Сургуульд сайн бэлтгэгдсэн хүүхэд сургуульдаа амжилттай суралцана. Түүнд шинэ материалыг эзэмшиж, багшийн шаардлагыг биелүүлэхэд хялбар байх болно. Сургуулийн өмнөх боловсролын тогтмол үйл ажиллагаа нь сургуульд бэлтгэх чухал хэсэг юм.
Сургуульд бэлтгэх асуултууд - ямар ур чадварыг хөгжүүлэх шаардлагатай вэ?
Сургуулийн өмнөх бэлтгэлийн хүрээнд хүүхдэд дараах үндсэн чанар, ур чадварыг хөгжүүлэх шаардлагатай гэж сэтгэл зүйч, багш нар үздэг:
- бичиг үсэгтэй яриа;
- анхаарал;
- логик болон орон зайн сэтгэлгээ;
- богино болон урт хугацааны санах ой;
- гарын нарийн моторт ур чадвар;
- унших чадвар;
- 10-ын дотор математикийн энгийн үйлдлийг гүйцэтгэх чадвар.
Хичээл хамгийн их үр дүнд хүрэхийн тулд хүүхдийг сургуульд бэлтгэх хөгжлийн даалгаврууд нь олон талт, олон талт байх ёстой. Илүү бага шаардлагатай ур чадвар байхгүй - бүх зүйл чухал.
Ярианы хөгжил
Хүүхдийг хичээл дээр зөв ярьж, бодол санаагаа тодорхой, зөв илэрхийлэх, бүрэн хариултыг боловсруулах чадвартай болгохын тулд хүүхдийн яриаг хөгжүүлэх нь маш чухал юм.
Мэргэжилтнүүдийн хамгийн чухал зөвлөгөө бол хүүхэдтэйгээ ярилц. Өдрийн мэдээ, үйл явдлын талаар ярилцаж, түүнээс илүү тодорхой асуулт асуу. Түүнийг ямар нэг зүйл хэлэх, дүрслэхийг урамшуул. Ярианы алдааг үргэлж зас. Уншсан номынхоо тухай ярьж, агуулгыг нь дахин хэлэхийг санал болго.
Яриа хөгжүүлэх сургуульд бэлтгэх гол ажил бол зургаас үлгэр зохиох, уншсан, сонссон зүйлээ дахин ярих, асуултанд хариулах явдал юм. Гэртээ болон цэцэрлэгт бүрэн харилцдаг хүүхдүүдийн хэл ярианы хөгжилд онцгой асуудал байх ёсгүй.
Би уншиж сурах ёстой юу?
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн эцэг эхчүүдийн дунд сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн хөгжлийн нэг хэсэг болгон уншиж сургах шаардлагатай эсэх талаар маргаан их байдаг. "Тэгээд тэд сургууль дээрээ юу хийх вэ?" зарим ээжүүд асуудаг.
Орчин үеийн бодит байдал бол өнөөдрийн сургуулийн нэгдүгээр ангийн сурагчид унших чадвартай байх ёстой. Хүүхэд ном уншдаггүй бол сургуульд нь уншиж сургадаг ч ном уншдаг ангийнхантайгаа хөл нийлүүлэн алхахад хэцүү байх болно.
Сэтгэн бодох, логик, ой санамжийг хөгжүүлэх
Сургуульд бэлтгэхэд заавал биелүүлэх даалгаврууд нь хүүхдийг ерөнхийд нь дүгнэх, нэг ба хэд хэдэн үндэслэлээр харьцуулах, хэв маягийг хайх, илүүдлийг арилгахад сургах ёстой. Одоо ийм даалгавартай олон сайн цуглуулгууд байдаг - үзэсгэлэнтэйтод зургуудаар чимэглэсэн. Ихэнх хүүхдүүд үүнийг хийх дуртай байдаг. Гэхдээ эцэг эхчүүд хүүхдүүдэд зөвхөн тусгай номоор төдийгүй хиймэл эд зүйлсийн тусламжтайгаар зааж болно. Жаахан төсөөлөл л хангалттай.
Багаасаа л хүүхдүүдэд шүлэг заах нь зүйтэй. Цэцэрлэгт тогтмол, тогтмол, жилд хэд хэдэн удаа биш. Энэ бол санах ойн гайхалтай сургалт юм.
Гараа сургах
Хүүхдэд сургуульд байхдаа бичгийн үндсийг сурахад хялбар болгохын тулд та сургуулийн өмнөх насны хүүхдийг хөгжүүлэх даалгавруудыг гүйцэтгэн гараа сургах хэрэгтэй. Сургуульд бэлтгэх гэдэг нь хүүхдийн зурагны захаас хэтрүүлэхгүйгээр зөв өнгөөр будаж, тасархай шугамын дагуу дүрсийг сайтар тоймлох, жижиг үсэг бичих чадварыг хэлнэ.
Ийм ажлуудыг тогтмол хийж байвал сургуульд ороход хүүхдийн гар хангалттай хүчтэй болно. Хүүхдүүд бичихээс хамгийн их залхдаг тул удаан байх ёсгүй. Гэхдээ хүүхдүүд хүссэнээрээ будаж болно.
Математикийн даалгавар
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдэд математикийг хийхэд хялбар байдаг. Та эргэн тойрон дахь бүх зүйлийг тоолж, хамгийн энгийн ажлуудыг хийж болно. Хүүхэд "баруун", "зүүн", "илүү", "бага", "тэнцүү" гэсэн ойлголтуудыг эзэмшиж, хамгийн энгийн чимэглэлийг хэрхэн үргэлжлүүлэх, объектын тоог тоогоор харьцуулах нь маш чухал юм. Ихэнх хүүхдүүдэд математикийн үндсэн ойлголтууд хангалттай амархан байдаг.
Хүүхэдтэйгээ хэр олон удаа дасгал хийх ёстой вэ
Хичээлүүдийг өдөр бүр зохион байгуулж болно. Энэ нь огт тийм гэсэн үг биш юмХүүхдийг ширээн дээр хүчээр суулгаж, сургуульд бэлтгэх даалгаврын цуглуулга авч, олон цагаар суух хэрэгтэй. Хүүхэд олон даалгаврыг завсарлагаан шиг амархан хийж чадна. Хүүхдүүд хурдан ядардаг тул нэг зүйлийг удаан хугацаанд хийж чадахгүй тул сургуулийн өмнөх насны хүүхдийг нэг үйл ажиллагаанаас нөгөөд илүү олон удаа шилжүүлэх шаардлагатай болдог. Жишээ нь, бичих жижиг даалгаврын дараа яриа хөгжүүлэх хичээл орж болно.
Ирээдүйн оюутнуудад ямар үйл ажиллагаа хэрэгтэй вэ
Сургуулийн өмнөх насны бүх хугацаанд хүүхдийн хөгжил чухал бөгөөд зөвхөн 6 настай сургуульд бэлтгэх биш юм. Ашигтай үйл ажиллагаанууд нь зүү урлах, бүтээх, эвлүүлдэг тоглоом, мозайк бүтээх, эвлүүлдэг тоглоом хийх, яруу найраг сурах гэх мэт.
Заримдаа эцэг эхчүүд хичээлдээ бэлтгэхдээ хэт их хичээл зүтгэл гаргадаг. Хүүхдүүдийг долоо хоногт хэд хэдэн удаа бэлтгэл төвүүдэд хичээлд аваачиж, гэртээ бичиж, уншихыг албаддаг. Харамсалтай нь энэ нь ховор биш юм. Энд та хүүхдийг сургуульд сурахад нь урам зориг өгөхөөс болгоомжлох хэрэгтэй. Дасгал хийх нь уйтгартай байх албагүй. Боломжтой бол тэдэнд тоглоомын элементүүдийг нэмэх нь зүйтэй. Хүүхдэд "Хичээлдээ суугаад үзье" гэхээс илүүтэй "Тоглоцгооё" гэж хэлэх нь дээр.
Хүмүүжлийн дараах алдаа нэлээд түгээмэл байдаг. Хүүхэд 2-5 настай байхад эцэг эх нь түүнтэй харьцах шаардлагагүй гэж үзэж байгаа бөгөөд үүнийг сургууль нь хол байгаа тул яарах зүйлгүй гэж тайлбарладаг. Хичээл эхлэхээс өмнөх сүүлийн жил тэд хоцрогдсон цагаа нөхөхийн тулд чадах бүхнээ хийдэг. Хүүхдээ төрсөн цагаас нь эхлэн хөгжүүлж, чадах бүхнээ өгдаалгавруудыг хийж, тэдгээрийг аажмаар улам хүндрүүлнэ. Тэгээд сургуульд бэлтгэх нь тийм ч хэцүү ажил биш мэт санагдах болно.
