Энэтхэг-Европын олон хэлнүүд ижил төстэй боловч бүгдэд нь оролцогч байдаггүй. Орос хэл дээрх оролцогч нь үйл үгийн хэлбэр боловч нэмэлт үгийн шинж чанартай байдаг. Иймээс бүх хэл шинжлэлийн мэргэжилтнүүд өгүүлбэрийн биетийг ярианы салангид хэсэг гэж ялгадаггүй.
Гэхдээ сургуулиудад бол нэр үгийн шинж чанар ихтэй үйл үгийн тусгай хэлбэр. Өгөгч үгийн асуултад хариулахаас гадна
нь объектын шинж тэмдгийг илэрхийлэх боловч энэ тэмдэг нь үйлдэлтэй холбоотой бөгөөд үгийн тэмдэг эсвэл үйл ажиллагааны тэмдэг гэж нэрлэдэг. Жишээлбэл, цас орох нь цас орж буй цас юм.
Оюутнууд 6-р ангидаа ариун ёслол гэж юу байдгийг мэддэг болсон. Үүнээс өмнө энэ нь нэр үгээс ялгагддаггүй. Тэмдэглэгээний нэгэн адил оролцогчид аль ч хүйсийн байж болох ба олон тооны байж болно. Ариун ёслол нь анхны хэлбэртэй байдаг. Үүнд хүйс, тоо байдаг. Жишээлбэл, "нисдэг" гэдэг үг нь "нисдэг", "нисдэг", "нисдэг" хэлбэртэй байж болно. Оролцогчид мөн тохиолдлын дагуу татгалздаг, тэд богино хэлбэрээр зогсож болно, жишээлбэл, "нээлттэй", "будсан". Энэ нь үргэлж өгүүлбэрийн тодорхойлолт байдаг, яг л нэр үг шиг.
Үйл үгийн тэмдгийн хувьд гишүүн гишүүн гэж юу вэ? Оролцогч нь одоо ба өнгөрсөн цагт байдаг, гэхдээ ирээдүйн гишүүн байдаггүй. Жишээлбэл, "одоо сууж байна", "өмнө нь сууж байна". Үйл үгийн өөр нэг онцлог нь харагдах байдал бөгөөд хяналтын төрлөөр бүтээгдсэн хэллэгт оролцогчид нь яллах тохиолдолд нэр үг шаарддаг. "Бүдрэх" гэх мэт рефлекс үг байдаг.
Үйл үгийн үгийн залгамжлалыг зөв тодорхойлох нь маш чухал, эс бөгөөс дагавар бичихдээ алдаа гаргаж болно. Мөн үйл үгийн тодорхойгүй хэлбэр, шилжилтийн үндэсийг тодорхойлж, рефлекс үйл үг гэж юу болохыг мэдэх нь чухал юм. Иймд оролцогч гэж юу болохыг судлахаасаа өмнө "Үйл үг" гэсэн сэдвийг нарийвчлан судлах хэрэгтэй.
Бүх оролцогчид хоёр том бүлэгт хуваагдана. Тэд идэвхтэй, идэвхгүй байдаг. Та тэдгээрийг зөвхөн утгаараа төдийгүй дагавараар нь ялгаж чадна. Идэвхтэй оролцоо нь тухайн объект өөрөө ямар нэгэн зүйл хийж байгааг илтгэнэ. -усч-, -юшч-, -ашч-, -яшч- дагаварууд нь үйл үгийн үндсэн дээр одоо цагт, үйл үгийн хувьд -вш-, -ш- залгагдсан байдаг. Жишээлбэл, унтах, зажлах, нисэх.
Хэрэв тухайн үйлдлийг тухайн зүйл өөрөө бус, харин өөр хэн нэгэн гүйцэтгэсэн бол энэ үйлдлийн тэмдгийг идэвхгүй гишүүнээр тэмдэглэнэ. Тэдний үүсэхэд -nn-, -enn-, -t- дагаварууд оролцдог. Жишээлбэл, долоох, хаах, асаах. Бүх үйл үгнээс идэвхгүй оролцоо үүсдэггүй. Жишээлбэл, "авах" үйл үг нь идэвхгүй хэлбэртэй байдаггүйоролцоо, ийм гишүүн үг нь шилжилтгүй үйл үгнээс ч бүтдэггүй. Гэхдээ зөвхөн идэвхгүй оролцоо богино хэлбэрийг бүрдүүлдэг.
Оюутнуудын хувьд маш том бэрхшээл нь "Ариун ёслол гэж юу вэ" гэсэн сэдвийг дамжуулснаас биш, харин нэрийн дагаварыг зөв бичиж чадахгүй байгаагаас үүсдэг. Сурагчид "n" давхар үсгийг бичихдээ маш их алдаа гаргадаг.
Ариун ёслол гэж юу вэ, чи хичээлийн дараа санаж, мэдэж байх хэрэгтэй. Бичгийн болон аман ярианд үгсийг зөв ашиглахын тулд тэдгээрийг бүрдүүлэх чадвартай байх шаардлагатай.
