Нэгдмэл өгүүлбэрүүд нь зөвхөн аялгууны тусламжтайгаар хэсгүүд нь холбогддог нийлмэл өгүүлбэрүүд юм. Ийм нарийн төвөгтэй бүтцийн гол онцлог нь нэгдэл байхгүй байх явдал юм. Оронд нь BSP цэг таслалыг ашигладаг.
Ерөнхий шинж чанарууд
BSP дахь өгүүлбэрүүдийн хооронд утга санааны харилцаа холбоот өгүүлбэрийн харилцаатай адил тогтдог: нийлмэл ба нийлмэл.
Жишээ нь:
- Шөнө ойртож, ой түймэрт ойртлоо. Өгүүлбэр нь нэгэн зэрэг болж буй үйл явдлуудын тооллогын утгын харилцааг харуулж байна.
- Нэгэн сайхан өдөр тойрон гүйлдэн унасан пикетчид цайз бууж өгч байна гэсэн мэдээг авчирлаа. Энэ өгүүлбэрт утгын холбоо нь тайлбар өгүүлбэртэй нийлмэл өгүүлбэртэй төстэй байна.
- Тэр үнэн хэлсэн - тэд түүнд итгэсэнгүй. Энэхүү санал нь түр зуурын харилцааг хослуулсан.концессын болон эсрэг.
Хэсгүүд нь хоорондоо утгаараа хэрхэн холбогдож байгаагаас хамааран өөр өөр цэг таслал бүхий BSP байдаг. Дээр дурдсан жишээнүүд үүний нотолгоо болж байна. Үүнээс хамаараад нэгдмэл бус нийлмэл өгүүлбэрүүдийг 3 бүлэгт хуваадаг.
Таслал, цэг таслалтай BSP
Нэгдмэл бус өгүүлбэртэй холбоотой хэд хэдэн цэг таслал байдаг. Ялангуяа өгүүлбэрт таслал, цэг таслал хэрэглэхийг зохицуулах хоёр дүрэм бий.
| BSP цэг таслал. Жишээ бүхий хүснэгт | |
| Дүрэм | Жишээ |
| BSP-д таслал тавьсан бөгөөд хэрэв тодорхой баримтуудын жагсаалт байгаа бол та нэгдэл болон. Энэ тохиолдолд унших явцад аялгуу нь тоон шинж чанартай байх бөгөөд таслал бүрийн өмнө богино завсарлага өгөх шаардлагатай. |
Толгой минь эргэлдэж, нүдэн дээр одод бүжиглэж байлаа. Толгой минь эргэлдэж, нүдэн дээр одод бүжиглэж байлаа. |
| Хэрэв өгүүлбэр нийтлэг бөгөөд дотор нь өөрийн гэсэн таслалтай (нэг төрлийн гишүүд, салангид гишүүд, оршил үг болон залгах бүтэц, давж заалдах) байвал нөгөө хэсгээс цэгтэй таслалаар тусгаарлана. | Ногоон мэлхий горхины ойролцоо чулуун дээр үсэрдэг; хамгийн том чулуун дээр наранд жаргаж буй алтан могой хэвтэж байна. |
Би таслал эсвэл цэгтэй таслал сонгох шаардлагатай юу?
Хэрэв дүрмийг сайн ойлгож, сурсан бол та үүнийг амархан шийдэж чаднадараах дасгалууд:
1. Цэг таслалыг тайлбарла:
1) Нар мандаж, хөгжилтэй, хүйтнээс гэрэлтэж байна; Цонх алтан шаргал өнгөтэй гялалзаж байна.
2) Өглөөний турш цэвэрхэн, тод өнгө нь гялалзсан; Хагас өдрийн турш хүйтэн жавартай хризантема цонхон дээр мөнгөлөг байв.
2. BSP дээр хаалтанд ямар цэг таслал дутуу байна вэ?
Хүүхэд насаа нөхөж баршгүй аз жаргалтай өнгөрүүлээрэй! Түүний тухай дурсамжийг яаж хайрлахгүй байх вэ? Тэд миний сэтгэлийг маш их сэргээж, өөдрөг болгодог.
Чи цадталаа гүйж байна (…) сандал дээрээ ширээнд сууна (…) аль хэдийн оройтлоо (…) аяга сүү уугаад удаж байна (…) нүд чинь бүрхэгдсэн унтдаг (…) гэхдээ та байрнаасаа хөдөлдөггүй (…) суугаад сонсдог. Ээж нь хэн нэгэнтэй ярьж байна (…) түүний хоолой маш эелдэг (…) маш найрсаг. Ээжийн минь дуу хоолой миний зүрхэнд, сэтгэлд минь маш их тусдаг!
Би манантай нүдээр түүний өхөөрдөм царайг анхааралтай ширтэж байна (…) гэнэт тэр бүхэлдээ жижиг болж - царай нь товчлуураас хэтрэхгүй (…) болсон ч би түүнийг яг л тод хардаг. Би түүнийг ийм жижигхэн байхыг харах дуртай. Би нүдээ бүр ч илүү цавчиж (…) тэр хөвгүүдээс том байхаа больсон (…) хүүхэн хараанд байгаа зүйл нь (…) нүд рүү нь ойроос харахад (…) гэхдээ би хөдлөв. - тэгээд гайхамшиг алга болсон (…) Би дахин нүдээ анивчих (…) Би алсын хараагаа шинэчлэх гэж хамаг чадлаараа хичээж байна (…) гэхдээ дэмий л.
зураастай BSP
BSP дахь цэг таслал нь түүний хэсгүүдийн утгын хамаарлаас шууд хамаардаг. Нэгдлийн бус өгүүлбэрт зураас тавихын тулд нэг нөхцөл байх ёстой.хүснэгтэд өгөгдсөн.
| BSP цэг таслал. Жишээ бүхий зураас тохируулах хүснэгт | |
| Зуураас ашиглах нөхцөл | Жишээ |
| Нэг өгүүлбэрийн агуулга нөгөө өгүүлбэрийн агуулгатай зөрчилддөг. Та таслал болон нэгдлийг тавьж болно ГЭХДЭЭ. | Чамайг ойлгож байгаадаа баяртай байна - намайг бас ойлгоорой. (Би чамайг ойлгож байгаадаа баяртай байна, гэхдээ намайг бас ойлгоорой). |
| Нэг өгүүлбэрт өөр өгүүлбэрт хэлсэн зүйлийн цаг хугацаа, нөхцөл байдлын заалт агуулагдана. Та таслал болон IF болон ХЭЗЭЭ гэсэн холбоосыг тавьж болно. | Бороо орно - бид аяллаа цуцална. (Хэрэв бороо орвол аяллаа цуцална. Бороо ороход бид аяллаа цуцална.) |
|
Хоёр дахь өгүүлбэрт эхний өгүүлбэрт хэлсэн зүйлийн дүгнэлт эсвэл үр дагавар орсон байна. Та таслал болон холбоо үгүүдийг THREFORE эсвэл THAT гэж тавьж болно. |
Маргааш хийх зүйл их байна - эрт босох хэрэгтэй. (Маргааш хийх зүйл их байгаа тул эрт босоорой.) |
| Өгүүлбэрт үйл явдлын хурдан өөрчлөлтийг зурсан бол. Та таслал, холбоог I тавьж болно. | Чанга чимээ гарлаа - бүх зүйл чимээгүй болов. (Чанга чимээ гарч, бүх зүйл чимээгүй болов.) |
Зоос эсвэл зураасгүй юу?
Дараа нь янз бүрийн цэг таслал хэрэглэхийг зөвшөөрдөг жишээнүүдийг ярья.
1. Доорх BSP-д ямар цэг таслал ашигладаг вэ?
1) Багш намайг өдрийн тэмдэглэл явуул гэж хэлсэн (…) Надад өдрийн тэмдэглэл байхгүй байсан.
2) Үнэ цэнэтэйаймшигт бүгчим (…) шөнөдөө аянга цахилгаантай аадар бороо орно.
3) Тэр гусарын дэргэд вагонд суув (…) тэрэгчин шүгэлдэв (…) морьд гүйлээ.
4) Орилох чимээ гарлаа (…) тэр гүйж эхлэв.
5) Томыг хөөж (…) жижгийгээ алдах.
2. Текст нь өөр өөр цэг таслал бүхий BSP-тэй. Юугаар?
Дуу сонсогдов (…) хоолой тэр дороо нам гүм болж (…) уриалга намдаж (…) бүх цуваа чимээгүйхэн хөдөллөө (…) зөвхөн дугуйны чимээ Мөн гунигтай дууны үг сонсогдох тэр мөчид (…) морины туурайн дор шавар унасан нь сонсогдов.
3. Аль өгүүлбэрт зураас орсон бэ?
1) Нар аль хэдийн жаргасан ч ойд гэрэлтэй хэвээр байна (…) агаар маш цэвэр тунгалаг (…) шувууд жиргэж, исгэрч байна (…) залуу өвс маргад шиг гялалзаж байна.
2) Миний сэтгэл хөгжилтэй, баяр баясгалантай (…) хашаанд хавар болж байна (…), агаар маш цэвэр тунгалаг (…) шувууд галзуу жиргэж, баяр хөөртэй (…) залуу өвс урсан байна.
Хоёр цэгтэй BSP
Интонац нь BSP-ийн хэсгүүдийн хоорондын холболтыг тодорхойлоход асар их үүрэг гүйцэтгэдэг. Хэрэв эхний хэсгийн төгсгөлд хоолойны аяыг нэмэгдүүлэх шаардлагатай бол хоёр цэг тавих нь гарцаагүй. Тэгэхээр BSP дахь цэг таслал нь аялгуунаас хамаардаг болох нь харагдаж байна. Гэхдээ семантик харилцаа нь хамгийн чухал юм. Хоёр цэг тавих нөхцөлийг анхаарч үзээрэй.
| BSP цэг таслал. Хоёр цэгийн жишээ бүхий хүснэгт | |
| Хоёр цэг тавих нөхцөл | Жишээ |
| Хоёр дахь өгүүлбэрт эхний өгүүлбэрийн учир шалтгааныг хэлж байна. Та таслал, холбоог тавьж болно, УЧИР НЬ. | Би бороотой цаг агаарт дургүй байсан: энэ нь намайг гунигтай болгосон. (Би бороотой цаг агаарт дургүй байсан, учир нь намайг гунигтай болгосон.) |
| Нэг өгүүлбэр нөгөө өгүүлбэрийг тайлбарлаж, агуулгыг нь илчилдэг. Та таслал болон оршил үгийг НЭРИЙГЭЭД тавьж болно, тэгвэл энэ үгийн ард хоёр цэг тавигдана. | Талбайд өнгөт үймээн ноёрхож байна: тод ногоон зүлэг дунд, chamomile бутнууд анхилуун цасан шуургаар цагаан болж, улаан лишний жижиг одод улайж, эрдэнэ шишийн ичимхий нүдийг хааяа ширтэнэ. (Талбайд өнгөт үймээн ноёрхож байна, тухайлбал: тод ногоон зүлгэн дунд, chamomile бутнууд анхилуун цасан шуургаар цагаан болж, улаан лишний жижиг одод улаан болж, эрдэнэ шишийн ичимхий нүдийг хааяа ширтэнэ). |
| Хоёр дахь өгүүлбэр нь эхний өгүүлбэрийг нөхөж байна. Энэ тохиолдолд та AS, WHAT эсвэл SAW WHAT гэсэн өгүүлбэрийн хооронд таслал болон холбоог тавьж болно. | Би мэдэрч байна: болгоомжтой, ямар нэг зүйлээс айж байгаа юм шиг хуруунууд мөрөн дээрээ аажмаар хөдөлдөг. (Би ямар нэг зүйлээс айж байгаа мэт хуруугаараа мөрөн рүү минь аажуухан хөдөлж байгааг мэдэрлээ.) |
Хоёр цэг эсвэл хоёр цэг байхгүй юу?
Энэ хэрэг мөн өөрийн гэсэн дүрэмтэй.
1. Өгүүлбэрт ямар цэг таслал дутуу байна вэ?
Ямар нэгэн байдлаар (…) Вера хугацаанаасаа өмнө явсан (…) гэхдээ одоо Сергейг огт айлгасангүй.(…) тэр (…) аав болон бусад бүх хүмүүс орой ирэх болно гэдгийг мэдэж байсан.
2. BSP дээр цэг таслалыг байрлуул. Жишээ өгүүлбэрийг доор өгөв.
1) Зураг өөрчлөгдсөн байна (…) гэссэн газрын хар толбо, судал аль хэдийн энд тэндгүй талбайн цагаан ширээний бүтээлэг дээр харагдаж байсан.
2) Би тэр охины (…) надад үл мэдэгдэх ертөнцийн талаар тайлбарласаныг сонсоход үнэхээр таатай байлаа.
3) Дахиад бага зэрэг (…) түүний нүд сэргэж, нүүрэнд нь инээмсэглэл тодрох болно.
4) Би цонхоор хартал (…) цэлмэг тэнгэр ододтой гэрэлтэж байв.
5) Би хэдэн жил алба хаасан бэ (…) ийм зүйл надад урьд өмнө тохиолдож байгаагүй.
Бидний сурсан зүйлээ нэгтгэн дүгнэнэ үү
BSP нь нийлмэл өгүүлбэрийн хэсгүүдийн хоорондох таслал, цэг таслал, хоёр цэг, зураасаас хамааран дөрвөн төрлийн өгүүлбэр агуулсан цогц систем юм.
| BSP цэг таслал. Жишээ бүхий хүснэгт | |||
| таслал | цэг таслал | зураас | хос цэг |
| Буудсан дуугарч, дараа нь пулемёт шажигнав. | Хаалганы дэргэд би хүйтэнд хөхөрсөн хүүг харав; тэр биедээ наалдсан нойтон хувцас өмссөн; тэр хөл нүцгэн байсан бөгөөд түүний бяцхан хөл нь оймс өмссөн мэт шаварт дарагдсан байв; Би түүнийг хараад толгойноосоо хөл хүртэл чичирлээ. |
Зуны улиралд моднууд нэг ногоон масс болон нийлдэг - намар тус бүр нь тус тусад нь зогсдог. Үүр цайж эхлэв - бид сэрээд гадаа гарлаа. Үгүй амьдралбаяр баясгалан - наргүй өдөр. Чи өгвөл би авахгүй. |
Би юу хийх вэ: Би шөнөөр отрядын хамт ирж, тэсрэх бодисыг шатааж, тэр байшинг, өөрөөр хэлбэл судалгааны станцыг агаарт дэлбэлнэ. Тэр дотроо бодов: эмч дууд. Шувуу нисч чадсангүй: далавч нь хугарсан. |
| BSP цэг таслалтай. Дүрэм | |||
| Холбоотой өгүүлбэр байвал таслал тавина. | Холбох харилцаатай өгүүлбэр дотор өөрийн гэсэн таслалтай байвал цэгтэй таслал хэрэглэнэ. | Өгүүлбэрүүдийг ялгах, түр зуурын, харьцуулах, хэрэглүүлэх, эрэн сурвалжлах харилцаатай байвал зураас тавь. | Тайлбар, нэмэлт, учир шалтгааны хамаарал бүхий өгүүлбэрт хоёр цэг тавина. |
SSP, SPP, BSP хэл дээрх цэг таслалуудын ялгаа юу вэ
BSP-ийн хэсгүүдийн хооронд нийлмэл болон нийлмэл өгүүлбэрт байдаг харилцаатай төстэй харилцаа тогтоогддог.
| Эв нэгдэлгүй | Холбоотон |
| Нэг буланд шалны хавтан шажигнан, хаалга шажигнав. | Нэг буланд шалны банз шажигнан, хаалга шажигнав (SSP). |
| Орой болсон, нар цэцэрлэгийн цаадах нарсан төгөлийн ард алга болсон; Түүний сүүдэр талбайн дундуур эцэс төгсгөлгүй хэвтэж байв. | Харанхуй болж, нар нарсан төгөлийн ард алга болов,цэцэрлэгийн ард, түүний сүүдэр талбайн дундуур эцэс төгсгөлгүй тусна. |
| Тэр зэвсэггүй хүнийг алахдаа ичиж байна гэж бодоод буугаа доошлуулав. | Тэр зэвсэггүй хүнийг алахдаа ичиж, бодон буугаа доошлуулав. |
| Би овоохой руу орлоо: хана дагуух хоёр вандан сандал, зуухны дэргэдэх том авдар бүхий л тавилгыг нь бүрдүүлжээ. | Би овоохой руу ороход хана дагуух хоёр вандан сандал, зуухны дэргэдэх том авдар уур амьсгалыг бүхэлд нь бүрдүүлж байгааг харав. |
Хүснэгтээс харахад BSP дахь цэг таслал нь зөвхөн таслал хэрэглэдэг холбоот өгүүлбэрүүдээс хамаагүй баялаг юм. Гэхдээ холбоот бүтээн байгуулалтуудад эвлэлийн ачаар хэсгүүдийн семантик харилцаа тодорхой бөгөөд ойлгомжтой байдаг:
- нэгэн зэрэглэл, дараалал - нэгдэл БА;
- шалтгаан - нэгдэл УЧИР:
- үр дагавар - нэгдэл ТИЙМЭЭС;
- харьцуулалт - холболт ХЭРХЭН;
- цаг - холболт ХЭЗЭЭ;
- нөхцөл - холбоос IF;
- нэмэлт - нэгдэл ЮУ;
- тайлбар - union IE;
- сөрөг хүчин - эвлэл А.
BSP дахь цэг таслал нь өгүүлбэр хоорондын утгын харилцааг илэрхийлэхэд шаардлагатай бөгөөд тэдгээр нь холболтын үүрэг гүйцэтгэдэг.
BSP жишээнүүд
Жишээ нь BSP сонголтуудыг харуулж байна:
- болзолт харьцаатай: Энд нэг хоног үлдээрэй.
- түр зуурын харилцаатай: Хэрэв та үүнийг зохицуулж чадвал бид удирдагчид шилжүүлнэ.
- үр дагавар гэсэн утгатай: Бороо дууслаа - та цаашаа явж болно.
- нөхцөлтэйхарилцаа: Нар гэрэлтэж байна - бид ажиллаж байна, бороо орж байна - амарч байна.
- концесстэй: Би ийм нохойтой болох байсан - Надад үнээ хэрэггүй.
- эсрэг хандлагатай: Үзэсгэлэнт хот - Би хөдөөгийн миль дуртай.
- холбох харилцаатай: Ширээний ард сууж утсаар ярьж буй эрэгтэй; хүүхэд буйдан дээр унтсан хэвээр байв.
- тайлбарлах хандлагатай: Би танд зөвлөж байна: бусдын хэтэвчийг бүү ав.
- харилцааны үр дагавартай: Газар тариалахад газар хэрэгтэй байсан: цэцэрлэгт хүрээлэнг хагалах шаардлагатай болсон.
- тайлбартай: Хааяа дуу чимээ сонсогддог: хоцорсон явган зорчигчид гэртээ харьж байна.
- харилцааны шалтгаантай: Бид түүнд талархах ёстой - тэр маш халуухан, зоригтой, тууштай байсан.
- харьцуулалтын харьцаатай: Ил задгай шуугиан тарьдаг салхи биш, шуурганд догдолдог далай биш - Эх орноо гэсэн сэтгэл зүрх минь, амар амгалан жаргал үгүй.
OGE даалгаврын жишээ
Өгүүлбэрүүдийн дотроос та хэсгүүдийн хоорондох холбоо бүхий нарийн төвөгтэй өгүүлбэрүүдийг олох хэрэгтэй:
1) Ариун тэнгис - Байгаль нуурыг эрт дээр үеэс ингэж нэрлэдэг. 2) Дэлхий дээр Байгаль нуураас илүү сайн зүйл байхгүй гэдгийг бид танд хэлэхгүй: хүн бүр өөр өөрийн гэсэн зүйлийг хайрлах эрх чөлөөтэй бөгөөд Эскимочуудын хувьд түүний тундр бол бүтээлийн титэм юм. 3) Бид бага наснаасаа эх орныхоо зургийг хайрладаг бөгөөд тэдгээр нь бидний мөн чанарыг тодорхойлдог. 4) Тэднийг бидний хувьд эрхэм хүн гэж үзэх нь хангалтгүй, тэд бол бидний хэсэг юм. 5) Мөсөн Гренландыг Сахарын халуун элс, Сибирийн тайга, Оросын төв хэсгийн тал нутагтай харьцуулах боломжгүй юм.судалтай, Байгальтай Каспийн тэнгис, гэхдээ та тэдгээрийн талаарх сэтгэгдлээ дамжуулж болно.
6) Гэсэн хэдий ч байгальд онцгой анхаарал хандуулж, сэтгэл татам зүйлээр бүтээдэг өөрийн дуртай зүйлс байдаг. 7) Ийм бүтээл бол гарцаагүй Байгаль нуур юм.
8) Хэрэв бид баялгийнхаа талаар ярихгүй бол Байгаль нуур нь гайхамшигтай хүч чадал, мөнхийн нөөц хүч чадлаараа бусдад алдартай.
9) Би найзтайгаа далайн эрэг дагуу хол явж байсныг санаж байна. 10) Наймдугаар сарын эхэн үе буюу хамгийн үржил шимтэй үе, ус дулаарч, дов толгодууд өнгөөр алаглаж, нарны туяа алс холын Саян ууланд унасан цасыг гэрэлтүүлж, Байгаль нуур хайлсан усаа нөөцөлж байсан. мөсөн голууд, цахлай загасны хашгирах дуун дор цацрах нь хөгжилтэй намрын шуурганд хүчээ авч, тайван амгалан.
