Бидний олонхи нь сургуулийн сургалтын хөтөлбөрөөс төгс ба төгс бус оролцоо гэж юу байдгийг санаж байгаа. Гэсэн хэдий ч энэ мэдлэгийг давтах нь зүйтэй. Бид энэ нийтлэлд энэ асуудлыг авч үзэх бөгөөд ийм герундуудын жишээг өгөх болно. Тэгэхээр.
Төгс ба төгс бус gerunds. Үзэл баримтлалын тодорхойлолт
Таны мэдэж байгаагаар gerund participle нь үйл үгийн хэлбэрүүдтэй нягт холбоотой ярианы хэсэг юм. Үеийн гишүүнээс бүрдэх тоонууд бас бий. Хатуухан хэлэхэд хэл шинжлэлийн судлаачид герунд нь хэлний хөгжлийн явцад тохиолдол, тоо, хүйс зэрэг ангиллаа алдсан богино өгүүлбэрээс үүссэн гэж үздэг. Мөн хувиршгүй хэлбэрүүд болж хувирав.
Тиймээс төгс ба төгс бус гишүүн үг нь үйл үгээс гаралтай, тодорхой хэлбэрээр (жишээлбэл, хайрлах, ирэх, хожим) эсвэл "чи" (байх, явах, явах) хэлбэрээр ашиглагддаг ярианы хэсэг гэдгийг бид анхаарах хэрэгтэй., сэмхэн). "Чи" хэлбэр нь үгэнд давамгайлж буй эрэгтэй олон тооны төгсгөлийн нөлөөн дор илүү эртний "че"-г орлуулсан гэж үздэг.тоо.
Орос хэлний алдартай сурах бичигт Д. Е. Розентал.
Зүйлийг хэрхэн тодорхойлох вэ?
Энэ тохиолдолд герудын төрлийг түүнээс асууж болох асуултаар тодорхойлно. "Юу хийж байгаа юм?" - "Гар урлалыг сайжруулах" - төгс бус хэлбэр. "Юу хийсэн юм бэ?" - "Хил рүү гүйж байна" - төгс үзэмж.
Үүнийг хүснэгтээр харцгаая:
Төгс харагдах | юу хийж байна? |
Төгс бус харагдах | юу хийж байна? |
Төгс ба төгс бус нэр томъёо өөр өөр утгатай болохыг бид олж мэдсэн. Гэхдээ дарааллаар нь.
Perfect participles
Тэгэхээр. Нөхцөл байдлаас хамааран герунд (төгс бус төрөл) өөр өөр утгыг илэрхийлдэг.
Нөхцөл байдлын утга: ийм төрлийн герундыг нөхцөл байдлын утгаар ашиглаж болох бөгөөд энэ тохиолдолд "яаж?" Гэсэн асуултад хариулна. Ийм тохиолдолд "Би ямар нэгэн зүйлд баярлаж, ногоон модны дор тэнүүчилж явлаа."
гэсэн үгээр сольж болно.
Цаг хугацааны утга: gerund нь цаг хугацааны утгаар хэрэглэгдэх үед герунд болон үйл үгээр илэрхийлэгдэх үйлдлүүдийн нэгэн зэрэг байдлыг илэрхийлдэг. Үүний зэрэгцээ нэгэн зэрэг нь бүрэн эсвэл хэсэгчилсэн байж болно.
Шалтгаан утга: энэ тохиолдолд герунд нь "яагаад?" гэсэн асуултад хариулдаг. эсвэл "яагаад?". Гэхдээ цаг хугацааны утга нь бас байдаг: "Муу мэддэгЭдгээр хүмүүстэй тэр уулзахыг хүсээгүй."
Нөхцөлт утга: энэ тохиолдолд ийм төрлийн герундыг "хэрэв" ба "хэрэв" гэсэн холбоогоор сольж болно. Гэхдээ эдгээр тохиолдлуудад түр зуурын утгыг илэрхийлдэг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй: "Мэргэжлээрээ ажилласнаар тэр хэзээ ч ядрахгүй."
Үндсэн утга: ийм тохиолдолд энэ төрлийн гишүүн үгийг нэгдлээр сольж болно. Хэдийгээр цаг хугацаа нь герунд хэлбэрээр илэрхийлэгддэг ч: "Мэргэжлээсээ гадуур ажиллаж байсан тэрээр ямар ч асуудалгүй байсан." Ямар ч төвөгтэй зүйл байхгүй. Тиймээс төгс болон төгс бус гишүүд бие биенээсээ ялгаатай болохыг бид харж байна.
Төгс үгийн утга
Дараагийн мөч. Нөхцөл байдлаас шалтгаалаад төгс гишүүн үг өөр өөр утгаар хэрэглэгддэг.
Нөхцөл байдлын утга: энэ төрлийн герунд нь тухайн үйлдлийн нөхцөл байдлыг илтгэх ба нэгэн зэрэг түр зуурын утгыг агуулна (үйл ажиллагааны төгсгөлийг заана). Тэдгээр. "Ажлаа дуусгасны дараа Павел ээждээ захидал бичиж, кино театрт очив" гэж үйл үгээр илэрхийлсэн нэг үйлдлийн төгсгөл, нөгөө нь үүсэх нөхцөлийг заана."
Түр зуурын утга: энэ төрлийн герунд нь үйлдлийн дарааллыг илэрхийлдэг. Тэдгээр. нэг үйлдэл дуусч нөгөө нь эхэлдэг. "Наташаг өвдсөнийг мэдээд Николай тэр даруй түүн рүү залгасан."
Шалтгаан утга: учир шалтгааны утгыг илэрхийлсэн өгүүлбэр дэх герунд,цаг хугацааны болон учир шалтгааны ач холбогдлыг хослуулсан мэт. Жишээ нь: "Мэдлэгтээ эргэлзэж, ном зохиол үзэхээр номын санд очив."
Төгс ба төгс бус гишүүд үгийн хэрэглээний янз бүр байдгийг бид харж байна. Үнэндээ бүх зүйл маш энгийн.
Тодорхойгүй оролцоо
Ярианы өөр төрлийн ижил төстэй хэсгүүд байдаг. Энэ нь сургуульд сурдаггүй, гэхдээ туршлагатай хэл шинжлэлийн мэргэжилтэн энэ бүлгийн талаар үргэлж ярих болно. Төгс ба төгс бус оролцоо байдаг. Гэхдээ тодорхой бус хэлбэрийн ярианы хэсгүүд бас байдаг.
Утгын хувьд тайлбарласан сонголтуудын хүрээнд багтаах боломжгүй тохиолдлууд байдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Магадгүй тэдгээрийг дүрслэхийн тулд шинэ ангилал хэрэгтэй болно. Ийм цөөн хэдэн жишээ байна, энд хэдхэн байна.
"Тэд ганц ч алдаа гаргалгүй дууны үгийг бичсэн."
"Охин шаналан нулимсаа мартан дуулж инээв."
"Сувилагч өрөөнд орж ирээд зарим өвчтөн өрөөнд унтаж байгааг анзаарсангүй чанга ярилаа."
Тиймээс бид төгс ба төгс бус оролцоог судалж үзсэн бөгөөд тэдгээрийн жишээг дээр дурдсан болно. Гэхдээ тэд мөн тусгай тодорхойгүй хэлбэрийг онцолсон.