Олон оюутнууд сонирхдог: оролцоо ба оролцоо гэж юу вэ, оролцоо ба оролцооны эргэлтийн ялгаа юу вэ? Тусдаа тодорхойлолт, нөхцөл байдлыг олох дасгалуудыг нийтлэлд үзүүлэв. Мөн үйл үгийн хэлбэрийн талаар мэдээлэл өгдөг.
Үйл үг ба үйл үгийн тусгай хэлбэр
Үйл үг нь тухайн хэлний ярианы тэргүүлэх хэсэг бөгөөд эргэн тойронд болж буй үйл явц, үйл ажиллагааны талаар мэдээлдэг. Нэр үгтэй хамт өгүүлбэрийн дүрмийн үндэст багтана: Хүү сэлж байна. Байшин баригдаж байна; мөн аман нэг хэсэгтэй өгүүлбэрт энэ нь бие даан тэдний урьдчилан таамаглах үндэслэлийг бүрдүүлдэг: Би харж байна! Хараач. Хоцорсон. Тэд түүнийг дууддаг.
Хэрэв бид оролцооны болон оролцооны эргэлттэй өгүүлбэрүүдийг авч үзвэл тэдгээрт үйл явцыг тусгасан хэд хэдэн үг агуулагдаж байгааг харж болно. Хоёулаа үйл үгийн хэлбэр, харин оролцогч нь тэмдэг үгтэй төстэй байдагижил declension парадигм ба adjectives асуултуудад хариулдаг: юу? аль нь? болон бусад, мөн gerund participle - үйл үгтэй, учир нь энэ нь бас ярианы хувиршгүй хэсэг бөгөөд үйл ажиллагааны үндсэн асуултуудад хариулдаг: яаж? яаж?
харах, үүрэх, хоосон, амьдрах, алхах, тодорхой, заасан, дуулсан. Оролцогч -а-, -я-, -ючи, -үчи-, -в-, -ши-, -бөөс- дагавараар: хашгирах, дуулах, тоглох, жолоодох, харах, авчрах, танилцах.
Жишээ нь: Цэцэрлэгийг бүхэлд нь үерт автсан өвс өтгөн ургаж, таримал ургамлыг ургахаас сэргийлсэн. Энэ өгүүлбэрт дөрвөн өөр үйл үгийн хэлбэрийг танилцуулав: өссөн - өнгөрсөн цагийн үйл үг, эмэгтэйлэг, өсөх - хязгааргүй, олзлогдсон - оролцогч, өгөхгүй - gerund. Өгсөн үгийг нэмэлт үгээр, герундыг нэмэлт үгээр сольж болно: Ногоон өвс өтгөн ургаж, таримал ургамал ургах боломж хомс байв. Өгүүлбэрт үндсэн утга хадгалагдан үлдсэн боловч оролцоо, оролцооны эргэлтийг тусгасан нэмэлт үйлдлүүд алдагдсан. Доорх хүснэгтийн дасгалууд нь үйл үгийн хэлбэрийг олж, бие биенээсээ ялгаж сурахад тусална.
Үйл үгийн хэлбэрийг олох дасгал
| Даалгавар | Даалгаврын текст |
| Текстээс гурван гишүүн үг бичээрэй | Гайхалтай аянга цахилгаан цахиж, аянга цахилгаантай аадар бороо оров. Миша, заасны дагууөвөө нь нам дор газарт байрлах бутны дор нуугджээ. Гэнэт аянга нижигнэх чимээ гарч, могойн исгэрэх чимээ сонсогдов. Энэ аянга ойчны гэрээс арван алхмын зайд мод цохив. |
| Текстийн бүх гишүүнийг бичнэ | Яша нүдээ ч салгалгүй үүр цайхыг харав. Яагаад ч юм тэр өдрийн энэ цагт дээврийн хонгилд зогсоод алсыг хараад мөнхийн тухай бодохыг үргэлж хүсдэг байв. Одоо тэр шувууд яагаад ийм сайхан нисдэг бол гэж гайхаж, дараа нь нарны гарал үүслийн талаар санаа зовж, дараа нь алс холын орны тухай бодож, аялахыг мөрөөддөг болсон. |
Оролцооны эргэлтийг тусдаа тодорхойлолтоор
Бүрэлдэхүүн үг нь хамаарсан үгтэй үйлдлийг тоон бүтэц юм. Тиймээс, өгүүлбэр: Цэцэглэж буй цэцэрлэг сайхан байсан - оролцоогүй, мөн өгүүлбэр: The Garden blooming at dacha was beautiful - оролцоотой эргэлттэй, учир нь оролцогч нь хамааралтай үгтэй: цэцэглэж байна (хаана?) dacha.
Оролцох үг хэллэгийн бүтэц өөр байж болох ч энэ синтаксийн нэгж нь заавал хамааралтай үгтэй гишүүнийг төлөөлдөг.
Оролцооны эргэлт нь үндсэн үгийн дараа зогсож байвал тусгаарлах шаардлагатай: Бүхэл бүтэн гэр бүлийн цуглуулсан мөөг одоо нарс модны доорх вандан сандал дээр хэвтэж байна; хэрэв энэ нь хувийн төлөөний үгнээс шалтгаалвал: Конго руу аялахыг мөрөөдөж, тэр виз хүссэн - эсвэл нэмэлт концессив эсвэл шалтгаантай утгатай: Чимээ шуугиантай зочдоос залхсан Лена гэртээ арай ядан харьсан.
Оролцооны барилга байгууламж ашиглах үеийн алдаа
Ярианд ашиглахоролцооны эргэлт, алдааг цэг таслал болон дүрмийн аль алинд нь хийж болно. Үг хэллэгийн нэгжийн хил хязгаарыг буруу тодорхойлсон, оролцоотой өгүүлбэрийг хайхрамжгүй уншсан, тусгаарлах нөхцлийн талаар онолын мэдлэггүй бол цэг таслалын алдаа гардаг.
Оролцох хэлцийг хэрэглэх дүрмийн алдаа нь голчлон өгүүлбэрт оролцооны хэлцийг зохисгүй ашигласан, үндсэн үгтэй гишүүнчлэлийн буруу зохицсонтой холбоотой байдаг. Жишээ нь: Хойд сагсан бөмбөгийн клуб аварга шалгаруулах тэмцээнд амжилттай тоглоод төрөлх хотдоо ирлээ. (Зөв: аварга шалгаруулах тэмцээнд сайн тоглосон Хойд сагсан бөмбөгийн клуб төрөлх хотод нь ирсэн.)
Гэрийн эргэлтийг тусдаа нөхцөл байдлаар
Хараат үгтэй герундыг герунд гэнэ. Бүрэлдэхүүн ба гишүүн нь үргэлж салдаг. Тэдгээрийг таслалаар тусгаарлах нь үндсэн үгтэй харьцуулахад байршлаас хамаардаггүй. Жишээ нь: Тэд анхааруулгагүйгээр ирсэн. Галя гартаа гоёмсог баглааг хараад тэр даруй тайвширлаа. Коля сонсоод тэмдэглэл хөтөлжээ. Зөвхөн фразеологийн эргэлтүүдийн нэг хэсэг болох герундууд нь тусгаарлах шаардлагагүй: Ханцуйны дараа тэрээр бүх улиралд ажилласан. Хүүхэд амьсгаадан сонсож, эсвэл үгэнд шилжив: Толя удаан уншив. Тэр үнэхээр уурласан.
Оролцоо ба оролцоо: дасгал
Доорх хүснэгтэд олох хэд хэдэн ажлыг харуулаворолцооны болон оролцооны эргэлтээр илэрхийлэгдсэн тусгаарлагдсан гишүүд.
| Даалгавар | Даалгаврын текст |
| Текстээс тусад нь туслах өгүүлбэр бичээрэй | Маша өөрт нь бэлэглэсэн хөзрүүдийг ялгаж үзээд анхны баяраа санав. Энэ бол түүний долоо дахь төрсөн өдөр байв. Ээж Маша ангийнхаа хүүхдүүдийг эмчлэхийн тулд боов, бялуу хийж өгсөн. Сургуулийн үүдэнд өөртэй нь уулзсан бүх залууст асар том сагс жимс барин цайны үдэшлэг зохион байгуулсандаа тэр баяртай байв. |
| Өгүүлбэр дундаас оролцоотой өгүүлбэрийг олоорой. |
|
| Текстээс gerund болон нэр томъёог бичнэ үү. | Өндөр модноос үсэрч Паша цөөрөм рүү гүйв. Энд тэр найзуудтайгаа уулзав. Усанд орсны дараа тэд энэ жилийн турш тохиолдсон түүхийг бие биедээ ярьж эхлэв. |
Оролцох болон оролцооны эргэлт (хүснэгт дээрх дасгалууд үүнийг баталж байна) өгүүлбэрт нэмэлт үйлдлийн утгыг оруулна. Тэд тусдаа гишүүд учраас зөвхөн предикатад агуулагдах үндсэн үйл явцыг дагалддаг.
Өөрийн болон гишүүн үг хэллэг: уран зохиолын жишээнүүд
Өгүүлбэрийн хувьсагч болон хувиралттай өгүүлбэрүүд ихэвчлэн урлагийн бүтээлд байдаг. "Хэнмийн цаана алхаж байсан далай аймшигтай байсан", "Жижиг чимээгүй байсан бөгөөд ташуураараа цохив."(И. А. Бунин). "Тэгээд өглөөнөөс өглөө хүртэл тасралтгүй бороо орж, шавар зам, замыг хатуу шавар болгон хувиргав … "(А. И. Куприн). "Хөх хяруугаар бүрхэгдсэн, тэд тодорхойгүй, гэрэлтсэн зайд оров … "(В. Г. Короленко).
