Хүүхэд нас бол гайхалтай үе! Мөн “дотоод хүүхдээ” хөгшрөх хүртлээ бүрэн бүтэн байлгахаас гадна тэдний нас, сэтгэл зүйн онцлогийг харгалзан хүүхэдтэй хэрхэн харьцахаа ойлгох нь хичнээн чухал вэ. Энэ болон бусад олон зүйлийг Москвагийн Улсын Багшийн Их Сургуулийн Хүүхдийн Институтэд заадаг - маш сайн их сургууль бөгөөд үүнийг манай материалд илүү дэлгэрэнгүй тайлбарласан болно.
Москвагийн сурган хүмүүжүүлэх сургуулийн тухай товчхон
Москвагийн Улсын Багшийн Их Сургуулийн харьяа Хүүхдийн дээд сургуультай танилцахаасаа өмнө дэлхийд “амьдарч” ирсэн энэ их сургуулийнхаа талаар ядаж хэдэн үг хэлэх нь зүйд нийцнэ. зуу гаруй жил. Түүний түүх өнгөрсөн зууны 70-аад онд Москвад эмэгтэйчүүдийн дээд курс зохион байгуулагдаж эхэлснээр эхэлсэн. Тэд бол манай улсын аль ч нийгмийн статустай эмэгтэйчүүдэд зориулсан анхны боловсролын байгууллага болсон юм. 20-р зууны эхээр тэр үед төрийн байгууллагын статусыг аль хэдийн авсан эмэгтэйчүүдийн курс профессоруудын нэг нь Владимир Вернадский байв (тэр ч бас тэдний удирдагч болох ёстой байсан.энэ нь бүтсэнгүй гэж хэлдэг). Үүнтэй холбогдуулан Москвагийн Вернадскийн өргөн чөлөөнд MSGU байрладаг нь гайхах зүйл биш боловч бид өөрсдөөсөө түрүүлэхгүй бөгөөд их сургуулийн хаягийн талаар дараа нь танд хэлэх болно.
Дээр дурдсан байгууллагатай Вернадскийгээс гадна өөр олон алдартай хүмүүс - Сергей Чаплыгин, Василий Ключевский, Иван Цветаев (яруу найрагч Марина Цветаевагийн эцэг), Николай Кольцов болон бусад олон алдартай хүмүүс холбоотой байдаг.
Эмэгтэйчүүдийн дээд курсуудын амьдралын шинэ үе шат 1918 онд Москвагийн Улсын хоёрдугаар их сургууль болж өөрчлөгдсөнөөр эхэлсэн. Дараа нь физик-математик, анагаах ухаан, түүх, филологийн гурван факультетаас бүрдсэн. Гэсэн хэдий ч гурван жилийн дараа сурган хүмүүжүүлэх факультет гарч ирсний дараа бусад нь гарч ирэв. Мөн 1930 онд Москвагийн хоёрдугаар их сургуулиас гурван бие даасан их сургууль байгуулагдав. Тэдний нэг нь Боловсролын факультетийн үндсэн дээр байгуулагдсан бөгөөд яг ижилхэн MSGU - Москвагийн Улсын Багшийн Их Сургууль байв. Тэр үед энэ нь их сургууль биш, харин институт байсан нь үнэн (MPGI нь зөвхөн 20-р зууны төгсгөлд их сургуулийн бахархал болсон цолыг авсан - 1990 онд Орос улсад төдийгүй дэлхий даяар анхны сурган хүмүүжүүлэх их сургууль болсон).
Хэдэн арван жилийн дараа их сургууль томорч, түүнд дефектологи, үйлдвэр-сурган хүмүүжүүлэх, хотын сурган хүмүүжүүлэх институтууд нэмэгдэв. Их сургууль оршин тогтнох хугацаандаа олон зүйлийг туулсанхүндрэлүүд, ялангуяа өнгөрсөн зууны 90-ээд онд бараг бүх салбарт санхүүгийн хурц дутагдалтай байсан. Усанд үлдэхэд хэцүү байсан ч MSGU амьд үлдэж, зөвхөн амьд үлдэж, улс орны шилдэг их сургуулиудын нэг болсон. Өнөөдрийг хүртэл тэр хэвээрээ байгаа.
МУБИС-ийн Хүүхдийн дээд сургууль
Тиймээс үргэлжлүүлье. Москвагийн Проспект Вернадскийн сурган хүмүүжүүлэх их сургуулийн бага насандаа зориулсан тэнхим нь нэлээд залуухан бөгөөд дөнгөж тав дахь жилдээ ажиллаж байна. Хэдийгээр Хүүхдийн дээд сургууль байгуулагдсан ч эхнээсээ огт гараагүй - Москвагийн Улсын Багшийн Их Сургуулийн хоёр хуучин факультет, анхан шатны болон дефектологийн факультетээс өөрчлөн байгуулагдсан. Иймд тус тэнхимийн “амьдралын” он жилүүдийн тухай асуудлыг энэ талаас нь авч үзвэл нас нь нэлээд хүндтэй.
Одоо энэ шинэ нэгжийн нэг хэсэг болгон Москвагийн Улсын Багшийн Их Сургуулийн бүтцэд зөвхөн төдийгүй дефектологийн болон анхан шатны профайлын арав гаруй тэнхимүүд байдаг. Тэдний нийтлэг зорилго бол хүүхэд насны эмзэг ертөнцөд анхаарал халамж тавьж, хөгжлийнхөө бүх үе шатанд хүүхэдтэй хэрхэн зөв харилцахыг заах явдал юм. Дараа нь бид Москвагийн Улсын Багшийн Их Сургуулийн дэргэдэх Хүүхдийн хүрээлэнгийн ажлын талаар илүү дэлгэрэнгүй ярих болно.
Факултууд
Дээр дурьдсанчлан Хүүхдийн дээд сургууль нь сурган хүмүүжүүлэх их сургуулийн хоёр факультетийг нэгтгэснээс үүссэн юм. Эдгээр факультетууд шинэ тэнхимийн бүтцэд үлджээ. Тус тусад нь танилцацгаая.
Дефектологи
Москвагийн Улсын Багшийн Их Сургуулийн Дефектологийн тэнхим ирэх жил 100 нас хүрнэ. Энэ нь Москвагийн Улсын Багшийн Их Сургуульд байгуулагдсан эмнэлгийн болон дефектологийн тусгай курсуудаас үүссэн.доголдлын шалтгааныг судалж, шинэ багшлах боловсон хүчинд сургах. Тэр үед энэ гэр бүлийн илүү алдартай төлөөлөгч болох Петрийн ах Всеволод Кащенко эдгээр курсуудыг удирдаж байсан.
дефектологийн факультет, одоо ч идэвхтэй байна.
Энэ чиглэл дууссаны дараа хэн ажиллах боломжтой вэ? Мэргэжлийн хүрээ тийм ч өргөн биш ч сонголт бий. Энэ бол багш эсвэл дефектологич, багш, эрүүл мэнд, нэмэлт боловсролын салбарын ажилтан юм. Эдгээр бүх хүмүүс хөгжлийн хоцрогдолтой, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдэд нийгмийн амьдралд дасан зохицож, тэдний асуудал, бэрхшээлийг даван туулахад нь туслах нь чухал юм.
Дефектологийн факультетийн дарга нар
Москвагийн Улсын Багшийн Их Сургуулийн Хүүхдийн хүрээлэнгийн дээр дурдсан тэнхимд нийт зургаан тэнхим байдаг: олигофренопедагоги, хүртээмжтэй боловсрол, тифлопедагоги, сургуулийн өмнөх насны дефектологи, ярианы эмчилгээ, дефектологийн эмнэлзүйн үндэс. Тэд тус бүрийг товчхон авч үзье.
Олигофренопедагогигийн тэнхим нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдэд зориулсан боловсролын тусгай аргыг ашиглах боломжийг судалж байна; түүний багш нар сэтгэцийн хомсдолыг арилгахын тулд боловсрол, боловсролын үйл явцыг хэрхэн зохион байгуулах талаархи мэдлэгээ оюутнуудтай хуваалцаж, үүний мөн чанарын талаар ярилцдаг.өвчин.
Тэгш хамруулан сургах тэнхим нь мөн сонсголын бэрхшээлтэй хүмүүст сурган хүмүүжүүлэх асуудал буюу сонсголгүй сурган хүмүүжүүлэх чиглэлээр ажилладаг. Ийм хүүхдүүдтэй хэрхэн харилцах, тэднийг нийгэмд хэрхэн таниулах, тэгш хамруулан сургах боловсролын хүрээнд (өөрөөр хэлбэл хүүхдэд чиглэсэн, өөр өөр зорилго, хэрэгцээнд нийцсэн уян хатан аргачлалыг тусгасан) энэ тэнхимийн сонирхлын сэдэв юм.
Хэл ярианы эмчилгээ, түүнчлэн сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн дефектологи (бага насны хүүхдийн хөгжлийн хоцрогдол) гэж юу болох нь хүн бүрт ойлгомжтой бөгөөд бид энэ талаар ярихгүй. Гэхдээ typhlopedagogy гэдэг ойлголт нь хүн бүрт танил биш юм; Үүний зэрэгцээ, энэ нь хараагүй хүмүүст зааж байгаа зүйл бөгөөд ижил нэртэй тэнхимийн ажил яг үүнд зориулагдсан юм. Эцэст нь Дефектологийн эмнэлзүйн үндэслэлийн тэнхим нь эмч, биологичдын хамт хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн анатоми, физиологийн онцлогийг анагаах ухаан, сэтгэл судлалаар цогц байдлаар судалж, эдгээр хүндрэлийг даван туулах арга замыг боловсруулж байна.
Бага ангийн багш
Бага боловсролын факультет, дефектологийн мэргэжил нэгт нөхрөөсөө нэг насаар дүү. Энд та бага сургуулийн насны хүүхдүүдтэй ажиллах мэргэжилтнүүдийг бэлтгэдэг гэж та таамаглаж байгаа байх. Тус факультет нь мөн зургаан тэнхимтэй бөгөөд тэдгээрийн талаар доороос дэлгэрэнгүй үзэх болно.
Бага ангийн тэнхимүүд
Бага боловсролын факультет нь орос хэл ба заах арга зүй, математик, компьютерийн шинжлэх ухаан, гадаад хэл, сэтгэл судлал гэсэн тэнхимүүдтэй.бага сургуулийн сурагч, эрдэм шинжилгээ, бүтээлч үйл ажиллагаа, түүнчлэн бага боловсролын онол, практик. Хэрэв эхний гурван хэлтсийн ажлын мөн чанар, утга нь тодорхой бол сүүлийн гурвын талаар тодруулах нь зүйтэй юм.
Бага сургуулийн сурагчдын сэтгэл судлалын тэнхим гурван жилийн дараа 30 жилийн ойгоо тэмдэглэх гэж байна. Энд бага ангийн сурагчийн сэтгэл зүйн хөрөг зураг, хүүхэд нэг бүрийг тусад нь авч үзэх арга замыг тодорхойлохоор мэргэжилтнүүд ажиллаж байна. Тус хэлтсийн сонирхлын хүрээ нь олон талт байдаг. Энд тэд хүүхдийн төсөөллийн хөгжил, багшийн сурган хүмүүжүүлэх ур чадвар, сурагчдын чадвар, суралцах хувийн утга учрыг судалдаг.
Эрдэм шинжилгээ, бүтээлч үйл ажиллагааны тэнхим нь байгалийн ухаан, технологи (тэдгээр нь бас бүтээл), дүрслэх урлаг гэсэн гурван чиглэлтэй. Тэд судалгаа, шинжлэх ухааны үйл ажиллагаа явуулдаг. Боловсролын онол, практикийн сүүлчийн тэнхим нь нэлээд олон талын асуудлыг авч үздэг. Тэд ирээдүйн багшийн бэлтгэлийг хэрхэн сайжруулах, мета-сэдвийн үр дүнг хэрхэн хөгжүүлэх, бага насны сурагчийг хэрхэн зөв хүмүүжүүлэх, сүүлийн үеийн хөгжлийг хэрхэн зөв нэвтрүүлэх гэх мэтийг судалж үздэг.
Бусад бүтцийн нэгж
Хүүхдийн дээд сургууль нь хоёр факультетаас гадна ерөнхий хоёр тэнхим, Тусгай оюутнуудад (хөгжлийн бэрхшээлтэй) сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх дэмжлэг үзүүлэх төвтэй. Нэг хэлтэс нь боловсролын салбарт мэдээллийн технологи, хоёр дахь нь сэтгэлзүйн чиглэлээр ажилладагантропологи.
Гарын авлага
Хүүхдийн дээд сургуулийн тэнхим, факультетийн тухай ярилаа, эрх баригчдын талаар хэдэн үг хэлэх цаг болжээ. Тэр бол Татьяна Соловьева - одоог хүртэл залуухан, гэхдээ маш итгэлтэй эмэгтэй, гайхалтай мэргэжилтэн.
2001 онд Хүүхдийн дээд сургуулийн одоогийн захирал Самарагийн их сургуулийг хэл ярианы эмчилгээний чиглэлээр төгссөн бөгөөд найман жилийн дараа Москвад засч залруулах сурган хүмүүжүүлэх чиглэлээр аспирантурыг төгссөн. Доктор, олон нийтлэлийн зохиогч.
Сургалтын хэлбэрүүд
Та Москвагийн Улсын Багшийн Их Сургуулийн Хүүхдийн дээд сургуульд өдрийн болон эчнээгээр суралцах боломжтой. Гэсэн хэдий ч бүх мэргэжлүүд сонголт хийх боломжгүй байдаг. Тиймээс, дефектологийн факультетэд элссэний дараа та ямар ч мэргэжлээр бүтэн цагаар суралцах боломжтой (тэдгээр нь факультетийн тэнхимд тохирно); гадуур - зөвхөн ярианы эмчилгээнд. Энэ нь мөн гурав дахь сонголт болох хагас цагийн маягтыг өгдөг.
Бага боловсролын факультет нь бүх боломжит мэргэжлээр бүтэн цагийн боловсрол олгодог. Хагас цагаар - зөвхөн "Бага боловсрол" гэсэн чиглэлээр (яг ярианы эмчилгээний нэгэн адил бүтэн цагийн боловсролын сонголтыг эндээс авах боломжтой). Дашрамд хэлэхэд, Москвагийн Улсын Багшийн Их Сургуулийн Хүүхдийн дээд сургуульд ямар ч мэргэжил байдаггүй - зөвхөн бакалавр, магистрын хөтөлбөрүүд. Дээрх бүх зүйл нь бакалаврын сургалтад хамаарна (суралцах хугацаа 4-4.5 жил).
Элсэхэд юу хэрэгтэй байна
Москвагийн Улсын Багшийн Их Сургуулийн Хүүхдийн дээд сургуулийн оюутан болохын тулд элсэлтийн комисст шаардлагатай бүх бичиг баримтыг цаг тухайд нь авчрах шаардлагатай (найдвартай, найдвартай). Та боловсролын байгууллага руу залгаж энэ талаар илүү ихийг олж мэдэх боломжтой). Гэхдээ эхлээд мэдээж шалгалт өгч, оноогоор тэнцэх хэрэгтэй. Энэ жил Хүүхдийн хүрээлэнгийн янз бүрийн мэргэжил, факультетэд зориулсан төсвийн байрны тоо арваас хорин хооронд хэлбэлзэж, төлбөр төлдөг. Математик, орос хэл, нийгмийн ухааны хичээлүүдийг авна.
Холбоо барих мэдээлэл
Хүүхдийн хүрээлэнгийн захирал болон түүний бусад төлөөлөгчийн шаардлагатай бүх утасны дугаар, имэйлийг Москвагийн багшийн их сургуулийн вэбсайтаас зохих хэсгээс хялбархан олох боломжтой. Тиймээс үргэлжлүүлье. Хүүхдийн хүрээлэнгийн хаягийн хувьд энэ нь өмнө дурдсанчлан Вернадскийн өргөн чөлөө, 88 тоотод байрладаг. Боловсролын байгууллагад очихын тулд та Юго-Западная метроны буудал дээр буух хэрэгтэй.
Энэ бол Москвагийн Улсын Багшийн Их Сургуулийн нэг институт болох Хүүхдийн дээд сургуулийн талаарх мэдээлэл юм.
