Сониуч зан бол муу зүйл биш, харин мэдлэгийн эх сурвалж юм

Агуулгын хүснэгт:

Сониуч зан бол муу зүйл биш, харин мэдлэгийн эх сурвалж юм
Сониуч зан бол муу зүйл биш, харин мэдлэгийн эх сурвалж юм
Anonim

Сониуч зан бол шинэ мэдлэгийг ухамсаргүйгээр хүсэх явдал юм. Эргэн тойрон болон эргэн тойронд болж буй бүх мэдээ, мэдээг олж мэдэхийг эрмэлздэг хэн нэгнийг сониуч гэж дууддаг заншилтай.

Хүний сониуч зан нь шуналтай зүйрлэж болно. Эдгээр үзэгдлүүд хоёулаа сэтгэл хангалуун байхын тулд аливаа зүйл эсвэл мэдээллийг олж авахад чиглэгддэг. Хүн хөгжих хэрэгтэй, шинийг мэдэхийн төлөө тэмүүлэх ёстой.

Заримдаа хүмүүс ичимхий, шийдэмгий бус, бусад шалтгаанаас болж асуулт асуудаггүй. Ийм хүмүүс хөгждөггүй, ухамсар нь шинэ мэдээллийг ойлгодоггүй нь үнэн.

Сонирхол нь
Сонирхол нь

Сониуч зан ба тархи

Сониуч зан бол хүний хамгийн хүчтэй суурь түлхэц юм. Эрдэмтэд тархи болон сониуч зан хоёрын хамаарлыг судалжээ. MRI системийг ашиглан өсвөр насныханд туршилт хийсэн. Судалгааны явцад сониуч байдлын үзэгдэл үүсэх үед сэтгэл ханамж, таашаал авах мэдрэмжийг хариуцдаг тархины хэсэг идэвхтэй ажиллаж эхэлдэг болохыг тогтоожээ. Хүссэн мэдээллийг хүлээн авах үед баяр баясгалан, амжилтанд хүрэх аз жаргал, хүлээн авахтай адил мэдрэмж төрдөг.мөнгө эсвэл хоол. Тархи нь таашаалын даавар болох допаминыг идэвхтэй үйлдвэрлэж эхэлдэг.

Мэдлэгт тэмүүлэх

Сонирхолтой баримт: хэрэв оюутан эсвэл оюутан сонирхож байгаа бол асуултынхаа хариултыг авсны дараа тэр үүнийг хакердсан, сонирхолгүй материалаас илүү сайн, хурдан санах болно.

Ранганта судалгаа хийж, сурагчид сонирхсон үедээ илүү сайн санадаг болохыг тогтоожээ. Тархи нь санамсаргүй байсан ч гэсэн сониуч зангаараа нэмэлт мэдээллийг санах чадвартай.

Тиймээс сургалтын материалыг өөртөө шингээхийн тулд хүүхдийн сониуч занг ашиглаж болно. Жишээлбэл, оюутанд хувь тоолохыг хэрхэн заах вэ? Таблет, унадаг дугуй эсвэл хүүхдэд сонирхолтой өөр зүйл худалдаж авах, жишээлбэл, дэлгүүрт хөнгөлөлт үзүүлэх зэрэг асуудлыг шийдэх шаардлагатай. Энэ форматаар сургалт үр дүнтэй, хурдан байх болно.

Тиймээс сониуч зан нь боловсрол, чанартай суралцахын салшгүй хэсэг юм.

хүний сониуч зан
хүний сониуч зан

Эрдэмтдийн таамагласан зүйл

Гэсэн хэдий ч сониуч байдлын сэдвийг бүрэн судлаагүй байна. Эрдэмтэд яагаад сонирхолтой зүйлийг судлахаас таашаал авдаг, эсвэл юуг хориглодог вэ гэсэн асуултад хариулаагүй байна. Сониуч зан нь тодорхойгүй байдлыг даван туулахын тулд тархи нь сэдэл өгөх дохио илгээдэг үзэгдэл гэж Раганта үздэг. Амьд үлдэхийн тулд та эргэн тойрныхоо ертөнцийг мэдэх хэрэгтэй.

Судлаагүй гэдэг нь сониуч байдлын үргэлжлэх хугацаа болон юунаас хамаардаг хэвээр байна.

Тиймээс хүн бүрийн сонирхох үзэгдэл өөр байдаг.

Зөвлөмж болгож буй: