Ярианы сэдвийг аль болох ил гаргах, яриаг амьд болгохын тулд риторик хэрэгсэл ашигладаг. Тэдний асар их тоо байгаа хэдий ч бүх хүмүүс яриандаа техник ашигладаггүй. Сайхан ярьж, олны анхаарлыг татах, үр дүнтэй үр дүнд хүрэх маш олон арга бий.
Риторик хэрэгсэл гэж юу вэ
С. И. Ожеговын тайлбар толь бичигт риторик хэрэгслийн дараах тодорхойлолтыг харуулав: үгүйсгэх, илэрхийлэхэд чиглэсэн илтгэх арга. Хэрхэн ашиглахаа мэддэг бол ярианы эргэлт тохиромжтой байх болно.
Риторик бол ярианы зан үйлийн хэв маяг, дүрмийг судлахад чиглэсэн шинжлэх ухаан юм. Үүний тусламжтайгаар тэд олон нийтийн ярианы ур чадварыг эзэмшиж, илтгэх чадварыг хөгжүүлдэг. Хүн бодол санаагаа үндэслэлтэй, үр дүнтэй илэрхийлэх замаар сонсогчдод нөлөөлдөг. Дүрслэх болон илэрхийлэх хэрэгсэл онцгой ач холбогдолтой.
Хуулийн тусламжтайгаархарилцан яриаг уялдуулах нь мэдрэмж, бодлыг сэрээж, монологоос харилцан яриа руу шилжих. Сонсогчид ярианы явцад чиг баримжаа олгох, ахих замаар урагшилдаг. Зөв зохиосон өгүүлбэр, товч өгүүлбэрийг ашиглан риторик хэрэглүүр ашиглан ярианы үр дүнтэй нөлөөлөл үүсдэг. Яриа нь сэтгэл хөдөлгөм, тааламжтай байх нь чухал.
Уран үгийн хуулийг уран илтгэлийн тусламжтайгаар тайлбарладаг. Энэхүү үзэл баримтлал нь 19-р зууны эхээр гарч ирсэн бөгөөд уран илтгэлийг хоёр хэсэгт хуваадаг: ярианы хэв маягийг судлах замаар ерөнхий, бизнесийн баримт бичиг бэлтгэх замаар хувийн.
Хэлний илэрхий хэрэгсэл
Үг зүйн систем нь олон нүүртэй. Текст дэх зарчим, арга, шинж чанарыг байнга шинэчилж байх нь ярианы илэрхийлэлийг шинэчлэх боломжийг олгодог. Хэлний риторик хэрэглүүр, дүрслэх, илэрхийлэх хэрэгсэл нь уншигчийн дүрслэлийн сэтгэлгээгээр дэмжигддэг. Тодорхой нөхцөлийг бий болгосноор яриа илүү илэрхийлэлтэй болно.
Танд ярианы зохиогчийн бие даасан сэтгэлгээ, ухамсар, үйл ажиллагаа хэрэгтэй. Тэр юуны тухай ярьж, бичиж байгаагаа сонирхож байх ёстой. Хэлний илэрхийлэх боломжуудыг мэдэх нь чухал. Илтгэгч системтэй, ухамсартай бэлтгэл хийх ёстой.
Илэрхий байдал нь бүх элементийн олшрох, сулрахад нөлөөлдөг. Эдгээрт дуу авиа, синтаксик нэгж, аялгуу, артикуляторын бүдэг бадаг, үг хэллэгийн ядуурал, ярианы нэг хэвийн байдал орно. Тайлбар толь бичиг нь аргумент, нотлох баримт, материалыг танилцуулах риторик арга техникийг ашиглахыг санал болгодог.тусгай сангууд. Илтгэгчид ихэвчлэн:
- Эпитет.
- Синекдоче.
- Метономи.
- Аллегори.
- Инээдэм.
- Хувилгаан.
- Хэвийн хэллэг.
- Харьцуулалт.
Яриаг синтакс болон түүний хэв маягийн дүрсийн тусламжтайгаар илэрхийлэлтэй болгох боломжтой. Илтгэгч риторик асуулт, уриалга, оксиморон ашигладаг.
Уран илтгэлийн төрөл
Уран үг нь янз бүрийн риторик төрлөөс бүрддэг. Үүнд лекц, илтгэл, хэлэлцүүлэг, маргаан, дипломын ажил, уриа лоозон орно. Сэтгүүл зүйн олон янзын хэв маяг нь аман яриа юм. Энэ нь хүлээн авагчийн нэгдэл, масс шинж чанар, сэдвийн ач холбогдол, илтгэлд бэлтгэх зэрэг шинж чанараараа ялгаатай.
Үйлдвэрлэсэн ур чадвар, чадварыг уран илтгэл гэж үзнэ. Риторик нь эдгээр чадварыг судалдаг. Одоо эдгээр хоёр нэр томъёог илүү өргөн хүрээнд тайлбарлаж байна. Эдгээр нь зорилго тавьж, нөлөөллийг төлөвлөж, үр дүнг урьдчилан таамагласны дараа үүсдэг харилцан үйлчлэлийн нэг хэлбэр юм. Орос хэлэнд уран илтгэх чадвар нэлээд эртнээс бий болсон. Гүйцэтгэлийн талбараас хамааран төрөл өөр байна.
- Улс төр гэдэг нь парламентын хэлсэн үг, жагсаал цуглаан, депутат эсвэл ерөнхийлөгчийн уриалгыг хэлдэг.
- Эрдмийн хамрах хүрээ нь тайлан, лекц, шинжлэх ухааны хэлэлцүүлэг орно.
- Шүүх хуралдаанд өмгөөлөгч, шүүгдэгч, прокурорын хэлсэн үг багтана.
- Энгийн амьдрал бол магтаал, ширээний яриа бүхий нийгмийн хүрээ юм.
- Сүнслэг болон ёс суртахууны холбогдолтойномлол, номлогчийн яриа.
- Хэлэлцээ, тэмдэглэл, засгийн газрын мэдэгдэл нь дипломат гэж ангилагдана.
Уран илтгэлийг урлаг гэж үздэг. Эртний хүмүүс үүнийг сурч болно гэж үздэг.
Уран ярианы дүрэм
Ирээдүйн илтгэгч дагаж мөрдөх ёстой хэд хэдэн дүрэм бий. Тэдгээрийг дагаж мөрдвөл тэрээр үзэгчдийг амархан байлдан дагуулж чадна:
- Сонсогчид анхаарлын төвд байх ёстой. Үзэгчдийн сонирхолд анхаарлаа төвлөрүүлж, хэлсэн үгэнд үзүүлэх хариу үйлдлийг хянах шаардлагатай.
- Харилцаа чухал: илтгэгч нь сонсогчдод, илтгэгч нь ярианы агуулга, сонсогчид ярианы агуулга.
- Гүйцэтгэлийн зорилго тавихаа мартуузай.
- Биеийн хэлэмж хэрэглэх.
- Хоолойгоо илэрхийлэх.
- Асуултанд хэрхэн хариулахаа мэддэг.
Бодол санаа бүхэн нотлогдож, маргалддаг. Яриа нь эв найрамдал, нэр төрөөр ялгагдана. Гүйцэтгэл нь хамгийн их ашиг тус, гоо зүйн таашаал авчрах ёстой. Эдгээр дүрмийг санаж байх ёстой, үйл ажиллагааны удирдамж болгосон.
Итгэгчийн үе шатууд
Уран илтгэлийн үйл ажиллагааны үе шат бүрт риторик хэрэгслийг текстэд өгдөг бөгөөд тэдгээр нь бэлтгэсэн ярианы зорилгоос хамааран өөр өөр байдаг. Эхнийх нь шинэ бүтээл гэж нэрлэгддэг. Илтгэгч ярианы сэдэв, стратеги боловсруулж, материалыг сонгодог.
Гүн бодолд тулгуурласан илтгэл нь гайхалтай байх болно. Жишээ бүхий риторик төхөөрөмжүүд нь харилцааны аль аргыг сонгох хэрэгтэйг тодорхойлоход тусалнаүзэгчидтэй харилцах.
Шинэ бүтээл гэдэг нь шинэ зүйлийг зохион бүтээсэн зүйл биш, харин дүрэм журам, арга техникийг ашиглан хамгийн бүрэн мэдээллийг цуглуулж, бодлын хооронд холбоо тогтоох явдал юм. Материал сонгохдоо тэд өөрсдийн хөгжил, ажиглалт, үндэслэл, уран зохиолыг ашигладаг.
Дараагийн алхам бол маргаан. Илтгэгч диссертацийг сонгож, үзэл бодлыг батлах эсвэл үгүйсгэдэг. Риторик нь амьдралаас тохиолдлууд, жишээнүүд авчрахыг агуулдаг. Логик бол хэлсэн үг, дүгнэлтийн үндэслэл юм. Эдгээр хоёр ойлголт хоорондоо нягт холбоотой.
Зан төлөв нь ярианы бүтэц юм. Риторик хэрэгслийг ашиглахын зэрэгцээ материалыг тууштай танилцуулах шаардлагатай. Энэ нь сэдвүүдийг бичил төрөлд хуваах үед тохиолддог бөгөөд энэ нь бүрэн бүрэлдэхүүнийг бүрдүүлдэг. Ердийн утгаараа энэ нь танилцуулга, үндсэн хэсэг, дүгнэлт юм. Эхлэл ба төгсгөл нь хамгийн мэдээлэл сайтай.
Уран илтгэл нь илэрхийлэл, үзүүлбэр бэлтгэхэд зайлшгүй шаардлагатай хэсэг юм. Энэ нь хэв маягтай хамт явдаг. Бодит байдлын дүр төрх ингэж бүтээгдэж, үе нь амьд, хөнгөн, эв найртай болдог. Илтгэгчийн зорилго бол текст болон хэсэг бүрийг бүтээх явдал юм. Илтгэгч бодлоо сайжруулж, хэллэгийг чадварлаг бүтээж, тохирох үгсийн санг сонгодог.
Үзэгчдийн нэгэн төрлийн ба ялгаатай байдал
Ярианы нарийн төвөгтэй байдал нь үзэгчид нэг төрлийн эсвэл нэг төрлийн байх эсэхээс хамаарна. Эхний ангиллын сонсогчид ойролцоогоор ижил насныхан байна. Тэдний оюун ухаан, ухамсар нэг түвшинд байна. Үзэгчид хүүхэд байх зэрэг хялбаршуулсан хэлбэрээр тэдэнд мэдээлэл өгдөг.
Сургуулийн болон сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд үзүүлэн материал хэрэгтэй болно. Илтгэл нь богино байх ёстой, сонсогчдыг магтаж, урамшуулдаг. Залуучуудад хандаж үг хэлэх нь хүмүүжүүлэх, "ёс суртахуун" уншихгүйгээр явагддаг. Залуу хүмүүс хошин шогийн тэмдэглэл, илчлэлт, хувийн үнэлгээ бүхий түүхийг сонирхож болно. Ахмад үеийнхэнд мэдээлэл дамжуулахын тулд удаан дуугаралттай риторик төхөөрөмжийг сонгодог. Тэд үзэгчдийн туршлага, түүхийн баримт, эх сурвалжийн холбоос бүхий үгсийг нөөцөлж авдаг.
Үзэгчид хайхрамжгүй хандаж, сэтгэл хөдлөл, тод дүр төрхөөр дамжуулан үзэгчдийг татах, хадгалах аргыг ашиглах, сонсогчдод хандсан тохиолдолд ямар нэг зүйлийг өөрчлөх хүсэл биш, мэдээлэл өгөх мэдрэмж байх ёстой.
Мэргэжилтнүүдэд хандаж хэлсэн үг нь шинэ мэдээллийг илтгэх риторик хэрэгслийг илэрхийлдэг. Ярилцлага, маргаанаар дамжуулан ятгах аргыг ашиглах нь чухал юм. Яриа нь маш хурдацтай явагддаг. Хатуу сонсогчид үзэл бодлоо өөрчлөхөд бэлэн биш байгаа тул илтгэлийг мэдээллийн хувилбараар бэлтгэж байна.
Амжилттай илтгэгчийн хувьд
Олон нийтийн яриаг бий болгох риторик арга барил, зарчим нь зөвхөн баримтад тулгуурладаггүй. Тэд тодорхой сэтгэл хөдлөл, мэдрэмжийг төрүүлж, яриаг амьд, хөдөлгөөнтэй болгодог. Илтгэгч олон нийтэд амжилтанд хүрэх нь дамжиггүй. Ярианы тусламжтайгаар хүмүүсийн оюун санаанд тод дүр төрхийг бий болгодог. Ашигласан аргын зорилго нь хүмүүсийн анхаарлыг татах, олон нийтийн анхаарлыг татах, яриаг ойлгомжтой, сонирхолтой болгох хүсэл эрмэлзэл юм. Цицерон: "Сонсогчдын бишрэлгүй бол уран илтгэх чадвар байхгүй" гэж хэлсэн байдаг. Арга тус бүрийг анхаарч үзэх хэрэгтэйтусад нь.
Уран зохиол дахь илтгэлүүд
Синекдоче. Энэ нь тухайн зүйлийн нэрийг ерөнхий болон эсрэгээр нь шилжүүлэхэд тусалдаг, ярианы гоо зүйг нэмэгдүүлж, агуулгын гүнийг өгдөг. "Би алхаж, амьсгалмаар байна" - алхаарай.
Харьцуулалт ба зүйрлэл. Гол риторик хэрэгслийн нэг бол харьцуулалт юм. Үүнийг маш олон удаа ашигладаг тул хүмүүс үүнийг янз бүрийн ярианд ашигладаг болохыг анзаардаггүй. Энэ нь тоон мэдээллийг дамжуулах шаардлагатай үед зайлшгүй шаардлагатай. Хоёр тэрбум километрийн диаметр гэж юу байдгийг ойлгоход хэцүү ч Эвересттэй харьцуулбал тодорхой болно.
Уран зохиолын нэг объектын шинж чанарыг нөгөөд шилжүүлдэг риторик хэрэгслийн нэг бол метафора юм. Жишээлбэл: Нар жаргах нь дүрэлзэж байв. Долгионы чимээгүй шивнээ сонсогдоно. Энэ техник нь бага түгээмэл боловч сонсогчдод үзүүлэх нөлөөг сайжруулдаг.
Давтах. Гол чухал цэгүүдийг дор хаяж хоёр удаа давтана. Сонсогч илтгэгчийн сэдэв рүү буцаж орохын тулд үүнийг хийх ёстой. Мэдээлэл нь шинэ мэт боловч үнэн хэрэгтээ өөр үгээр дамжуулж байна. Сонсогч илтгэгчийн бодлыг өөрийн бодол мэтээр дамжуулж, яриа нь үнэмшилтэй болно. Та сонирхлыг нэмэгдүүлэхийн тулд шаардлагатай бол давталт оруулах хэрэгтэй.
Уран үгийн хэрэгслийг давтах хэлбэрээр ашиглах хэд хэдэн арга байдаг. Онцлон тэмдэглэхийн тулд энэ бодлыг цамц руу дамжуулдаг. Гол санааг үлдээж өгүүлбэрийг өөрчил. Өргөтгөлийн тусламжтайгаар саналыг шинэ зургуудаар боловсруулсан болно. Энэ нь гол дипломын ажил массаар алдагдсан тохиолдолд зайлшгүй шаардлагатайгэж хэлсэн.
Ишлэл. Энэ арга нь танил бус хүмүүсийн итгэлийг өдөөхөд зайлшгүй шаардлагатай. Удирдагч, олон нийтийн зүтгэлтнүүдийн мэдэгдлийг ашиглана уу. Түүхэн баримт бичгүүдийн ишлэл, философичдын хэлсэн үгс нь мэдээллийг найдвартай дамжуулдаг.
Эсрэг үзэл. Тэд утга санааны хувьд огт өөр үзэгдэл, үйл явц, ойлголтыг хооронд нь харьцуулахын тулд текст дэх риторик хэрэгслийг ашигладаг. "Цаг агаар аймшигтай байсан, гүнж үзэсгэлэнтэй байсан."
Аллегори. Бетон дүрсээр хийсвэр ойлголтыг дамжуулах. Та ихэвчлэн шоргоолж, хичээл зүтгэл, илжиг, зөрүүд байдлын дүрийг олж болно. Энэ бол сайн уран илтгэл, бэлтгэл шаарддаг хэцүү техник юм.
Гипербол. Илтгэгч түүний хэлсэн зүйлийг уран зохиол гэж үзэхгүй гэдэгт итгэлтэй байгаа тохиолдолд үүнийг ашигладаг. Яриа нь хэт сэтгэл хөдлөл, дүр эсгэсэн байх ёсгүй. Зохиогч тухайн сэдвийн зарим шинж чанарыг хэрхэн онцолж байгааг тодорхой харуулахын тулд уран зохиолын хичээлд ийм риторик хэрэгслийг ашигладаг.
Риторик уриалга. Энэ үг нь амьгүй зүйлд хандсан байдаг. Уран илтгэлийг хүлээн авах нь ярианы илэрхийлэлийг сайжруулдаг. Гол ажил бол тухайн сэдэвт хандах хандлагыг илэрхийлэх, түүнд тайлбар өгөх хүсэл юм. Ярианы өвөрмөц эргэлтийг асуултын эсвэл дуудлагын аялгуугаар ашигладаг.
Олон нийтэд хэрхэн нөлөөлөх вэ
Риторик асуулт. Тэд үзэгчдийг идэвхтэй эргэцүүлэн бодох, шалтгаан болгохыг хүсдэг. Илтгэгч хариултгүй асуулт асууж, тэдэнд бодох цаг өгдөг.
Оруулах. Өгүүлбэрийг дашрамд байгаа мэт оруулдаг чухал риторик хэрэгсэл. Тэгээд үзэгчид гаднаас ажиглагч биш хамсаатан болдог. Энэ нь хэлэлцэж буй асуудалд үзэгчдийг татан оролцуулахад туслах арга юм.
Газарлах (хиазм). Өгүүлбэрийн төгсгөлийг хооронд нь сольж өөрчлөх арга. А. Грибоедов хэлэхдээ: "Ухаантай зөрчилдөж, элементүүдийн эсрэг." Хүмүүс ихэвчлэн "Идэхийн тулд амьдрах биш, амьдрахын тулд ид"гэж хэлдэг.
Зөвлөгөө. Аливаа үйл явдал, үзэгдлийн талаар шууд ярихгүйн тулд олон нийтийн ярианы зарим риторик хэрэгсэл шаардлагатай байдаг. Нарийн сонсогчдод тохиромжгүй. Илтгэгч юуны тухай ярьж байгаа нь тодорхойгүй байвал сануулга нь анзаарагдахгүй болно.
Гинж. Мэдээллийг цочирдуулахын тулд сенсацтай хэллэгээр дамжуулах арга. Үүний дараа логик гинж баригдсан бөгөөд энэ үеэр эхний хэллэгийн утга тодорхой болно. Энэ арга нь олон нийтийн анхаарлыг удаан хугацаанд татахад тусалдаг. Гинж урт байх тусам хурцадмал байдал илүү хүчтэй болно.
Гэнэтийн бэлэг. Идэвхгүй үзэгчдэд тохиромжтой. Гайхаж, гайхшруулдаг. Үр нөлөөг зөөлрүүлэхгүйн тулд тэдгээрийг зөв цагт нь ховор хэрэглэдэг.
Хүрээ хийх. Илтгэгч өөр өөр нөхцөл байдалд ижил материалыг илтгэх чадвартай байх нь чухал юм. Энэ бол олон нийтийн үзэгчдийг удирдах риторик зарчим, арга техникүүдийн нэг бөгөөд мэдрэлийн хэл шинжлэлийн програмчлалын салшгүй хэсэг юм. Аливаа зүйлийг ойлгох өнгө аясыг өөрчлөхөд тусалдаг.
Шинэлэг байдлын нөлөө. Үзэгчдийн анхаарал 20 минутын дараа сарнидаг, дараа нь үүнийг хадгалахад хэцүү байдаг. Хүний тархи нэг мэдээллийг удаан хугацаанд хүлээж авдаггүй. тайландбогино илтгэл байх ёстой. Эдгээрт хошигнол, амьдралын хөгжилтэй жишээнүүд орно. Энэ нь сонсогчдод амрах боломжийг олгодог. Үүний дараа мэдээлэл дахин сонсогчдод хүлээн зөвшөөрөгддөг. Үүнээс гадна үндсэн сэдвээр шинэ мэдээлэл оруулах нь чухал юм. Энэ нь ярианы эхэнд илчлэх ёсгүй.
Дуудлага. Аливаа зүйлийг татах арга. Энэ нь сонсогчид илтгэгчийг эерэгээр харж, түүний санааг дэмжсэн тохиолдолд үр дүнтэй байдаг. Үзэгчдэд ямар нэг арга хэмжээ авахыг уриалсан хоёр, гурван хэллэгээр ханддаг. Илтгэгч нь сонсогчдын өрөвдөх сэтгэлд бүрэн итгэлтэй байх ёстой, тэдний шууд оролцоотойгоор сонсогчдын оюун санаанд санааны тод дүр төрхийг бий болгох хүсэл эрмэлзэлтэй байх ёстой.
Риторик яриаг хэрхэн хөгжүүлэх вэ: алхамууд
Риторик яриаг хөгжүүлэхийн тулд хэд хэдэн үе шат дамжсан байх ёстой. Энэ нь таныг үзэгчдээс үл хамааран аливаа яриандаа риторикийн үндсэн аргуудыг ашиглах боломжийг олгоно.
Эхний шатанд боловсруулах шаардлагатай санаа гарч ирдэг. Гэхдээ үүнийг цаасан дээр хийх ёстой. Тэд өөрөөсөө асуулт асуудаг, энэ нь байгаа бүх хүмүүст ойлгомжтой байхын тулд яаж бичих вэ? Эхний төслийг хэд хэдэн удаа уншина. Алдаа зассаны дараа аялгуугаар уншина. Энэ нь дутууг нөхөж, дургүй зүйлээ засна.
Хоёр дахь шат нь илүү хэцүү. Богино байдлыг авъяас чадварын эгч гэж үздэг тул бичсэн тайланг багасгах хэрэгтэй. Үүнийг хийхийн тулд текстийг хоёр удаа уншина: эхнийх нь аажмаар, хоёр дахь нь хурдан. Илтгэгч нэмэлт оруулга эсвэл үг, давталт байгаа эсэхийг харах болно. Хэрэв засвар хийх шаардлагагүй бол дараагийн алхам руу шилжинэ үү.
Танд дуу хураагч эсвэл функцтэй хэрэгсэл хэрэг болнобичлэгүүд. Таагүй байдал үүсгэхгүйн тулд бэлтгэсэн яриаг тэмдэглэх шаардлагатай. Илтгэгч өөрөө түүний амжилтад гайхах ёстой. Энэ аргыг байнга дадлага хийх нь бодлыг ойлгомжтой болгоход тусална. Дуу хоолой нь аялгуугаар баялаг болж, оюун ухаан илүү хурдан ажилладаг.
Яаж хэцүү ярих вэ
Мэргэжилтнүүдийн өмнө үг хэлэх нь хангалттай амархан. Хэрэв та сэдвийг ойлгодоггүй үзэгчидтэй ярих шаардлагатай бол сайтар бэлтгэх шаардлагатай болно. Жишээ болон зураг ашиглах, богино түүх ярьж, төсөөлөн бодох нөхцөл байдлыг зур.
Бизнесийн уран илтгэлийн хувьд аман ярианы жишээ бүхий риторик хэрэгслийг хэд хэдэн хүчин зүйлийг харгалзан сонгодог. Эхнийх нь одоо байгаа хүмүүсийн шинж чанар юм. Илтгэгч нь оролцож буй хүмүүсийн харьяалал, сонсогчид илтгэлийн сэдвийг ойлгож байгаа эсэх, соёлын хувьд хөгжсөн эсэх зэргийг харгалзан үзэх ёстой. Хоёр дахь нь ярианы агуулга, мөн чанарыг агуулдаг. Тэд дарангуйлагч өнгө аясыг зөвшөөрдөггүй, хүмүүст итгэдэг, мэдээлэл өгөх явцад тэд зөвлөлддөг. Гурав дахь хүчин зүйл бол илтгэгчийн хувийн чанарыг бодитой үнэлэх явдал юм.
Холбооны хэд хэдэн төрөл байдаг:
- Зөвлөгчийн тусламжтайгаар заа.
- Урам зориг нь хүмүүсийн хувийн чанарт итгэх итгэлийг төлөвшүүлэхийн тулд тэднийг өөдрөг болгоход зайлшгүй шаардлагатай.
- Сөргөлдөөнтэй олон янз байдал нь эсэргүүцэхгүй байх, илтгэгчтэй санал нийлэх хүслийг илэрхийлдэг.
- Мэдээллийн - сонсогчдод мэдээлэл хүргэхэд шаардлагатай.
Бизнесийн хүмүүс сүүлийн төрлийн яриаг ашигладаггүй. Ихэнхдээ тэд урам зоригтой харилцааны аргыг сонгодог, зарим тохиолдолд сөргөлдөөнтэй байдаг. Илтгэгчнэгдмэл байдал, хүртээмжтэй байдал, эрч хүч, илэрхийлэл зэрэг нөлөөллийн зарчмуудыг хэрэгжүүлдэг.
Ярианы ярианд тодорхой багц хэрэгслийг ашигладаг. Тэд харааны дүр төрх, эхний хэллэгийн нөлөө, маргаан, амралт, аялгуу, түр зогсолтыг ашигладаг. Эхний төрөл нь илтгэгчийн гадаад төрх байдлын талаархи сэтгэгдлийг агуулдаг. Энэ нь сонсогчдод өрөвдөх сэтгэл эсвэл антипати үүсгэдэг. Харилцааны дэгжин арга барил, сайхан сэтгэл, нээлттэй байдал нь эерэг нөлөө үзүүлдэг.
Анхны сэтгэгдлийг засахын тулд эхний хэллэгийн нөлөө хэрэгтэй. Гол шалгуур нь тэдгээрт агуулагдсан мэдээлэл юм. Энэ нь аль хэдийн мэдэгдэж байсан байж магадгүй, гэхдээ анхны жишээнүүдийн хамт шинэ тайлбараар толилуулж болно. Илтгэгч тодорхой сонсогчдод чиглэсэн хэллэгтэй байх шаардлагатай.
Маргааны үр нөлөө нь ярианы логиктой холбоотой. Энэ нь илтгэлийг найдвартай, үнэмшилтэй болгодог. Онол нь үзэл баримтлал, шинжлэх ухааны байр суурь, таамаглалыг агуулдаг. Эмпирик үндэслэл нь статистик үзүүлэлт бүхий баримт, тоо баримт юм. Аль аль арга нь гүйцэтгэл бүрт байдаг.
Мэдээллийн квант тэсрэлт нь үзэгчдийн анхаарлыг татахад зайлшгүй шаардлагатай риторик хэрэгсэл юм. Илтгэгч ярианы туршид бодол санаа, аргументуудыг эргэцүүлэн бодох хэрэгтэй. Энэ нь шинэ мэдээллийг үе үе гаргахын тусламжтайгаар сонсогчдын анхаарлыг идэвхжүүлнэ.
Уран яриаг заах шинжлэх ухаан
Эртний Грекд залуу эрэгтэйчүүдэд уран илтгэлийг заадаг байжээ. Орчин үеийн хүмүүс үүнийг өөрсдөө сурах хэрэгтэй. Хэрэв "хэл сайн унжсан" бол олон нийтийн ярианд хүндрэл гарахгүй. Өдөр тутмын харилцаа нь нөхцөл байдлыг засахад тусална.
Та курс эсвэл сургалтаар асуудлыг шийдэж чадна. Өөрсдөө бэлтгэл хийснээр тэд үзэгчид ямар байхыг олж мэдэх болно. Оролцогчдын дунд хэн байдгийг мэдэхийн тулд яриаг сонирхлыг татахуйц байдлаар тохируулдаг. Гүйцэтгэлийн төлөвлөгөөг урьдчилан гаргадаг. Илтгэгч хэрхэн импровиз хийхээ мэдэхгүй, хэтэрхий санаа зовж байгаа үед тэр туслах болно. Гол цэгүүдийг тодруулж, график, хүснэгт, диаграмм оруулаарай. Дүгнэж хэлэхэд гол санаагаа давтахаа мартуузай.
Сонирхсон сонсогч бүр удаан суух боломжгүй тул тоглолтыг хойшлуулж болохгүй. Товч байх, ойлгомжтой, ойлгомжтой хэллэг ашиглах нь чухал. Риторик гэдэг нь зөвхөн өөрийнхөө бодлыг илэрхийлэх чадвар төдийгүй түүнийг ойлгуулах чадвар юм. Илтгэгч сонсогчдыг өөрийн санаагаар цэнэглэж сурдаг. Дуу хоолойг хүргэх ёстой, нүүрний хувирал хөгжсөн. Энэ нь текстийн танилцуулгыг олон нийтэд илүү ойр, сэтгэл хөдлөм болгоно.
Илтгэлийн гол зорилго нь мэдээлэл биш, харин үзэл бодлоо илэрхийлэх явдал юм. Илтгэгч сонсогчдыг итгүүлж чадсан бол илтгэл болсон. Техник ашиглах нь ятгах үр дүнд хүрэх чухал бүрэлдэхүүн хэсэг юм.
