Хэрхэн бичих вэ: толбо арилгагчийн ард, цэвэрлэгчгүй, цайруулах оотой юу? Хэрэв дутуу төгсгөлүүдийг тохируулахад асуудал гарвал та энэ сэдвийг судлах хэрэгтэй.
Өөр үгийн төгсгөл ба нэмэлт үг - нэг үсэг
Хэдийгээр нэр томъёоны төгсгөлийн зөв бичгийн дүрэм нь хамгийн асуудалтай зөв бичгийн нэг боловч түүнийг сонгох дүрэм нь маш энгийн - тэмдэгтийн төгсгөлийн зөв бичгийн дүрэмтэй адил:
Тэмдэг үгийн төгсгөл болон ярианы бүх тохиролцсон хэсгийг асуултын эсрэг шалгах хэрэгтэй. Төгсгөлд -о эгшиг, хатуу гийгүүлэгчийн ишний дараа -с, зөөлөн, эгшигт гийгүүлэгчийн дараа -е, - эгшиг байж болно. Жишээ нь: ойролцоо (юу?) өндөр хашаа; цэнхэр харандаагаар (юу?) бичих, унтаж буй муур (юу?) хүрэх
Анхаар! Та нэрлэсэн тохиолдлын эрэгтэй хүйсийн үгийн үгийн хэлбэр, тохирсон хэсгийг асуултаар шалгах боломжгүй
Тиймээс нэр томъёо, нэр үгийн төгсгөлийг ижил дүрмийн дагуу бичдэг. Хэдийгээр зөвхөн тэд ч биш, ярианы тохиролцсон хэсгүүдийн бүх төгсгөлийг ийм байдлаар бичсэн бөгөөд асуултуудад хариулдаг: аль нь вэ? хэнийх?
Үйлсийн үсгийн төгсгөл
Энэ дүрмийг үгүйсгэх гишүүн үгээр хэрэглээрэй.
| эр хүйсийн төгсгөлийн гишүүн, ганц тоонд саармаг хүйс | ||
| төрнө. х. | юу? | цэвэрлэгч байхгүй, толбо арилгагч |
| авсан х. | юунд? | цэвэрлэгч, толбо арилгах уусмал |
| яллагч. х. | юу? юу? | хөрөө цэвэрлэгч, толбоны уусмал |
| үүснэ. х. | юутай? | угаалгын нунтаг, толбоны уусмалтай |
| санал х. | юуны тухай? | цэвэрлэгч, толбо арилгагчийн тухай |
| эмэгтэй хүний үгийн төгсгөлүүд ганц тоогоор. дугаар | ||
| төрнө. х. | юу? | цайруулах оо байхгүй |
| авсан х. | юунд? | цагайруулах оо |
| яллагч. х. | юу? | хөрөө цайруулах оо |
| үүснэ. х. | юутай? | цайруулах оотой |
| санал х. | юуны тухай? | цайруулах ооны тухай |
|
багцын төгсгөлийн гишүүн үг. дугаар |
||
| төрнө. х. | юу? | ариутгагч байхгүй |
| авсан х. | юунд? | ариутгалын бодисуудад |
| яллагч. х. | юу? | хөрөө ариутгагч |
| үүснэ. х. | юутай? | ариутгалын бодистой |
| санал х. | юуны тухай? | ариутгалын бодисын талаар |
Дасгал 1
Одоо та оролцогчийн төгсгөлийг хэрхэн бичихээ мэддэг болсон тул дүрэм тодорхой болсон тул практик хэсэг рүү шилжиж болно. Одоохондоо бид зөвхөн өгүүлбэрт хандах болно, учир нь өгүүлбэрээс та оролцогчийн хамаарах гол үгийг олох боломжтой байх ёстой. Үгийн төгсгөлд дутуу эгшгийг нөхнө үү:
- Өнгөт… зүлгэн дээр.
- Унадаг навч.
- Нисэх тухай…эрвээхэй.
- Хийж авсан тоглоомонд.
- Суухдаа… хонгор минь.
- Залуус аа… аяллын талаар ярьж байна.
- Хэнээссаад болсон… үүр.
- Эрх чөлөөний төлөө тэмцэж буй хүмүүс.
- Тавагнаас… зулзага мөргөсөн.
- Давалгаа цацаж байна.
Асуултыг ариун ёслолд гол үгнээс нь тавьдаг
Өөрийн төгсгөлд эгшгийг зөв бичихийн тулд асуултыг зөв тавих хэрэгтэй. Асуулт тавихын тулд та жүжиглэж буй хүн эсвэл өөр объектоос үйлдэл хийж буй объект гэсэн утгатай гол үгийг олох хэрэгтэй.
| идэвхтэй зүйл | өөр объектод нөлөөлсөн объект |
|
муур (тэр юу хийсэн бэ?) үсрэв (юу?) үсрэх |
аяганаас (юу хийсэн бэ?) хөмөрсөн (юу?) хөмөрсөн |
Ингэснээр та дараахыг авах болно:
Аяган дээрээс… муур хөмөрсөн,… ширээн дээр үсэрч, сүү асгарсан.
Бүсийн төгсгөлийг зөвхөн үндсэн үгнээс тавьсан асуултаар л танина.
Дасгал 2
Өгүүлбэрийн аль нь гол, аль нь хамааралтай үг байх вэ?
- Оюутны бичсэн эссэ.
- Мужаан хөрөөдсөн хавтан.
- Парк руу явах зам дээр.
- Бидний тарьсан цэцэг.
- Багшийн шалгасан дэвтэрт.
- Эргийн ойролцоо цацрах давалгаан дээр.
- Тосгонд баригдсан байшинд.
- Урд цэцэрлэгт ногооноор будсан.
- Платон дээрээс хөөрч буй нисдэг тэрэг дээр.
- Ойн дээгүүр нисч буй онгоцны ард.
Дасгал 3
Дараах өгүүлбэрт орхигдсон төгсгөлийг оруулан гишүүн үгийн үсгийн үсгийн алдааг гаргацгаая:
- Цонхонд бутаар ургасан голын эрэг харагдаж байна.
- Бид борооны үеэр хальж гол руу эргэв.
- Дайны үед амиа өгсөн баатруудын нэрийг ард түмэн санаж байна. Эдгээр баатрууд ургасан модны чимээн дор амьдардаг… суваг шуудуу.
- 1940 оны 4-р сард "Петропавловск" байлдааны хөлөг Японы эскадрильтай тулалдахаар буув.
- Номын санч хүүд зориулж, сонирхсон номнуудаас сонголт хийж өгөв. Зай.
- Бидний удаан хүлээсэн үүр цайх цаг… цаг агаарын таагүй сүүдэрт дарагдлаа.
- Бид Антон Павлович Чеховын үүсгэн байгуулсан номын сангаас ном авсан.
- Зөвхөн хорон муу, сүйрлийг зорьсон оюун ухаанаараа, энэ ертөнцийн бүх гоо сайхныг хүлээн авахгүй.
- Шавхай бороонд бид баярласан ба тэр нь… тоос шороог дарж, шавар шавхай болгож чадаагүй.
- Амар амгалангаас илүү амттай зүйл байхгүй, худалдаж аваарай… шударга хөдөлмөр.
- Маргааш нь бид цагдаа нартай уулзахаар бидэн рүү хөдөллөө.
- Гаран дээр асгарсан ногоон туяанаас хүн бүрийн царай цонхийжээ.
Дасгал 4
Энэ даалгаврыг гүйцэтгэхдээ та өгүүлбэрийн хаалтуудыг нээх хэрэгтэй:
- Өрөөнүүдийн (нойрмог, хөлдүү) анир чимээгүйд зөвхөн ганц ялааны нэгэн хэвийн жиргээ л сонсогдоно.
- Анчин бутны дундуур харав(хөөрөх) асар том баавгайн дүр.
- (Харанхуйд живсэн) ойн дээгүүр ер бусын нам гүм болов.
- Хаврын нар (саарал чулуугаар хучигдсан) гудамж руу баяр хөөртэйгөөр харав.
- Сарны гэрэлд (бүдэгхэн) би хээр талын адууны тоймыг гаргаж чадсан.
Дасгал 5
Текстээс оролцогчийг олж, үндсэн үгээс асуулт тавьж, төгсгөлийн зөв бичгийн дүрмийг шалгана уу.
Өглөө эрт сүүн цагаан манан шигүү ойг үл нэвтрэх хөшиг бүрхэнэ. Гэвч энэ нь үдийн цайны цагаар сарнихгүй, харин тэнгэрийн хаяа хүртэл бүх зүйлийг бүрхэж, хүнд саарал үүл болж хувирдаг. Өвөл яарч, улиран одож буй зундаа яарч, аравдугаар сарын эхээр цас орно. Нойтон ширхэгүүд навчаа урж амжаагүй модыг бүрхдэг. Цасны жин дор залуу моднууд бараг л газар хүртэл бөхийж, мөн хөвсгөр хөнжлөөр хучигдсан байдаг.
Практик даалгаврын хариулт
1
- Алаг (юу?) зүлгэн дээр.
- Унасан (юу?) навчис.
- Нисдэг (юу?) эрвээхэйн тухай.
- Авсан (юу?) тоглоомонд зориулав.
- Суух руу (юунд?) хүүхэд.
- Залуус (хэн?) аяллын тухай ярьж байна.
- Сандалсан (юу?) үүрнээс.
- Ард түмэн (юу?) эрх чөлөөний төлөө тэмцэж байна.
- Хамгийн тавагнаас (аль нь?), зулзага хөмөрсөн.
- Цахилгаан (юу?) долгион.
2
Өгүүлбэрийн аль нь гол, аль нь хамааралтай үг байх вэ?
- Оюутны бичсэн эссэнд (түүнтэй юу хийсэн бэ? - зовлон).
- Хөрөөсөн (та үүнийг юу хийсэн бэ? –зовлон) мужааны самбар.
- Хөтөлбөрийн хэлснээр (тэр юу хийж байна? -бодит) цэцэрлэгт хүрээлэнгийн зам руу.
- Бидний тарьсан цэцэг (тэд юу хийсэн бэ? - зовлон).
- Багшийн шалгасан (тэдгээрийг юу хийсэн бэ?) дэвтэрт.
- Эргийн ойролцоо ус цацаж буй (тэр юу хийж байна вэ? - жинхэнэ) долгион дээр.
- Тосгонд баригдсан байшинд (юу хийсэн бэ? - зовлон).
- Урд талын цэцэрлэгт (юу хийсэн бэ? - зовлон) ногоон будгаар будсан.
- Нисдэг тэрэгний тавцангаас хөөрч байх үед (тэр юу хийж байна? - үйлдэл).
- Ойн дээгүүр нисч буй онгоцны ард (тэр юу хийж байгаа юм бэ? - жинхэнэ).
3
- Цонхонд голын эрэг (юу?) бутаар ургасан харагдаж байна.
- Борооны үеэр халих (юу?) гол руу эргэв.
- Дайны үед амиа өгсөн баатруудын (юу?) нэрийг хүмүүс санаж байна. Эдгээр баатрууд ургасан траншейны дээгүүр (юу?) модны чимээ шуугиан дунд амьдардаг.
- 1940 оны 4-р сард Японы эскадрильтай тулалдах гэж байсан Петропавловск байлдааны хөлөг живсэн.
- Номын санч сансар огторгуйг сонирхдог хүүд (юу?) ном түүвэрлэсэн байна.
- Удаан хугацаанд бидний (юу?) хүлээж байсан өдрийн эхлэл цаг агаар муугаар дарагдлаа.
- Бид Антон Павлович Чеховын үүсгэн байгуулсан номын сангаас (юу?) ном зээлсэн.
- Зөвхөн хорон муу, сүйрэл рүү чиглэсэн оюун ухаанаараа (юу?) энэ ертөнцийн бүх гоо сайхныг бүрхэж чадахгүй.
- Тоос шороо хадаж амжсан ч шавар авч амжаагүй их бороонд (юу?) баярласан.
- Амар амгалангаас илүү амттай зүйл үгүй(юу?) шударга хөдөлмөрөөр худалдаж авсан.
- Маргааш нь бид (юу?) цагдаа нартай уулзах гэж байна, бидэн рүү урагшлав.
- Гаран дээр асгарсан ногоон туяанаас (юу?) бүгдийн царай цонхийжээ.
4
- Өрөөнүүдийн нойрмог, хөлдүү нам гүм дунд зөвхөн ганц ялааны нэгэн хэвийн жиргээ л сонсогдоно.
- Анчин бутны дундуур ойртож буй асар том баавгайн дүрийг харав.
- Харанхуй ойд ер бусын нам гүм байдал тогтлоо.
- Хаврын нар саарал чулуугаар хучигдсан гудамж руу баяртайгаар харав.
- Сарны бүдэг гэрэлд би хээр талын адууны тоймыг гаргаж чадсан.
5
Өглөө эрт сүүн цагаан манан шигүү ойг үл нэвтрэх хөшиг бүрхэнэ. Гэвч энэ нь үдийн цайны цагаар сарнихгүй, харин тэнгэрийн хаяа хүртэл бүх зүйлийг бүрхэж, хүнд саарал үүл (юу?) болон хувирдаг. Өвөл яаран, гарч буй (юу?) зун яарч, 10-р сарын эхээр цас орно. Нойтон ширхэгүүд навчаа орхиж амжаагүй модыг (юу?) бүрхдэг. Цасны жин дор залуу моднууд бараг л газарт тонгойдог (юу?), мөн сэвсгэр хөнжилөөр хучигдсан байдаг.
Үйл үг, үйл үг
Заримдаа хүмүүс үйл үгсийг үйл үгтэй андуурдаг, учир нь ярианы эдгээр хэсгүүдийн хоорондын холбоо маш ойрхон байдаг - үйл үгээс үйл үг үүсдэг:
- Ripe gooseberries - боловсорсон үхрийн нүд.
- Нохой хуцах - нохой хуцах.
- Хүү зогсож байна - хүү зогсож байна.
- Мөөг цуглуулсан - цуглуулсан мөөг.
- Талбай тариалсан - тариалсан талбай.
- Түүх ярьсан -өгүүлсэн түүх.
- Мөс хайлсан - хайлсан мөс.
- Судалгаа хийсэн газар - судалсан газар.
- Тараан тарсан зүйлс - тараагдсан зүйлс.
- Хүүхдүүд баярлуулсан - аз жаргалтай хүүхдүүд.
- Цонх асдаг - цонхнууд асдаг.
- Нойртсон далай бол нойрмог далай юм.
- Өссөн замууд - ургасан замууд.
- Бичсэн үгс - бичсэн үгс.
- Тогтвортой шон - босоо шон.
- Давалгаанууд хөөсөрч байна - хөөсөрч байна.
- Объект хөдөлж байна - хөдөлж буй объект.
- Шувууд саад болсон - шувууд тасалдсан.
- Ард түмэн тулалдаж байна - тэмцэгч ард түмэн.
- Зэгс найгах - найгах зэгс.
- Суваг ухсан - суваг ухсан.
Гэхдээ тэдгээрийг хооронд нь ялгахад маш хялбар байдаг - үйл үг, оролцооны төгсгөл нь огт өөр. Үйл үгийн төгсгөл нь сэтгэлийн байдал, цаг хугацаанаас хамаарна.
Одоо болон ирээдүйн заагч төлөвт үйл үг нь бие болон тоогоор өөрчлөгддөг:
| ганц тоо | pl. дугаар | |
| 1 царай | Би уншсан, харж байна | бид уншиж, харж байна |
| 2 царай | чи уншсан, харж байгаа | чи уншсан, харж байгаа |
| 3 царай | тэр уншдаг, тэр хардаг | тэд уншдаг, хардаг |
Өнгөрсөн цагийн үйл үгийн заагч төлөвтхүйс болон тоогоор солих:
| ганц тоо | |
| эрэгтэй | тэр уншсан, харсан |
| эмэгтэйлэг | тэр уншсан, харсан |
| саармаг хүйс | уншсан, харсан |
| олон | тэд уншсан, тэд харсан |
Оролцох нэр томъёо нь ярианы тохирсон хэсгүүдтэй ижил төгсгөлтэй бөгөөд үндсэн үгийн хүйс, тоо, том үсгээс хамаарна. Орос хэлэнд хувь хүний нэрийн төгсгөл гэж байдаггүй.
