Эссе хэрхэн бичих вэ: жишээ

Агуулгын хүснэгт:

Эссе хэрхэн бичих вэ: жишээ
Эссе хэрхэн бичих вэ: жишээ
Anonim

Эссегээ хэрхэн зөв бичих талаар ярилцъя. Энэ нь бие даасан ажил бөгөөд энэ үеэр сурагчийг үнэлдэг. Юуны өмнө, цаашдын судалгааны сэдвийг сонгох, зорилго, зорилтоо тодорхойлох, хэлэлцэж буй асуудлын талаарх өөрийн үзэл бодлыг тусгах, материалыг танилцуулах логикийн талаар бодох нь чухал юм.

Хураангуйг зөв форматлах
Хураангуйг зөв форматлах

Бичих сорилтууд

Түүхийн эссэ хэрхэн бичихийг хичээцгээе. Энэ хичээл нь хүмүүнлэгийн шинжлэх ухаанд хамаарах тул математикийн томьёо бичих, алгебрийн тооцоолол хийх, геометрийн барилга байгууламжийг оруулахгүй.

Жишээ нь, эссэ бичих зорилго нь нэг гэр бүлийн түүх, тодорхой музейн үзмэр, тулааныг судлах явдал байж болно. Ажилд ямар материал авахаас шалтгаалж зорилго тавьж, судалгааны ажлыг тодорхойлно.

Химийн хураангуйг хэрхэн бичих талаар ярилцахдаа үндсэн хэсэгт тайлбарласан үйл явцын тэгшитгэлийг агуулсан байх ёстойг анхаарна уу.

Эссений дээжийг хэрхэн бичих вэ
Эссений дээжийг хэрхэн бичих вэ

Чухал талууд

Бүх сурагчид эссэ хэрхэн зөв бичихийг мэддэггүй. Бид доорх жишээг санал болгох болно, гэхдээ одоогоор ийм ажилд хамаарах стандартуудын талаар ярилцъя. Хураангуйг оюутны өөрийн амжилтыг харуулахад ашигладаг бөгөөд сонгосон сэдвийг нарийвчлан судалсны дараа харуулах боломжтой болно.

Зохиогч нь өөр өөр эх сурвалжаас авсан материалд дүн шинжилгээ хийх, онолоо зөв илэрхийлэх, дүгнэлт гаргах, хэлэлцэж буй сэдвээр зөвлөмж гаргах чадварыг харуулах ёстой.

Эссений жишээг хэрхэн бичих вэ
Эссений жишээг хэрхэн бичих вэ

Сэдвийн үг

Хийсвэрийг хэрхэн бичих вэ? Энэ асуудал нь зөвхөн дунд болон дээд боловсролын сургуулийн оюутнуудад төдийгүй сургуулийн сурагчдад ч хамаатай юм. Боловсролын байгууллагуудад хоёр дахь үеийн холбооны боловсролын стандартыг нэвтрүүлсний дараа судалгааны ажил нь бүх түвшний оюутнуудад зайлшгүй шаардлагатай элемент болжээ. Хураангуй нь түүний нэг төрөл тул бичих онцлогийн талаар санаатай байх нь маш чухал юм.

Нэгдүгээрт, хийсвэрийн мөн чанарыг бүрэн илэрхийлэхийн тулд ажлын сэдвийг зөв томъёолох нь чухал юм. Жишээлбэл, тухайн музейн үзмэрийн түүхийн талаар эссэ хэрхэн бичих талаар бодохдоо тухайн үзмэрийн түүхийн аль үеийнх болохыг ойлгох нь чухал.

Бүтээлийн зохиогчид хийсвэрийн мөн чанарыг бүрэн нээхэд туслах үүднээс материалыг сонгосон.

хуудасны хувилбар
хуудасны хувилбар

Бүтэц

Эссэ хэрхэн зөв бичих талаар ярихдаа түүний үндсэн элементүүдэд анхаарлаа хандуулъя. Нэрийн хуудас нь гарчгийн хуудас тул дизайн хийхдээ тавигдах шаардлагыг харгалзан үзэх шаардлагатай. ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамнаас боловсруулсан. Бүтээлийг бичсэн боловсролын байгууллагын нэрээс гадна хураангуйн нэрийг зааж өгсөн болно. Дараа нь баруун талд зохиогч, түүний удирдагчийн тухай мэдээллийг зааж өгсөн болно.

Хэрхэн хураангуй бичих талаар ярилцахдаа гарчгийн хуудсанд он, газрыг заадаг болохыг анхаарна уу.

Дараа нь ажлын агуулгын хүснэгт (агуулга) бүхий хуудас ирдэг. Хэсгийн бүх гарчиг, догол мөрийг хуудасны хамт зааж өгсөн болно. Хэрэв хураангуй хавсралттай бол тэдгээрийн гарчиг бүрийг агуулгын хүснэгтэд заасан байх ёстой.

Хэрхэн хураангуй бичих тухай яриагаа үргэлжлүүлье. Багш хүүхдүүдэд бие даасан үйл ажиллагаа эхлэхээс өмнө сургуулийн эссений жишээг үзүүлдэг. Энэ нь хураангуйн дизайнтай холбоотой асуудлаас зайлсхийж, зохиогчийн бүтээлийн талаар шүүмжлэгчээс сайн үнэлгээ авах боломжийг нэмэгдүүлнэ.

Түүхийн эссэ хэрхэн бичих вэ
Түүхийн эссэ хэрхэн бичих вэ

Ашигтай зөвлөгөө

Хийсвэрийг хэрхэн зөв бичих вэ? Зураг дээр үзүүлсэн жишээ хэсгүүд нь нэг догол мөрийг нөгөө догол мөр рүү логик урсгалд хүргэх нь хичнээн чухал болохыг харуулж байна. Хийсвэрийн бие даасан хэсгүүдийн хоорондын логик холбоо алдагдсан тохиолдолд зохиогч өөрийн үйл ажиллагааны үр дүнг харуулах боломжгүй тул түүний бүтээлд эерэг үнэлгээ авах асуудал байхгүй болно.

Мэдээж хураангуйд зөв бичгийн болон цэг таслал, найруулгын алдаа, үгийн буруу бичихийг хориглоно.

Хийсвэрийг хэрхэн бичих вэ? Дууссан бүтээлийн жишээг номын сангийн цуглуулгаас олж болно. Онцгой анхаарал хандуулах шаардлагатайНом зүйн жагсаалтын зөв байдалд анхаарлаа хандуулаарай.

Нэгдүгээрт, хийсвэр үйл ажиллагаанд зориулж сонгосон эх сурвалжууд нь таваас дээш жил байх ёсгүй.

Хоёрдугаарт, ном зүйн жагсаалтад хамаарах дүрмийг харгалзан үзэх нь чухал. Эх сурвалжуудыг цагаан толгойн үсгийн дарааллаар жагсаав. Зохиогчдоос гадна бүтээлийн нэр, хэвлэсэн газар, хэвлэгдсэн он, хуудасны тоог бичнэ.

Хэрэв хийсвэр бүтээл бичихдээ интернетийн хуудсуудыг ашигласан бол тэдгээрийг ашигласан материалын жагсаалтад мөн тэмдэглэх хэрэгтэй.

Хийсвэр бүтэц
Хийсвэр бүтэц

Ажлын зураг төсөлд тавигдах шаардлага

Хурдан хураангуйг хэрхэн бичихийг олж мэдье? Гарчгийн хуудас, агуулга, ашигласан материалын жагсаалтын загварыг боловсролын байгууллагын вэбсайтаас олж болно, үүнд үндэслэн бичсэн болно.

Мэдлэг нь даалгаврыг амжилттай даван туулах боломжийг олгох зарим зүйлийг л тэмдэглэе. Тухайлбал, бие дэх текстийг 12-14 Times New Roman фонтоор бичдэг. Хийсвэрлэл дэх мөр хоорондын зай нь нэг ба хагас эсвэл давхар байна. Хуудасны бүтцэд захын зай (догол) зурсан байх ёстой. Дээд ба доод захын зай 20мм, зүүн зах 30мм, баруун захын зай 15мм.

Шинэ догол мөр бүр улаан шугамаар эхлэх ёстой, 1.25 см-ийн догол мөрийг зөвшөөрнө гэдгийг анхаарах нь чухал. Текстийн зэрэгцүүлэлтийг хуудасны өргөний дагуу хийж, бүлгийн гарчгийг голд байрлуулна.

Хийсвэрт үг боохыг хориглоно, гарчиг, догол мөрийн нэрийн ард цэг тавихыг хориглоно. Бүх хуудас дугаарлагдсан, нийтлэг байнахураангуйн хэмжээ 20 хуудаснаас хэтрэхгүй байх ёстой.

Ном зүй
Ном зүй

дүгнэлтэнд

Хийсвэр дээр ажиллаж эхлэхээсээ өмнө түүний загварт тавигдах шаардлагыг сайтар судлах нь чухал. Ийм ажлын бүтцэд: гарчгийн хуудас, агуулга, үндсэн хэсэг, туршилтын хэсэг, дүгнэлт, дүгнэлт, зөвлөмж, ном зүйн жагсаалт, хэрэглээ.

Судалгааны зохиогчийн гүйцэтгэсэн ажлын хэмжээг багш (шинжлэх ухааны шүүгчид) зохих ёсоор үнэлж, тэмдэглэхийн тулд материалыг логик дарааллаар, зорилгоосоо холдохгүй байх нь чухал юм. ажлын сэдэв.

Одоогийн байдлаар улсын боловсролын байгууллагуудад хичээлээс гадуурх ноцтой ажлууд хийгдэж, судалгааны клуб, бүтээлч төслийн холбоод байгуулагдаж байна.

Сургуулийн сурагчид, оюутнууд онолын хичээлээр ганцаарчилсан болон хамтын төсөл, хийсвэр үйл ажиллагааны үндсийг сурч, дараа нь олж авсан ур чадвараа практикт дадлага хийдэг.

Ийм үйл ажиллагаа нь багш нарт авъяаслаг, авьяаслаг хүүхдүүдийг тодорхойлох, тэдэнд зориулсан бие даасан боловсролын замналыг бий болгох, шинжлэх ухаан, төслийн үйл ажиллагаанд танин мэдэхүйн сонирхлыг нэмэгдүүлэх боломжийг олгодог.

Зөвлөмж болгож буй: