ын Хүүхдийн эрхийн хорооноос жижиг иргэдийн эрхийг хэрхэн сахиж байгаад хяналт тавьдаг.
БЭнэхүү конвенцид хүүхдийн эрхийг хангах дөрвөн чухал шаардлагыг онцлон тэмдэглэсэн байдаг: оршин тогтнох, төлөвших, хамгаалах, нийгэмших.
Тоног төхөөрөмж
“Орчин үеийн ертөнц дэх хүүхдийн эрх” анги нь Конвенцийн дэлгэрэнгүй танилцуулгыг агуулдаг.
Үүнийг хэрэгжүүлэхийн тулд харааны материал шаардлагатай болно: олон улсын эрх зүйн баримт бичгийн текст бүхий танилцуулга, хувь хүний эрхийг тодорхойлсон картууд, А4 хуудас, дуу, видео.
“Орчин үеийн ертөнц дэх хүүхдийн эрх” хичээлийн цаг нь сургуулийн сурагчдыг НҮБ-ын конвенцид тунхагласан эрхүүдтэй нь танилцуулах явдал юм.
Даалгавар
Үйл явдал нэг дор хэд хэдэн асуудлыг шийдэх ёстой:
- сургуулийн сурагчдыг Хүүхдийн эрхийн тухай конвенцийн эх бичвэртэй танилцах;
- эзэмшсэн эрх зүйн мэдлэгээ нэгтгэх;
- хүн хоорондын болон нийгмийн харилцааны чиг баримжаа;
- өөрийгөө хянах чадвар;
- даалгавар тавих, түүнийг шийдвэрлэх чадварыг төлөвшүүлэх;
- байр сууриа илэрхийлэх, харьцуулах, үзэл бодлоо нэгтгэх.
“Орчин үеийн ертөнц дэх хүүхдийн эрх” хичээлийн цаг нь залуу хойч үеийг эрх зүйн соёл, хамтын ажиллагааны ур чадварт сургах зорилготой. Багш нь сурагчдад эелдэг байх, эргэн тойрныхоо хүмүүсийг хүндэтгэх мэдрэмжийг бий болгохыг хичээдэг.
Ажлын явц
"Хүүхдийн эрх" хичээлийн цагийг хэрхэн эхлүүлэх вэ? Таны эрх бол зөвхөн хүсэл эрмэлзэл төдийгүй бусад хүмүүсийн өмнө хүлээсэн үүрэг юм. Бид бүгд том, үзэсгэлэнтэй газар амьдардагдэлхий гариг. Энд янз бүрийн үндэстний хүмүүс амьдардаг. Аль ч мужид бие биетэйгээ мэндчилдэг заншилтай. Би "Мэндчилгээ" тоглоом тоглохыг санал болгож байна. Танилцуулга нь мэндчилгээний янз бүрийн хувилбаруудыг танилцуулж байна. Дэлхий даяар хамтдаа хөдөлж, тэдгээрийг давтахыг хичээцгээе.
Тоглолтын үеэр залуус компьютерийн үзүүлэнгийн слайд дээрээс харсан мэндчилгээгээ давтан хэлдэг (анимацитай).
- Японд хүмүүс гараа цээжний түвшинд эвхэж, бага зэрэг бөхийдөг.
- Төвдөд хэлээ харуулдаг заншилтай.
- Герман бие биентэйгээ ойр байж гар барина.
- Орос улсад тэврэлдэх заншилтай.
"Хүүхдийн эрх" хичээлийн цагт ОХУ-ын газарзүйн байршлын талаарх мэдээллийг заавал оруулах шаардлагатай. 3-р анги аль хэдийн эх орныхоо талаар их зүйлийг мэддэг, ангийн багшийн үүрэг бол бүх нийтийн ур чадварыг нэгтгэх, системчлэх явдал юм.
Дараа нь шуудан зөөгч ангид ирэх бөгөөд түүний дүрд нэг сурагчийн ээж тоглох боломжтой. Илгээмжинд - "Хүүхдийн эрхийн тухай конвенц" ном. Багш хүүхдүүдэд энэхүү баримт бичгийн ач холбогдлын талаар ярьж, түүний олон улсын статусыг онцлон тэмдэглэв.
Дараа нь тэр залуусыг нөхөрлөлийн тухай дуу дуулахыг урьж байна. Текстийг хүүхдүүдэд урьдчилан тарааж, судалж, агуулгыг нь сайтар судлах нь дээр.
“Том дугуй бүжиг” дуу нь Хүүхдийн эрхийн тухай олон улсын конвенцид заасан хүүхдийн эрхийн талаарх тэдгээр үндсэн заалтуудыг дүрслэн харуулсан дүрслэл юм. Дуун дээрх том дугуй бүжиг нь туйлын тэгш эрхтэй өөр өөр үндэстний хүүхдүүд гэсэн үг гэдгийг багш хүүхдүүдэд тайлбарлав.амьдрах, хөгжих, боловсрол эзэмших эрх. Мөрөөдөл биелж, манай гараг үргэлж үзэсгэлэнтэй, амар амгалан байхын тулд хүн бүр бусад хүмүүсийн эрхийг хүндэтгэх ёстой.
Дараа нь хүүхдүүдэд "Найздаа магтаал" тоглоомыг санал болгож байна. Бүх хүүхдүүд том тойрог дээр зогсож, голд нь багш байдаг. Багш хүүхдүүдийн нэгэнд бөмбөг дамжуулж, магтаал хэлэв. Эелдэг үгсэд зориулагдсан хүүхэд багштайгаа хамт байраа сольж, ангийнхаа найзыг магтдаг. Сурагч бүр өөрт нь хандсан эелдэг үгсийг сонсох хүртэл тоглоом үргэлжилнэ.
Дүгнэлт
Хичээлийн төгсгөлд багш хүүхдүүдэд 1989 оны 11-р сарын 20-нд батлагдсан Хүүхдийн эрхийг хамгаалах тухай НҮБ-ын конвенцид зориулагдсан гэдгийг сануулж байна. Дэлхий даяар хэрэгжиж байгаа хүүхдийн үндсэн эрхийг тэд хамтдаа санаж байна.
Хичээлийн цагийн эцсийн шат нь олон улсын эрх зүйн баримт бичгийн үндсэн заалтуудын талаархи асуулт хариулт болно. Багш хуулийн салбарын шилдэг мэргэжилтнүүдэд амтат шагнал, талархлын захидал өгдөг.
