Багш таныг "Эхлэх" өгүүллэгийн төлөвлөгөө гарга гэвэл яах вэ? Бүх зүйлийг зөв хийж, сайн үнэлгээ авахын тулд та хэд хэдэн бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Зөвхөн агуулгыг нь мэдэхэд хангалттай биш, энэ бүтээл хэзээ, яагаад бүтээгдсэн, зохиолч хэрхэн амьдарч, хэрхэн сэтгэж байсныг мэдэх хэрэгтэй. Сэдэв, санаа, асуудал гэх мэт дэлгэрэнгүй мэдээлэл, уран зохиолын ангиллыг задлан шинжлэх нь энэ бүхэн нь оюутанд ашигтай байх болно. Тиймээс бид энэ нийтлэлд М. Пришвиний энэхүү бүтээлийн талаарх хамгийн дэлгэрэнгүй материалыг цуглуулахыг хичээсэн.
Зохиогчийн тухай хэдэн үг. Залуучууд
Уран зохиолын аливаа хичээл нь тухайн зохиолчийн хувийн шинж чанартай холбоотой байдаг тул Михаил Михайлович Пришвиний тухай намтар түүхийн мэдээлэл өгөх нь илүүц байх болно. Сэдвийн талаар урьдчилан мэдлэгтэй оюутан "Эхлэх" өгүүллэгийн төлөвлөгөө гаргахаас гадна материалын талаар илүү гүнзгий мэдлэгтэй гэдгээ харуулах боломжтой.
Михайл Михайлович Пришвин 1873 оны 2-р сарын 4-ний өдөр Орел мужийн Елец дүүргийн Хрущевын эдлэнд суурьшсан худалдаачны гэр бүлд төрсөн. Нэгэн цагт чинээлэг хүн байсан аав нь үрэн таран хийж,гэр бүлээ амьжиргааны эх үүсвэргүй орхих. Хүүхдийн хүмүүжлийг зөвхөн ээж нь өгч өсгөж, сургаж, хөл дээр нь босгоход асар их хүчин чармайлт гаргасан. Михаил 1883 онд Елецийн гимназид элсэн ороход суралцаж эхэлсэн. Гэсэн хэдий ч Пришвин 4-р ангид байхдаа нэг багшид эелдэг бус хандсан тул сургуулиа төгсөхөд Тюменийн бодит сургуульд байх ёстой байв.
1893 он бол Пришвин Ригагийн Политехникийн дээд сургуульд элсэн орсоноор тэмдэглэгдсэн юм. Энэхүү боловсролын байгууллагын ханан дотор зохион байгуулагдсан марксист дугуйланд оролцсоныхоо төлөө ирээдүйн зохиолч 1897 онд баривчлагдаж, Митавын шоронд нэг жил хоригдож, дараа нь төрөлх Елец рүүгээ 2 жил цөлөгдөв. 1900-1902 онд Михаил Михайлович үргэлжлүүлэн суралцсан боловч Лейпцигийн Их Сургуулийн Агрономийн факультетэд суралцаж, Пришвин өөрийн агрономийн чиглэлээр хэд хэдэн ном, нийтлэл хэвлүүлсэн.
Уран зохиолын үйл ажиллагааны эхлэл
Таны харж байгаачлан зохиолчийн амьдрал амаргүй байдаг. "The Upstart" өгүүллэгийн төлөвлөгөө нь уншигчдад зохиолчийн хэлэхийг хүссэн зүйлийг ойлгох боломжийг олгодог учраас ийм намтар мэдээллийг шаарддаг. "Родник" сэтгүүлийн нэг дугаарт "Сашок" хэмээх анхны зохиомол өгүүллэг нийтлэгдсэний дараа Пришвин мэргэжлээ орхиж, сурвалжлагч болохоор шийдсэн бөгөөд дэлхийн ард түмний ажилд хүсэл тэмүүлэлтэй байсан нь түүнийг ийм хүсэлд хөтлөв. хойд зүг рүү аялах; Михаил Карелия, Норвеги, Олонец руу явав. Хойдчуудын яриа, амьдрал, уламжлалтай танилцахаяллын тэмдэглэл, эссэ хэлбэрээр дамжуулсан үлгэрүүд гарч ирэхэд хүргэсэн (“Ид шидийн Колобокийн ард”, “Айдасгүй шувуудын нутагт” гэх мэт).
1914-1918 оны Дэлхийн 1-р дайнд оролцсон нь Пришвинд мөн ноогдов (Оросын хувьд - 1917 оны хувьсгалаас өмнө). Энэ хугацаанд Михаил дайны сурвалжлагч болж, эссегээ тогтмол хэвлэлд нийтэлжээ. Агуу Октябрийн хувьсгалын дараа Пришвин Смоленск мужид хэсэг хугацаанд багшаар ажиллаж, нутгийн түүх, ан агнуурын талаар үргэлжлүүлэн сонирхож байв.
Энэ бүхний үр дүнд зохиолчийн 1920-иод онд бичсэн хүүхдийн болон ан агнуурын түүх, үлгэрийн цикл бий болсон. Тэд 1935 онд хэвлэгдсэн "Байгалийн хуанли" цуглуулгыг эмхэтгэсэн; Энэ ном нь Пришвинийг Оросын төв хэсэгт орших дуучин гэдгээр нь гоо үзэсгэлэн, нууц, нууцлаг байдлаараа алдаршуулсан юм. Үүнд төлөвлөгөөг удахгүй энэ материалд танилцуулах Upstart багтана. Зохиогч өмнө нь жагсаасан бүтээлүүдээс гадна нацист Германы эсрэг амьдралдаа үзсэн хоёрдугаар дайны үйл явдлын тухай "Ленинградын хүүхдүүдийн тухай өгүүллэг" (1943) бүтээжээ. Зохиолч амьдралынхаа төгсгөлд ч идэвхтэй ажиллаж байсан "Нарны агуулах", "Бидний үеийн үлгэр" үлгэр, "Дэлхийн нүд" өдрийн тэмдэглэл. Эдгээр бүх бүтээлүүд нь зөвхөн Пришвиний бүтээлч өвийг нэгтгэсэн. Зохиолч 1954 оны 1-р сард Москвад нас баржээ.
Товч мэдээлэл
Оюутан яг юу ярьж байгааг ойлгохгүй байвал "Эхлэх" өгүүллэгийн төлөвлөгөөг гаргах боломжгүй. Ажлыг хөнгөвчлөхийн тулд энд товч боловчтүүхийн гол санааг бүрэн дүүрэн, хангалттай дахин өгүүлэх. Бяцхан өгүүллэг нь уншигч Лаика нохойтой танилцсанаар эхэлдэг. Биягийн эргээс эзэддээ ирээд тэрээр эхлээд Бия хоч авч, дараа нь түүнийг эелдэг Бюшка болгон өөрчилж, эцэст нь Вюшка болж хувирав. Бүтээлийн өгүүлэгч болох түүний эзэн амьтантайгаа нэг их ан хийдэггүй байсан ч Вюшка бол сайн манаач, түүнтэй хамт эд хөрөнгөө тайван байлгаж болно гэдгийг тэмдэглэжээ.
Нэг удаа Вюшка оройн хоолны ширээнээс 2 яс авсан бөгөөд тэр даруйд нь 7 шаазгай сүрэг шунасан байв. Нэг жиргээтэй компани маневрлах чадвар, заль мэх, хулгайн нууцыг мэддэг байсан тул шүүрч авч, авч явсан ч нөгөө ясаараа шаазгай үр дүнд хүрсэнгүй. Тэдний төлөөлөгчдийн нэг, энэ өгүүллийн гол зорилго болох түүхийн төлөвлөгөөг гаргахын тулд яг л тэр Upstart найз нөхдийнхөө үгийг сонсоогүй, түүнийг өдөөн хатгаж, хэтэрхий их найдаж байсан тул бүхэл бүтэн үйл ажиллагаа бүтэлгүйтэв. өөрөө. Тэр бараг ясыг нь сугалж авав, гэхдээ эцсийн мөчид Вюшка түүний сүүлнээс барьж аваад бүрэн хазав. Төлөвлөгөө нь бүрмөсөн бүтэлгүйтсэн, ямар ч шаазгайн гол чимэглэл, нэр төргүй, "Албагар толгойтой бөмбөг" болж хувирсан Upstart үлджээ. Найзуудынх нь жиргээнээс харахад энэ бол жинхэнэ “шаазгай” ичгүүр байсан нь тодорхой байв!
"Эхлэх" өгүүллэгийн төлөвлөгөө гаргах
Тиймээс одоо өгүүллийн ерөнхий хэсгийг ямар гол ангиуд бүрдүүлдэг нь тодорхой болсон тул та чадварлаг төлөвлөгөө зохиож болно. Үүнд дараах 7 зүйл орно:
- Бия – Бюшка – Вюшка.
- Нохойн шинж чанар.
- Авьяаслаг яс.
- Шаазгай хулгайлсан цом.
- Эхлэх довтолгоо.
- Харуулын нохойн заль.
- Сүүлгүй дээшээ эхлүүлнэ.
Төлөвлөгөөнийхөө үр дүнд дээр дурдсан "Өгүүлэх" өгүүллэгийг бүрэн эхээр нь толилуулж байна - бүх түүхийн эргэлтийн цэгүүдийн гол агуулга нь багтаамжтай догол мөрүүдэд багтсан болно. Ийм схем дээр үндэслэн та багшийн тавьсан асуултанд нарийвчилсан хариулт өгч, ажлын нарийвчилсан дүн шинжилгээ хийж болно. Гэхдээ үүний тулд өөр хэд хэдэн ангилал, заалтыг анхаарч үзэх хэрэгтэй.
Гол санаа
Хэрэв Пришвиний "Эхлэл" өгүүллэгийн төлөвлөгөө амжилттай хийгдсэн бол уран зохиолын гүн гүнзгий ойлголтыг нарийвчлан авч үзэх хэрэгтэй. Зохиогч бүтээлээрээ юу хэлэхийг хүссэн бэ, өөрөөр хэлбэл энэ түүхийн үндсэн лейтмотив юу вэ?
Үнэндээ зохиолч байгалийн ертөнцийн зарим төлөөлөгчдөөс гадна хүмүүст ч байгалиас заяасан муу муухайг нь товчхон дурдав. Үнэмлэхүй ашгийн төлөөх хүсэл (шаазгайнууд нэг яс хулгайлсан, гэхдээ энэ нь тэдэнд хангалтгүй юм шиг санагдсан), яаран яаран сандрах, дэгээгээр эсвэл заль мэх хийх хүсэл эрмэлзэл, хэн нэгний сайн сайхны төлөө атаархах, энгийн тэнэглэл юм., нохой аль хэдийн нэг ясаа алдсан тул цаашид илүү болгоомжтой, анхааралтай байх болно гэдгийг үл тоомсорлож байгаагаа илэрхийлэв.
Текстийн онцлогууд
Пришвин,Хүүхдийн сэтгэл зүйг мэддэг хүн байсан нь түүний багшаар ажиллаж байсан үеээс харахад богино хэмжээний ном, гэхдээ үйл явдал, агуулгаар дүүрэн байдаг нь хүүхдүүдэд илүү тохиромжтой гэдгийг ойлгосон. Тиймээс Пришвин өгүүллэгийн төлөвлөгөө болон бүтээл өөрөө маш товч бөгөөд учир нь зохиолч хүртэл анхны түүхийг нарийн ширийн зүйлээр дүүргэдэггүй, харин гол зүйл дээр анхаарлаа хандуулдаг. Бүрэн түүхийг ердөө 5-10 минутын дотор уншина! "Товчхон бол авъяас чадварын эгч" гэдэг үг тухайн цаг үед таарч тохирохгүй.
Яагаад Пришвины түүхийг унших нь зүйтэй гэж?
Энэ хэсэг нь зөвхөн тус сургуулийн хүүхэд, сурагчид төдийгүй хүүхдэдээ зориулж ном хайж байгаа эцэг эхчүүдэд зориулагдсан болно. Пришвин байгалийн ертөнцийн амьдрал, амьтны аймагт хамаарах амьтдын зан заншил, өвөрмөц онцлогийг хэрхэн чадварлаг илэрхийлж байгааг "Upstart" үлгэрийн төлөвлөгөө, түүх өөрөө гэрчилдэг. Хүүхдийн оюун санаанд ойлгомжтой энгийн хэллэгүүд, мөн дүрүүдийн ээдрээгүй сэдэл нь үр дүнд нь хүүхдэд үнэнийг шууд олж харж, эргэн тойрон дахь бүх зүйлд болгоомжтой хандах хандлагыг төлөвшүүлэхийн зэрэгцээ түүнийг ёс суртахууны хувьд хүмүүжүүлдэг.
