Текст бүр нь хоорондоо логик болон утгын уялдаа холбоотой өгүүлбэрүүдийн дараалал юм. Өгүүлбэр нь үгсээс бүтдэг бөгөөд энэ нь бүхэл бүтэн текст болон бие даасан өгүүлбэрийн утгыг тодорхойлдог үгс юм. Гэхдээ текст болгонд тусгай туслах үгс байдаг. Энэ нь юу вэ, тэдний онцлог нь юу вэ, хүүхдийн үлгэрийн жишээг авч үзье. Яагаад хүүхдийн үлгэр вэ? Учир нь "Лавлах үгс" сэдэв нь ерөнхий боловсролын сургуулийн хоёрдугаар ангийн сургалтын хөтөлбөрт багтдаг.
Хүүхдүүд түлхүүр үг сурахаас гадна олж авсан мэдлэгээ практикт хэрэгжүүлж сурдаг. Үлгэр бол энэ сургуулийн насны хүүхдүүдэд хамгийн ойр байдаг утга зохиолын төрөл юм.
Лавлах үгс - энэ юу вэ
Үлгэрийн бүх нэр үгийг тасалвал өнгөө алдаж, сэтгэл хөдлөлөө алддаг. Гэхдээ утга нь хадгалагдан үлдэж, хүүхдэд ч ойлгомжтой байх болно. Дараа нь та бүх давтагдсан үгсийг хасч, нэг нэгээр нь үлдээж, ярианы үйлчилгээтэй холбоотой бүх үгийг хасч болно.
Дараагийн шатанд текстээс төлөөний нэр болон тоо, нэрийн үг, оролцоог хас. Текстийн гол утгыг харуулсан үндсэн үйлдлүүдийг дүрсэлсэн зохих нэр, үйл үгсийг үлдээгээрэй. Үүний үр дүнд ийм хайр найргүй "зассан" үлгэрийн агуулгыг таахад хялбар үгсийн жижиг жагсаалт үлдэх болно. Тэдгээрийг суурь гэж нэрлэдэг. Тэдгээрээс та текстийн сэдвийг хялбархан тодорхойлж болно. Эдгээр үгийг ашигласнаар та алдагдсан текстээ хялбархан сэргээх эсвэл шинээр бичих боломжтой.
Үлгэр шиг хичээл
Хүүхдүүд өөрсдөд нь тоглоом хэлбэрээр өгсөн мэдээллийг илүү амархан санадаг. Иймд үлгэрийн адил баригдсан хичээлээр оюутнуудад "Жишиг үгс" гэсэн сэдвийг тайлбарлаж, үлгэрийн сэдвийг тодорхойлж, текст дэх түлхүүр үгсийг тодруулж сургах нь гайхалтай санаа юм. амжилтаар. Муу шидтэн үлгэрт ид шидэлж, бараг бүх үгс нь чулуун чулуу болж хувирсан тухай үлгэр ярьж өгч болно.
Хүүхдүүд ийм тоглоомонд оролцохдоо баяртай байх болно. Хүүхэд бүр муу ёрын шидтэнтэй тулалдаж, сайн мууг ялахын тулд боломжтой бүхнийг хийхэд бэлэн байдаг. Хичээлийн төгсгөлд анги жинхэнэ ид шидээр дүүрэн байх болно - хүүхдүүд үлгэрээс муу шившлэгийг хэрхэн арилгах талаар сурах болно. "Гайхалтай" хичээл нь хүүхдүүдэд "тулах үгс" гэсэн ойлголт, энэ нь юу болох, тухайн сэдвээр түүх зохиохдоо туслах үгсийг хэрхэн ашиглах талаар хялбархан сурах боломжийг олгоно.
Түлхүүр үгсийг судлах хичээлийн зорилго
Бага сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийн аливаа сэдвийг судлах нь гурван үндсэн зорилготой -боловсрол, хөгжил, боловсрол. Боловсролын зорилгод хүрэх нь тухайн хичээлийн материалыг танилцуулах жишээнээс бүрэн хамаарна. Жишээлбэл, дүрслэх урлагийн бүтээл эсвэл хөгжмийн зохиол нь шинэ сэдвийг илтгэх үндэс суурь болдог бол багш хүүхдүүдэд урлагт дурлахыг хичээдэг гэж бид баттай хэлж чадна. Жишээлбэл, тэрээр оюутнуудад алдартай зураачийн зургийг үзүүлж, зурган дээр юу харж байгааг нэрлэхийг хүсч болно. Энэ насны ангиллын хүүхдүүдэд зураг нь ойлгомжтой байх ёстой. Та И. Левитаны "Алтан намар" зурган дээрх шиг ландшафтыг сонгож болно.
Гэхдээ гол зорилго нь боловсрол юм. Хичээлийн явцад хүүхдүүд үлгэрийн сэдвийг түлхүүр үгийн дагуу тодорхойлж, түлхүүр үгээр үлгэр зохиож, салбар хоорондын уялдаа холбоог тодорхойлж сурах хэрэгтэй. Лавлах үгсийн дагуу өгүүллэг зохиох нь бүтээлч ажил юм. Энэ нь ой санамж, анхаарал, бүтээлч сэтгэлгээ, яриаг хөгжүүлдэг.
Тохиолдлын төгсгөл ба туслах үгс
Гэхдээ өгөгдсөн сэдвээр өгүүллэг зохиох түлхүүр үгсийг өөр өөр тодотголтой нэр үгийн тодотголгүй төгсгөлийн зөв бичихийг санахад туслах үгтэй андуурч болохгүй.
Орос хэлэнд нэр үг хүйс, тоогоор солигдохоос гадна үсгээр нь өөрчлөгддөг. Нэр үгийн төгсгөл нь стрессгүй байх нь олонтаа тохиолддог тул янз бүрийн тохиолдолд ийм нэр үг бичихэд тодорхой бэрхшээл гарч болзошгүй юм. Гэхдээ цөхрөл бүү зов, туслаарайлавлах үгс нь үгийн зөв бичгийн дүрмийг шалгахаар ирнэ. Нууц нь энгийн: ижил тохиолдлуудад ижил хасах нэр үг ижил төгсгөлтэй байна.
1-р алхам | сууралтыг тодорхойлох |
2-р алхам | хэргийг тодорхойлох |
3-р алхам | энэ тохиолдолд үгийн төгсгөлийг санаарай |
4-р алхам | түлхүүр үгийн төгсгөлийн зөв бичгийн алдааг шалгана уу |
Хэрэв бид туслах үгсийг тохиолдлоор нь татгалзвал аятайхан хэв маягийг олох болно - удам угсаа, хэрэглүүр, датив, угтвар үгийн хувьд тэд стресст төгсгөлтэй байдаг. Туслах үгс нь зөвхөн эхний болон хоёр дахь хасах нэр үгэнд хэрэгтэй. Жишээлбэл, эхний бууралтын хувьд "дэлхий" гэсэн үг нь лавлагааны хувьд тохиромжтой, хоёр дахь нь "хувин".