Хүний гадаад ертөнцөөс хүлээн авсан мэдээлэл нь тухайн сэдвийн зөвхөн гадаад төдийгүй дотоод талын талаархи санаа бодлыг бий болгох боломжийг олгодог. Тэр объектыг төсөөлж, цаг хугацааны явцад түүний өөрчлөлтийг төсөөлж чаддаг. Энэ бүхэн нь хүний сэтгэлгээг хийх боломжийг олгодог. Үзэл баримтлал, түүнийг бүрдүүлдэг процессуудыг сэтгэл судлал гэх мэт шинжлэх ухааны хүрээнд судалдаг.
Нэр томьёо
Сэтгэн бодох тухай ойлголт нь хэд хэдэн онцлог шинж чанартай байдаг. Юуны өмнө энэ нь бодит байдлын зуучлагдсан, ерөнхий тусгалаар тодорхойлогддог хүний танин мэдэхүйн үйл ажиллагаа юм. Бодит ертөнцийн үзэгдэл, объектууд нь хувь хүн шууд судлах боломжтой тийм шинж чанар, харилцаатай байдаг. Сэтгэлгээний тухай ойлголт нь хүний бодит байдлыг мэдрэх, мэдрэх чадвартай нягт холбоотой байдаг. Танин мэдэхүй нь өнгө, хэлбэр, дуу чимээ, хөдөлгөөний онцлог, орон зай дахь объектын байршлыг судлах замаар явагддаг.
Тэмдгүүд
Сэтгэн бодох тухай ойлголтыг нээхийн тулд юуны түрүүнд түүний зуучлалыг тайлбарлах шаардлагатайзан чанар. Хүн шууд мэдэж чадахгүй бүх зүйлийг шууд бусаар судалдаг. Шууд судалгаа хийх боломжгүй шинж чанаруудыг бусад шинж чанаруудаар шинжилдэг - боломжтой. Зуучлах нь сэтгэлгээний үзэл баримтлалд багтсан гол шинж чанаруудын нэг юм. Сэтгэлгээний үйл ажиллагаа нь үргэлж мэдрэхүйн туршлага дээр суурилдаг: мэдрэмж, санаа, ойлголт. Үүнээс гадна суурь нь өмнө нь олж авсан онолын мэдлэгээр бүрддэг. Сэтгэлгээний тухай ойлголтыг авч үзэхэд шинжээчид өөр нэг чухал шинж чанарыг онцлон тэмдэглэж байна - ерөнхий ойлголт. Бодит объектуудын ерөнхий шинж чанарыг танин мэдэх нь тэдгээрийн бүх шинж чанарууд хоорондоо холбоотой байдаг тул хэрэгждэг.
Онцлог
Ерөнхий дүгнэлтийг хэлээр илэрхийлдэг. Үүний зэрэгцээ аман тэмдэглэгээ нь зөвхөн нэг объектыг төдийгүй бүхэл бүтэн объектыг илэрхийлж болно. Ерөнхий ойлголт нь дүрслэлээр илэрхийлэгдсэн зургуудын шинж чанар юм. Гэсэн хэдий ч тэдгээр нь харагдахуйцаар хязгаарлагддаг. Энэ үг нь сэтгэхүйг ашиглан хүний мэддэг бүх зүйлийг хязгааргүй ерөнхийлэх боломжийг олгодог. Үзэл баримтлал үүсэх нь тухайн объектын чухал шинж чанаруудын тусгал юм. Хүн юмс үзэгдлийг хүлээн авч, дүн шинжилгээ хийж, шинж тэмдгийг тодорхой ангилалд нэгтгэдэг.
Сэтгэлгээ: үзэл баримтлал, шүүлт, дүгнэлт
Объектийн тухай санаа бол тархины үйл ажиллагааны хамгийн дээд бүтээгдэхүүн юм. Шүүмж бол бодит объектуудыг тэдний харилцаа холбоо, харилцаанд тусгадаг сэтгэлгээний хэлбэр юм. Энгийнээр хэлбэл, энэ нь санаа, бодлыг илэрхийлдэг. "Логик сэтгэлгээ" гэсэн ойлголтдүгнэлтээс бүрдсэн тодорхой дарааллыг бий болгоход хамаарна. Асуудлыг шийдвэрлэх, асуултын хариултыг олохын тулд ийм хэлхээ шаардлагатай байдаг. Ийм дарааллыг үндэслэл гэж нэрлэдэг. Энэ нь тодорхой дүгнэлтэд хүргэдэг тохиолдолд л практик ач холбогдолтой байдаг. Энэ нь эргээд асуултын хариулт байх болно. "Логик сэтгэлгээ" гэсэн үзэл баримтлалд дүгнэлтийг салшгүй, зайлшгүй элемент болгон оруулсан болно. Энэ нь объектив ертөнцөд болж буй үзэгдэл, объектуудын талаархи мэдлэгийг өгдөг. Дүгнэлт нь дедуктив, индуктив болон аналоги байж болно.
Мэдрэхүйн бүрэлдэхүүн хэсгүүд
Сэтгэхүйн үндсэн ойлголтуудыг авч үзвэл түүний үндсийг хэлэхгүй байхын аргагүй. Энэ нь санаа, ойлголт, мэдрэмжээр бүтээгддэг. Мэдээлэл мэдрэхүйн эрхтнүүдээр дамжин тархинд орж ирдэг. Тэд хүн болон гадаад ертөнц хоорондын харилцааны цорын ганц суваг болж ажилладаг. Мэдээллийн агуулгыг тархинд боловсруулдаг. Сэтгэн бодох нь мэдээлэл боловсруулах хамгийн төвөгтэй хэлбэр юм. Тархинд байгаа асуудлыг шийдэж, хүн санаа бодлын хэлхээ үүсгэж, ямар нэгэн дүгнэлтэд хүрдэг. Тиймээс тэрээр юмс, үзэгдлийн мөн чанарыг таньж, хууль тогтоомж, тэдгээрийн холболтыг томъёолдог. Энэ бүхний үндсэн дээр хүн эргэн тойрныхоо ертөнцийг өөрчилдөг. Сэтгэн бодох чадвар нь ойлголт, мэдрэмжийн үндсэн дээр үүсдэг. Мэдрэмжээс үзэл сурталд шилжих нь тодорхой үйлдлүүдийг шаарддаг. Тархины ажил нь объект эсвэл түүний шинж чанарыг тусгаарлах, тусгаарлах, бетоноос хийсвэрлэх, олон объектод нийтлэг зүйлийг бий болгоход оршино.
Харилцааныбүрэлдэхүүн
Сэтгэхүй, ухамсар гэдэг ухагдахуун нь мэдрэхүйн танин мэдэхүйн үндсэн дээр бүрэлдэн бий болдог хэдий ч хүний хувьд хэлтэй харилцах нь хамгийн чухал. Энэ нь дүгнэлтээ боловсруулж, илэрхийлэх боломжийг танд олгоно. Орчин үеийн сэтгэл судлаачид дотоод яриа нь гадаад яриатай ижил үүрэг, бүтэцтэй гэдэгт итгэдэггүй. Эхнийх нь санаа ба үгийн хоорондох шилжилтийн холбоосыг хэлнэ. Ерөнхий утгыг хэллэг болгон хувиргах механизм нь бэлтгэлийн үе шат юм.
Нюанс
Сэтгэхүй, ярианы тухай ойлголтыг авч үзвэл нэг чухал зүйлийг анхаарах хэрэгтэй. Тэдний хооронд ойр дотно харилцаатай болох нь дээр тогтоогдсон. Гэсэн хэдий ч түүний оршихуй нь сэтгэлгээ үргэлж зөвхөн ярианд ордог гэсэн үг биш юм. Эдгээр элементүүд нь өөр өөр ангилалд хамаарах бөгөөд ялгаатай шинж чанартай байдаг. Сэтгэн бодох нь өөрийнхөө тухай ярихгүй. Үүнийг нэг санааг өөр өөр үгээр илэрхийлэх боломжоор баталж болно. Тэгээд ч хүн дүгнэлтээ илэрхийлэх зөв нэр томъёог үргэлж олж чаддаггүй.
Нэмэлт
Хэл нь сэтгэлгээний объектив хэлбэрийн үүрэг гүйцэтгэдэг. Аливаа санааг бичгээр эсвэл яриагаар илэрхийлдэг. Энэ хэлбэрээр үүнийг зөвхөн зохиогч төдийгүй бусад хүмүүс ойлгож болно. Хэл нь бодлын хадгалалтыг баталгаажуулдаг. Түүний тусламжтайгаар санаануудыг системчилж, хойч үедээ дамжуулдаг. Гэсэн хэдий ч нэмэлт нөөц бий. Тэдний тайлбарыг "шинэ" гэсэн ойлголтыг судалж буй зохиолчид ихэвчлэн ашигладагсэтгэх". Орчин үеийн нөхцөлд хүн өөрийн мэдлэгээ хурдасгах, дүгнэлт гаргахын тулд өгөгдөл дамжуулах шинэ аргуудыг бодож олох шаардлагатай болдог. Хамгийн түгээмэл арга хэрэгсэлд ердийн тэмдэг, цахилгаан импульс, дуу, гэрлийн дохио орно.
Ангилал
Сэтгэлгээний төрлүүд нь үг, үйлдэл, дүр төрх, тэдгээрийн харилцан хамаарлаас хамаарч тодорхойлогддог. Үүний үндсэн дээр мэдлэгийг гурван ангилдаг:
- Тодорхой үр дүнтэй (практик).
- Хийсвэр.
- Бетон хэлбэртэй.
Заасан төрлүүдийг мөн даалгаврын онцлогоор нь ангилдаг.
Бетон-үр дүнтэй танин мэдэхүй
Энэ нь хүний бүтээлч, үйлдвэрлэлийн, зохион байгуулалтын болон бусад практик үйл ажиллагааны хүрээнд тодорхой асуудлуудыг шийдвэрлэхэд чиглэгддэг. Ийм сэтгэлгээ нь объект, үзэгдлийн техникийн талыг ойлгоход оршино. Үүний гол онцлогууд нь:
- ажиглалтын хүч;
- элементүүдэд анхаарал хандуулах;
- тодорхой нөхцөл байдалд дэлгэрэнгүй мэдээллийг ашиглах чадвар;
- орон зайн зураг, загвартай ажиллах ур чадвар;
- бодол санаанаас жүжиглэлт рүү хурдан шилжих, дахин буцах чадвар.
Дүрслэлийн танин мэдэхүй
Нэрнээс нь харахад энэ төрлийн сэтгэлгээ нь тухайн хүний юмс үзэгдлийн талаарх төсөөлөлд суурилдаг. Энэ төрлийн мэдлэгийг бас урлагийн гэж нэрлэдэг. Энэ нь хийсвэр сэтгэлгээ, ерөнхий ойлголтоор тодорхойлогддог. Хүн өөрийн санаагаа ашиглан визуал дүрсийг бүтээдэг.
Хийсвэр
Үгний-логик сэтгэлгээ нь байгалийн болон нийгмийн нийтлэг хэв маягийг хайхад голчлон төвлөрдөг. Хийсвэр (онолын) мэдлэг нь үзэгдэл, объектод хамаарах харилцаа холбоо, холбоог тусгах боломжийг олгодог. Энэ нь өргөн хүрээний ангилал, ойлголтуудыг ашигладаг. Зураг болон дүрслэл нь туслах функц болж байна.
Эмпирик арга
Тэр анхан шатны мэдээллийг өгдөг. Мэдлэгийг туршлагаар олж авдаг. Ерөнхий дүгнэлтийг хийсвэрлэлийн хамгийн доод түвшинд томъёолдог. Сэтгэл судлаач Тепловын хэлснээр олон зохиолчид онолч (эрдэмтний) ажлыг цорын ганц загвар гэж үздэг. Гэсэн хэдий ч практик (туршилтын) үйл ажиллагаа нь оюуны хүч чадлыг шаарддаг. Онолчийн сэтгэцийн ажил нь танин мэдэхүйн эхний шатанд голчлон төвлөрдөг. Энэ нь дадлагаас татгалзахыг санал болгож байна. Судлаачийн оюуны бүтээл хийсвэрлэлээс туршлага руу шилжихэд илүү анхаардаг. Практик сэтгэлгээнд хүний хүсэл зориг, оюун ухаан, түүний эрч хүч, зохицуулалт, танин мэдэхүйн чадварын оновчтой харьцаа чухал юм. Мэдлэгийн энэ хэлбэр нь тэргүүлэх зорилтуудыг оновчтой боловсруулах, уян хатан хөтөлбөр, төлөвлөгөө боловсруулахтай холбоотой юм. Үйл ажиллагааныхаа хурцадмал нөхцөлд эмч өөрийгөө хянах чадвартай байх ёстой.
Онолын мэдлэг
Энэ нь танихад хувь нэмэр оруулдагерөнхий харилцаа. Онолын сэтгэлгээ нь харилцааны систем дэх объектыг судлахтай холбоотой байдаг. Үүний үр дүнд үзэл баримтлалын загвар бий болж, онолыг бий болгож, туршлагыг нэгтгэн дүгнэж, үзэгдлийн хөгжлийн зүй тогтлыг илрүүлж, хүний өөрчлөх ажлыг баталгаажуулдаг. Онолын мэдлэг практиктай салшгүй холбоотой. Гэсэн хэдий ч эхнийх нь үр дүнгийн харьцангуй бие даасан байдлаар ялгагдана. Онолын сэтгэлгээ нь өмнөх мэдлэг дээр суурилж, шинэ мэдээлэл олж авах үндэс болдог.
Танин мэдэхүйн бусад төрлүүд
Гүйцэтгэсэн даалгавар, процедурын стандарт бус эсвэл стандарт шинж чанараас хамааран бүтээлч, эвристик, дискурсив, алгоритмын сэтгэлгээг ялгадаг. Сүүлийнх нь зорилгодоо хүрэхийн тулд хийх ёстой тодорхой үйлдлүүдийн нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн дарааллыг урьдчилан тодорхойлсон дүрмүүдэд чиглэгддэг. Дискурсив сэтгэлгээ нь харилцан хамаарал бүхий дүгнэлтийн системд суурилдаг. Эвристик мэдлэг нь стандарт бус асуудлыг шийдвэрлэхэд чиглэгддэг. Бүтээлч сэтгэлгээг сэтгэлгээ гэж нэрлэдэг бөгөөд энэ нь цоо шинэ үр дүнд хүргэдэг. Үүнээс гадна бүтээмжийн болон нөхөн үржихүйн танин мэдэхүй байдаг. Сүүлийнх нь өмнө нь олж авсан үр дүнг дахин гаргах явдал юм. Энэ тохиолдолд сэтгэх нь санах ойтой холбоотой байдаг. Бүтээмжтэй арга бол яг эсрэгээрээ. Ийм сэтгэлгээ нь танин мэдэхүйн цоо шинэ үр дүнд хүргэдэг.
