Хүний хөгжлийн бага насны үе

Агуулгын хүснэгт:

Хүний хөгжлийн бага насны үе
Хүний хөгжлийн бага насны үе
Anonim

Хүн өөрийн гэсэн онтогенез буюу хувь хүний хувьд хөгжлийн түүхтэй гэж цөөхөн хүн сэжиглэдэг. Энэ нь эхийн өндөгний бордооны мөчөөс эхлэн хүний үхлээр төгсдөг. Үндсэн үеүүд нь хүүхэд нас, залуу нас, төлөвшил, өндөр нас юм. Анатоми, физиологи, сэтгэлзүйн үүднээс авч үзвэл өсвөр насны үе гэж нэрлэгддэг үе онцгой анхаарал татаж байна.

Хүний амьдралын мөчлөгийн үечлэл

Насны онцлог нь хүний сэтгэцийн болон анатомийн болон физиологийн шинж чанар бүрэлдэх, хөгжүүлэх өвөрмөц үеийг тодорхойлдог.

Хүний онтогенезийн хувьд дараахь үндсэн үеүүдийг ялгадаг: 1-р - intrauterine, эсвэл prenatal: жирэмслэх мөчөөс эхлэн төрөх хүртэл; 2-рт - төрсний дараах үе: хувь хүн төрснөөс нас барах хүртэл. Эдгээр нь хүн төрөлхтний хөгжлийн онцгой, маш чухал мөчлөгүүдийг агуулдаг.

өсвөр насны хөгжлийн үе
өсвөр насны хөгжлийн үе

Энэ бол хөгжлийн бүрэн үечлэл бөгөөд тодорхой шинжлэх ухааныг сонирхож буй хэсгийг хэсэгчлэн багтаасан болно. Хүний шинжлэх ухааны аль ч салбар шинжлэх ухаанд тулгуурладагхувь хүний амьдралын тодорхой мөчлөгийн хил хязгаарыг тодорхойлсон өгөгдөл. Зөрчлийг үечлэх сэдвийн онцлогтой холбон тайлбарлаж байна: сэтгэл судлалд энэ нь сэтгэцийн үйл явцын хөгжил, сурган хүмүүжүүлэх ухаанд хувь хүний сэтгэц физиологийн төлөвшлийн үе шатыг харгалзан нийгэмшүүлэх үйл явц юм.

Хөгжлийн дараах үе шат

Амьдралын мөчлөгийн энэ том хэсэг нь:

  1. Өсвөр үеийнхний хөгжлийн үе нь эмэгтэйчүүдэд 21 нас хүртэл, эрэгтэйчүүдэд 22 нас хүртэл, өөрөөр хэлбэл хувь хүний төрсөн цагаас эхлэн бэлгийн бойжилт хүртэл үргэлжилдэг.
  2. Төлөвшсөн - нас бие гүйцсэн үе, бэлгийн бойжилт.
  3. Хөгшрөлт - эмэгтэйчүүдэд 55-аас, эрэгтэйчүүдэд 60-аас дээш.
хүний хөгжлийн өсвөр насны үе
хүний хөгжлийн өсвөр насны үе

Аливаа организмын хөгжил нь хувь хүн байдаг, учир нь удамшлын хүчин зүйл, амьдралын нөхцөл байдал: хоол тэжээлийн чанар, арчилгаа, байгалийн болон боловсролын орчны онцлог гэх мэт. Тиймээс нэгэн зэрэг төрсөн хүмүүс. психофизиологийн үзүүлэлтээр ялгаатай. Иймээс хүний биед ямар нэгэн үйл явц хувь хүний эрч хүч, үргэлжлэх хугацаагаар явагддаг бол хүний биологийн нас хуанлийнхаас эрс ялгаатай байж болно.

Өсөлт ба боловсрох үе шат

Тиймээс хүн төрөлхтний хөгжлийн залуу үеийг бүрэн итгэлтэйгээр нэрлэж болно. Үүний үе шат бүр нь дараахь, илүү төвөгтэй шинж чанаруудыг бий болгох, хөгжүүлэх бэлтгэл үе шат болох психофизиологийн чанарыг бий болгох, сайжруулах явдал юм:

  • Амьдралын 1-р сар - нярайн үе: бүх тогтолцооны дасан зохицохТөрөлхийн рефлекс дээр суурилсан шинэ орчинд организм;
  • 1 сараас нэг жил хүртэл - цээж: сэтгэлзүйн физиологийн эрчимтэй хөгжил. Тархины үйл ажиллагаа хөгжихийн хэрээр яриа гарч, дараа нь эхний үг, сонсгол, хараа, моторт ур чадвар сайжирдаг;
  • 1-3 нас - сургуулийн өмнөх нас, бага нас: биеийн бүх тогтолцооны өсөлт, яриа хурдацтай, сэтгэц-сэтгэл хөдлөлийн хөгжил;
  • 3-6 нас - сургуулийн өмнөх нас: үндсэн үйл ажиллагаа бол тоглоом, хүрээлэн буй орчны талаархи идэвхтэй мэдлэг;
  • 6-17 нас - сургуулийн нас: хичээл бол үндсэн ажил, нийгмийн дүрэм, хэм хэмжээг идэвхтэй шингээж, оюун санааны болон ёс суртахууны хөгжил явагддаг.
насанд хүрээгүй үе
насанд хүрээгүй үе

Өсвөр насны төгсгөлд бэлгийн (физиологийн), сэтгэл зүйн болон нийгмийн төлөвшилд хүрдэг. Хувь хүн өөрийгөө хянах, гадны сөрөг нөлөөнд тэсвэртэй байх, өөрийгөө сайжруулах хүсэл эрмэлзэл, нийгмийн харилцаанд бэлэн байх, үйлдлийнхээ төлөө нийгмийн өмнө хариуцлага хүлээх чадвартай байх ёстой.

Бэлгийн бойжилтын онцлог, шинж тэмдэг

Өсвөр үеийнхний төлөвшил гэх мэт чухал хэсгийг анхаарч үзэхгүй бол түүний шинж чанар бүрэн бус болно. Энэ үг нь бие махбодийн бэлгийн бойжилтын үеийг хэлдэг. Хөвгүүдэд энэ нь ойролцоогоор 10-11-16 жил, охидод 9-15-16 жил үргэлжилдэг. Бэлгийн бойжилтын гадаад шинж тэмдгүүд нь биеийн дааврын өөрчлөлт эхлэхээс хожуу илэрдэг. Үүний зэрэгцээ, хоёр хүйсийн хүүхдүүдэд бие даасан мэдэгдэхүйц хэлбэлзэл гарч болзошгүй бөгөөд энэ нь өөрсдийгөө харьцуулахдаа тэдний ноцтой мэдрэмжийн сэдэв болдог.үе тэнгийнхэнтэйгээ.

өсвөр насны болон бэлгийн бойжилтын үе
өсвөр насны болон бэлгийн бойжилтын үе

Бэлгийн бойжилтын илрэлүүдийн хамгийн ердийн дараалал.

Хөвгүүд:

  1. Төмсөг, хөвчний хэмжээ ихсэх.
  2. Илмийн үс ургаж эхэлдэг.
  3. Эр бэлэг эрхтэн уртасгах.
  4. Бүдүүн хоолой.
  5. Суганы үс.
  6. Эр бэлгийн эсийн эрчимтэй ялгаралтаас болж шөнийн ялгаралт.
  7. Өсөлт хурдацтай.
  8. Түрүү булчирхайн өсөлт.
  9. Биеийн хүчний өсөлтийн оргил.

Охид:

  1. Өсөлтийн огцом өсөлт.
  2. Идний үсний харагдах байдал (хөвсгөр).
  3. Хөхний хэмжээ өөрчлөгдөх, хонго бөөрөнхийлж, суганд үс гарч ирэх.
  4. Бэлгийн эрхтний хэмжээ ихсэх (умай, үтрээ, клитор, бэлгийн уруул).
  5. Илмийн үс ургаж, харлах.
  6. Хөх томрох, хөхний толгой харлах, суганы үс.
  7. Биеийн өсөлт удаан.
  8. Сарын тэмдгийн эхлэл (сарын тэмдэг).
  9. Хөх үүсэж дуусах, нийтийн үс ургах, суга үс ургах.
  10. Сарын тэмдэг ирсэнээс хойш жил орчмын дараа охины бие үржил шимтэй болдог.

Бэлгийн бойжилтын эхэн үед зарим хөвгүүд ташаагаа бөөрөнхийлж эхэлдэг. Эсвэл хөхний өөрчлөлтүүд харагдах болно: ойролцоогоор энэ хугацааны дунд үед энэ нь нэмэгдэж болно, Areola нь бараан байдаг. Цаг хугацаа өнгөрөхөд эдгээр үйл явц удааширч алга болдог.

Охидын сэтгэл зүйн төлөвшилд хүндрэлтэй байх

Өсвөр насны болон бэлгийн бойжилтын онтогенезийн үе нь зөвхөн тодорхойлогддоггүй.физиологийн төдийгүй сэтгэлзүйн асуудал. Гормоны өөрчлөлт нь сэтгэл хөдлөлийн тогтворгүй байдал, гадаад үйл явдалд сөрөг зан үйлийн хариу үйлдэл үзүүлэхэд хүргэдэг.

Өсвөр насандаа охин жинхэнэ эмэгтэй хүн шиг харагдах, биеэ авч явахыг хичээдэг. Тиймээс анхны сарын тэмдэг ирэх нь энэ насанд хүрэгчдийн амьдралд шилжих бэлэг тэмдэг юм. Тэрээр энэ үйл явдлыг аль хэдийн мэдэрсэн найзуудтайгаа өөрийн гэсэн ач холбогдол, ашиг тус, эрх тэгш байдлыг мэдэрдэг. Насанд хүрэх хүсэл нь охиныг эцэг эхээсээ холдуулж, ээжтэйгээ зөрчилддөг. Тэр хувийн бие даасан байхыг эрмэлздэг, бие даасан байхыг хүсдэг.

насанд хүрээгүй үеийн онцлог
насанд хүрээгүй үеийн онцлог

Хэрэв бусад хүмүүс (ээж, эгч, найз охин) өөрсдийнхөө хандлагаар тэдний бие махбод дахь энэхүү байгалийн физиологийн үйл явцын талаархи санаа бодлыг бий болгодог бол бусад хүмүүс бие махбод дахь өөрчлөлтийг айдас, жигшүүртэй байдлаар мэдэрч чаддаг. Сэтгэцийн таагүй байдал нь нуруу, хэвлийн доод хэсгээр өвдөх болон бусад таагүй мэдрэмжээс үүдэлтэй.

Бэлгийн бойжилтын эхэн үе, гадаад өөрчлөлтүүд (биеийн хурдацтай өсөлт, жин нэмэгдэх) зарим охидыг стресст оруулж, ичгүүртэй байдалд оруулдаг бол зарим нь эсрэгээрээ бардамнал, үе тэнгийнхнээсээ давуу байдал үүсгэдэг. Тиймээс зан үйлийн өөрчлөлт: тусгаарлагдмал байдал, цочромтгой байдал эсвэл хяналтгүй байдал, сэтгэлзүйн хувьд төлөвшөөгүй хөвгүүдтэй ойр дотно харилцаатай байдаг.

Хөвгүүдийн сэтгэл зүйн хөгжлийн онцлог

Сэтгэл зовнил, өөртөө эргэлзэх байдал нь насанд хүрээгүй болон насанд хүрээгүй хөвгүүдийн онцлог шинж юм. Шөнийн анхны бэлгийн харьцаанд орох, эротик мөрөөдөл, уран зөгнөл гарч ирэх үеүүд, өсөлт огцом нэмэгдэж, дуу хоолой тасардаг. Энэ нь нэг талаасаа өсвөр насныхны бардам зан, нөгөө талаас ичгүүр, итгэлгүй байдлын шалтгаан болж байна: "Надад бүх зүйл зүгээр үү?" Гэнэт, хяналтгүй хөвчрөл нь өсвөр насны хүүхдийг бусад хүмүүсийн өмнө байх үед (үзэгчдийн өмнө үг хэлэх, үдэшлэг, уулзалт) гарахаас зайлсхийх хүсэл эрмэлзэл, өөрийгөө тусгаарлахад хүргэдэг.

Орой төлөвшиж буй хөвгүүдтэй харьцуулахад эрт төлөвшсөн хөвгүүд бие бялдрын хувьд илүү хөгжсөн, үе тэнгийнхэн болон ахмад үеийнхний дунд өөртөө итгэлтэй болж, насанд хүрэгчдийн асуудлыг шийдвэрлэхэд идэвхтэй оролцож, охидтой илүү хурдан харилцаж эхэлдэг. Үе тэнгийн компаниуд ихэвчлэн удирдагч болдог.

Эрдэмтэд хожуу төлөвшсөн хөвгүүд сэтгэл зүйн хувьд илүү эмзэг байдаг болохыг тогтоожээ: тэд дотоод сэтгэлийн хямрал, өөртөө эргэлзээ, түгшүүр, импульсив зан авираар тодорхойлогддог. Тэд үе тэнгийнхэн болон насанд хүрэгчдийн дунд ямар ч үнээр хамаагүй олны анхаарлын төвд байх хүслээр гадны дутагдлыг нөхдөг (жижиг өндөр, жин, биеийн хүчний дутагдал).

хөвгүүдийн хөгжлийн өсвөр насны үе
хөвгүүдийн хөгжлийн өсвөр насны үе

Бэлгийн бойжилтын насны хөвгүүд охидын адил эцэг эхээсээ хөндийрч, харилцаандаа (ялангуяа ээжтэйгээ) зөрчилддөг. Өсвөр насныхан насанд хүрсэн, бие даасан байдлаа бусдад нотлох хүсэл эрмэлзлээс болж яаран шийдвэр гаргах, үйлдэл хийх хандлагатай байдаг.

Эндоген хүчин зүйлс

Хүний янз бүрийн эрхтнүүдийн хөгжил, өсөлтийн жигд бус байдал, синхрон бус байдалНасанд хүрээгүй үеийн бие махбодь, хувь хүмүүс хэд хэдэн шалтгаанаар тайлбарлагддаг:

  • хувь хүний хүйсээс хамаарч;
  • удамшил;
  • байгалийн болон нийгмийн орчин нөлөөлсөн.

Удамшлын хүчин зүйл буюу эндоген нь хүний гадаад төрх (гэр бүлийн ижил төстэй байдал, үндэсний онцлог), түүний бие бялдар, онтогенезийн хөгжлийн хурдыг тодорхойлдог. Удамшлын удамшлын шинж тэмдгүүд нь онтогенезийн янз бүрийн үе шатанд илэрч болох боловч бэлгийн бойжилтын үед буурдаг.

Онтогенезийн гадаад нөхцөл

Гадны хүчин зүйлс, өөрөөр хэлбэл хувь хүний өсөлт хөгжилтийн орчны нөхцөл нь гэр бүл, нийгмийн ухамсартай зохицуулалтад ихээхэн нийцдэг:

  • нийгмийн болон материаллаг нөхцөл;
  • сэтгэл зүйн;
  • байгаль.

Уур амьсгал нь онтогенезийн өөр нэг хүчин зүйл болох нь хүмүүсийн хүсэл зоригоос хамаардаггүй, харин бэлгийн бойжилтын хугацаанд нөлөөлдөг. Жишээлбэл, хойд нутгийн хүмүүсийн бэлгийн бойжилт нь сэрүүн уур амьсгалтай орнуудаас хожуу тохиолддог.

Өсвөр насны хүүхдийн хоол тэжээл, арчилгаа, ариун цэврийн нөхцөл, материаллаг хангамж сайн байх тусам түүний сэтгэц физиологийн хөгжлийн хурд өндөр болно. Үүнтэй холбоотойгоор бага орлоготой айлын хүүхдүүд баячуудын үе тэнгийнхнээсээ хамаагүй их хоцордог.

Хэрэв хүүхэд байнга стресст орж, өөртөө болон түүний хэрэгцээг үл хүндэтгэдэг, үл тоомсорлодог бол хүүхдийн бие дэх өсөлтийн дааврын үйлдвэрлэл бага зэрэг удааширдаг. Түүний бие бялдрын хөгжил нь гэр бүлийн хүүхдүүдийнхээс доогуур байж болносэтгэлзүйн таатай уур амьсгал.

Хүний хэвийн хөгжил, эрүүл мэнд, түүний дотор насанд хүрээгүй үед хамгийн чухал зүйл бол түүний оршин тогтнох экологийн нөхцөл юм. Хөрс, ус, хоол хүнс, агаарыг үйлдвэрлэлийн болон ахуйн хог хаягдлаар бохирдуулах, химийн бодисыг хэтрүүлэн хэрэглэх, хүн ам ахуйн эрүүл уур амьсгалыг сахин хамгаалах чадваргүй, хүсэлгүй байх зэрэг нь хүний хөгжлийн байгалийн үйл явцыг гажуудуулах шалтгаан болж байна.

Зөвлөмж болгож буй: