1966 оноос хойш Москвагийн Улсын Их Сургуульд сэтгэл судлалын факультет бие даан ажиллаж байна. Одоо арван нэгэн тэнхим, таван шинжлэх ухааны лабораторитой. Өргөдөл гаргагчдыг Москвагийн Улсын Их Сургуулийн Сэтгэл судлалын факультет урьж байна. Хаяг: Москва, Моховая гудамж, 11, байр 9.
Бүтэц
Москвагийн Улсын Их Сургуулийн Сэтгэл судлалын факультетэд дараах тэнхимүүд байна:
- Хувь хүний сэтгэл зүй.
- Ерөнхий сэтгэл зүй.
- Нийгмийн сэтгэл зүй.
- Психофизиологи.
- Мэдрэл ба эмгэг сэтгэл судлал.
- Хөдөлмөрийн сэтгэл зүй ба инженерийн сэтгэл зүй.
- Сурган хүмүүжүүлэх ухаан, боловсролын сэтгэл зүй.
- Насны сэтгэл зүй.
- Психогенетик.
- Сэтгэл судлалын арга зүй.
- Онцгой сэтгэл зүй, сэтгэл зүйн тусламж.
Шинжлэх ухааны лаборатори нь:
- Ойлголтын сэтгэл зүй.
- Мэргэжил ба зөрчилдөөний сэтгэл зүй.
- Хөдөлмөрийн сэтгэл зүй.
- Невропсихологи.
- Харилцааны сэтгэл зүй.
Үүнээс гадна Москвагийн Улсын Их Сургуулийн сэтгэл судлалын факультетэд Москвагийн Улсын Их Сургуулийн багш, шинжлэх ухааны боловсон хүчнийг давтан сургах (сэтгэл судлалын) төв, Сургалтын төв нээгдэв.их дээд сургуулийн сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх ухааны багш нарыг давтан сургах, дээд боловсролын хоёрдугаар тэнхим, залуу сэтгэл судлаачийн сургуульд.
Бага түүх
Москвагийн Улсын Их Сургуулийн бүтцийн үндсэн хэсэг болох сэтгэл судлалын факультет нь тус улсын сэтгэл судлалын их дээд сургуулийн UMO (Боловсрол, арга зүйн нийгэмлэг)-ийн нэг хэсэг юм. Тус факультет нь бие даасан оршин тогтнох дөчин жилийн хугацаанд сэтгэлзүйн тусламжийн тэргүүлэх төвүүдийн нэг болж, дэлхийн хэмжээнд энэ чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтнүүдийн анхаарлыг татсаар ирсэн. Энд сэтгэл судлалын шинжлэх ухааны хамгийн ирээдүйтэй чиглэлүүдийн үндэс тавигдаж, дэлхийн шинжлэх ухааны сэтгэл судлалын нийгэмлэгт зүй ёсоор хүлээн зөвшөөрөгдсөн шинжлэх ухааны сургуулиуд бий болж, амжилттай ажиллаж байна.
Шагнал
Лениний шагналыг 1963 онд А. Н. Леонтьев. Москвагийн Улсын Их Сургуулийн сэтгэл судлалын факультет Ломоносов шинжлэх ухааны ажилд зориулж Ломоносовын шагналыг удаа дараа хүртсэн. Ялангуяа эдгээр нь профессор А. Р. Луриа мэдрэлийн сэтгэл судлалын чиглэлээр 1967 онд шагнал хүртсэн, профессор E. D-ийн цуврал бүтээлүүд. Чомская (мөн мэдрэлийн сэтгэл судлалын чиглэлээр) 1973 онд профессор А. Н. Леонтьев 1976 онд.
Мөн Ломоносовын нэрэмжит шагналыг профессор Б. В. Зейгарник эмгэг сэтгэл судлалын тухай (1978), профессор Г. М. Андреева "Нийгмийн сэтгэл судлал" (1984), афазиологи, мэдрэлийн сэтгэл судлалын хөгжил, Л. Цветкова (1998),сурах бичиг N. F. Талызина "Сургалтын идэвхтэй онол" (2001) болон профессор З. А. Решетова (2003). Тус факультетийн зохиолчдын баг 1998 онд боловсролын салбарт 1997 оны үр дүнгээр ОХУ-ын Ерөнхийлөгчийн нэрэмжит шагналыг хүртжээ. Профессор Е. Н. Соколова 1998 оны 9-р сард Итали улсад Олон улсын психофизиологичдын нийгэмлэгээс "Зуун жилийн шагнал"-аар шагнагдсан.
Сургалт
Москвагийн Улсын Их Сургуулийн бараг бүх факультетийн нэгэн адил сэтгэл судлалын факультет маш сайн үнэлгээтэй байдаг. Энэ их сургууль чансааг тэргүүлдэг нь гайхах зүйл биш юм. ОХУ-ын Дээд аттестатчиллын комиссын хоёр мэргэжлээр, найман мэргэжлээр төгсөгч, магистр, бакалавр, докторант, аспирантыг зургаан мэргэжлээр бэлтгэдэг.
Сэтгэл судлалын факультетэд нийтдээ мянга зургаан зуун оюутан, нэг зуун гучин аспирант суралцдаг. Багшлах боловсон хүчин нь бүх хүндлэлийг хүртэх ёстой: Оросын ШУА-ийн нэг зуун дөчин таван нэр дэвшигч, далан гаруй шинжлэх ухааны доктор, арван академич, нэг корреспондент гишүүн байдаг. Багш нарын 11 дэд профессор Ломоносовын нэрэмжит шагналаар шагнагдсан.
Оюутнууд ба шинжлэх ухаан
Боловсролын олон хэлбэрт Москвагийн Улсын Их Сургуульд сэтгэл судлалын факультет байдаг. Хоёрдахь дээд боловсрол, тойм нь олон, хүндэтгэлтэй байдаг, захидал харилцааны хэлтэс, давтан сургалтын алба - энэ нь үндсэн, сонгодог боловсролын давуу тал юм. Хичээлээс гадна оюутнууд сул зогсдоггүй: Оюутны холбоо байгуулагдаж, амжилттай ажиллаж байгаа бөгөөд түүний хүрээнд жил бүр өвөл, зуны аялал жуулчлалын сэтгэлзүйн сургуулиудыг зохион байгуулдаг.
Ажиллаж байнаЛомоносовын олон улсын оюутны бага хурлын сэтгэл судлалын секц, бүх материалыг заавал хэвлүүлсэн. Оюутнуудын эрдэм шинжилгээний бүтээлийг уралдаанд танилцуулж, ялагчдын хураангуйг хэвлүүлдэг. Эдгээр зорилгоор "Москвагийн Улсын Их Сургуулийн Мэдээлэл. Цуврал 14. Сэтгэл судлал" сэтгүүл хэвлэгджээ.
Москвагийн Улсын Их Сургуулийн сэтгэл судлалын хөгжил
Москвагийн их сургуулийн 250 жилийн түүх нь уламжлалыг бий болгоход хувь нэмэр оруулсан бөгөөд үүний дагуу философи, байгалийн шинжлэх ухаан, анагаах ухаан хөгжсөн. Энэ бол тэдний амжилтыг орчин үеийн сэтгэл зүйд хүлээн зөвшөөрч, хөгжүүлсэн юм. Их сургуулийн амьдралын онцгой сүнсийг шингээж авснаар салбар хоорондын харилцааны ерөнхий хэлбэр, факультетийн шинжлэх ухааны ажилд өнөөдөр амьдарч буй зарчмууд бий болсон. Сэтгэл судлал нь шинжлэх ухааны хувьд их сургууль байгуулагдсан цагаас эхлэн хөгжиж эхэлсэн.
XVIII зуунд энэ нь бие даасан сэдэв биш байсан боловч шинжлэх ухааны мэргэжилтнүүд - физиологи, философи, биологи, анагаах ухааны профессорууд идэвхтэй хөгжүүлж байв. Сэтгэл судлалын нийгэмлэг байгуулагдаж, түүний олон гишүүд сэтгэлийн амьдралын янз бүрийн баримтууд, хувь хүний янз бүрийн илрэлүүдэд байнга ханддаг байв. S. S.-ийн шинжлэх ухааны бүтээлүүд. Корсаков, А. Н. Берштейн, Г. И. Россолимо болон бусад олон их сургуулийн профессорууд мэдрэлийн болон сэтгэцийн өвчнийг оношлох, дараа нь эмчлэх зорилгоор бие даасан сэтгэцийн үзэгдлийг турших, судлах оролдлого хийсэн.
Олон улсын үйл ажиллагаа
Москвагийн Улсын Их Сургуулийн Сэтгэл судлалын факультетийн декан - профессор Ю. П. Зинченко - энэ сэдвийг судлах, хамгийн орчин үеийн шинжлэх ухаанд хэрэг болох мэргэжилтнүүдийг бэлтгэхэд олон улсын харилцааг хамгийн чухал гэж үздэг. Энд маш их ажил хийгдэж байна: гадаадын их дээд сургуулиуд, гадаадын их дээд сургуулийн сэтгэл судлалын тэнхимүүдтэй харилцан ашигтай гэрээний харилцаа тогтоож байна.
Дэлхийн тэргүүлэх их, дээд сургуулиудтай хамтарсан боловсролын хөтөлбөрөөс бүрдэж, боловсрол, шинжлэх ухааны чиглэлээр дадлага хийж, гадаадын мэргэжил нэгтнүүдийг багшаар оролцуулдаг. Олон улсын оюутны солилцоо бий болж, факультетэд суралцдаг гадаад хэлний жагсаалтыг өргөжүүлэв. Гадаад оюутнуудыг сургах уралдаан болж байна. Олон улсын хамтын ажиллагаа нь сэтгэл судлалын факультетийн үйл ажиллагааны тэргүүлэх чиглэл юм.
Хамтын ажиллагааны хүрээ
Гэрээ байгуулах, хэрэгжүүлэх нь факультетийн шинэ боловсролын хөтөлбөрүүдийг нээх санаачлага дээр суурилдаг. Жишээлбэл, сэтгэл судлалын чиглэлээр боловсролын баримт бичгүүдийг харилцан хүлээн зөвшөөрдөг хамтарсан аспирантурын болон хамтарсан магистрын хөтөлбөрүүд юм. Хамтарсан ажлын тав тухтай нөхцлийг бүрдүүлсэн, хамтарсан шинжлэх ухааны судалгаа хийж, олон улсын сан, байгууллагуудын дэмжлэгтэйгээр, гадаадад урт хугацааны дадлага хийх нь түгээмэл байдаг - боловсролын болон шинжлэх ухааны.
Тус факультет нь шинжлэх ухааны судалгааны ажилд гадаадын тэргүүлэх эрдэмтэд, лекц уншихаар профессоруудыг татдаг. Гадаадын тэргүүлэгч их дээд сургуулиуд болон Москвагийн Улсын Их Сургууль (Сэтгэл судлалын факультет) хооронд оюутан солилцоо идэвхтэй явагдаж байна. Хоёр дахь нь өндөрЭнд боловсролыг зөвхөн ОХУ-ын иргэд төдийгүй гадаадын иргэд хүлээн авдаг. Хельсинки (Финлянд), Фрайбург (Герман), АНУ, Бразил, Мексик, Франц, Их Британи, БНХАУ-ын хэд хэдэн их сургуулиудын сэтгэл судлалын факультетуудтай хамтын ажиллагааны гэрээ байгуулсан.
Сахилга зүй
Боловсролд хүмүүнлэг, нийгэм, байгалийн шинжлэх ухаан, сэтгэл зүйн ерөнхий мэргэжлийн болон эцэст нь Москвагийн Улсын Их Сургуулийн уламжлал ёсоор төрөлжсөн мэргэжлүүд орно. Захиадын хэлтэсгүй сэтгэл судлалын факультетэд зөвхөн бүтэн болон оройн ангид элсэлт авдаг. Нийгэм, хүмүүнлэгийн хичээлүүдийн циклд үндэсний түүх, албан ёсны логик, гүн ухаан, дэлхийн философийн түүх, мэргэжлийн ёс зүй, эдийн засаг, социологи, соёл судлал, улс төр судлал, сурган хүмүүжүүлэх ухаан, гадаад хэл (герман, англи, япон, франц, вьетнам) орно., Хятад, Итали, Португали).
Шинжлэх ухааны хичээлүүд нь математик, биологийн гэсэн хоёр мөчлөгт хуваагддаг. Сүүлийнх нь төв мэдрэлийн тогтолцооны анатоми, төв мэдрэлийн тогтолцооны физиологи, мэдрэхүйн психофизиологи, түүнчлэн функциональ төлөв байдлын психофизиологи, танин мэдэхүйн үйл явцын психофизиологи, ерөнхий генетик, антропологийг судалдаг. Эхний ээлжинд сэтгэл судлалын математикийн аргууд, компьютерийн шинжлэх ухаан, математик, сэтгэл судлалын компьютерийг судалдаг.
Мэргэжил
Мэргэжлийн сэтгэл зүйч бэлтгэх үндэс нь ерөнхий сэтгэл судлал, хувь хүний сэтгэл зүй, сэтгэл судлалын түүх, туршилтын сэтгэл судлал,дифференциал сэтгэл судлал, сэтгэлзүйн оношлогооны үндэс, сэтгэл судлалын арга зүйн асуудлууд, сэтгэл зүйн семинар.
Сэтгэлзүйн практикийн бие даасан салбаруудыг мөн сайтар судалдаг: клиник сэтгэл судлал, нийгмийн сэтгэл зүй, тусгай сэтгэл судлал, эмгэг сэтгэл судлал, мэдрэлийн сэтгэл судлал, хөгжлийн сэтгэл зүй, хөгжлийн сэтгэл зүй, хувь хүний сэтгэл зүй, боловсролын сэтгэл зүй, психогенетик болон бусад олон салбар.
Төгсөгчид
Факультетийн төгсөгчдийг томоохон компани, банкууд, боловсон хүчинтэй ажилладаг ажилд зуучлах агентлагууд, хөдөлмөр эрхлэлтийн үйлчилгээ, байгууллага, олон нийтэд сэтгэлзүйн үйлчилгээ үзүүлэх зөвлөгөө өгөх төвүүд, их дээд сургууль, коллежуудаас олж болно., цэцэрлэг, сургууль, эрүүл мэндийн төв, эмнэлгүүдэд. Нэмж дурдахад Москвагийн Улсын Их Сургуулийн сэтгэл судлалын факультетийн төгсөлтийн диплом нь энэ хичээлийг заах эрхийг олгодог. Тус факультетийн магистрын хөтөлбөрийг төгссөн хүмүүсийн гуч гаруй хувь нь төгсөлтийн сургуульд үлдэж, үргэлжлүүлэн суралцаж байна.
