Эцэг эхчүүд хүүхдээ сургуульд авчрахад багш юу хийдэг талаар ойлголттой хүн цөөхөн байдаг. Эцсийн эцэст түүний үйл ажиллагаа зөвхөн хичээлээр хязгаарлагдахгүй. Багш нарт зөвхөн шилдэг гэдгээ батлахад шаардлагатай тэмцээн уралдаанууд байдаг. Энэ нь хамт ажиллагсдад туршлагаа хуваалцах, ажлынхаа чанарыг сайжруулах боломжийг олгодог.
Багш гэж хэн бэ
Энэ бол хүүхдийн боловсрол, хүмүүжилд мэргэжлийн түвшинд оролцдог, амьдралын үнэт зүйлсийг төлөвшүүлэхэд гар бие оролцдог хүн юм. Ангид байгаа багш ч гэсэн сахилга баттай байдаг. Тэрээр сургуулийн үйл ажиллагаа болон хичээлийн дараах үйл ажиллагааг зохион байгуулдаг. Үүнд явган аялал, театр болон бусад соёлын арга хэмжээ, цайны үдэшлэг багтсан байх ёстой.
Багш эцэг эхтэй бас харилцдаг: тэр санал хүсэлтийг дэмжиж, тэднийг нээлттэй хичээлд урих, эцэг эхийн хурал хийх ёстой. Тэдэн дээр багш сурагчдын амжилт, эцэг эхчүүд юуг анхаарах талаар ярьж, зохион байгуулалтын асуудлыг шийддэг.
Багшийн үндсэн үүрэг
Дээрх бүх зүйлээс гадна багшийн мэргэжлийн үйл ажиллагаанд өөр юу багтдаг вэ?
- Байгууллагасуралцах үйл явц.
- Материалыг эзэмших чанарт хяналт тавих.
- Ур чадвараа сайжруул.
- Хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны зохион байгуулалт.
- Эцэг эх, багш нартай харилцах.
Багш энэ бүх зүйл дээр ажлаа хэрхэн гүйцэтгэж байгаагаас л түүний мэргэжлийн болон сурган хүмүүжүүлэх статус тодорхойлогддог. Багш гэж хэн бэ гэсэн асуултын хариулт нь дээрх бүх чиглэлийг агуулсан байх ёстой.
Багш нарын мэргэжил дээшлүүлэх
Багш хүний хувьд чухал зүйл бол тасралтгүй суралцах явдал юм. Энэ нь сурган хүмүүжүүлэгчид карьерынхаа туршид үргэлжлүүлэн суралцдаг гэсэн үг юм. Өөрийгөө сургах, семинарт оролцохоос гадна хэдэн жил тутамд давтан сургалтанд хамрагдах шаардлагатай. Энэ юунд зориулагдсан бэ?
Багш гэж юу вэ гэсэн тодорхойлолтоос үзэхэд тэрээр даалгавраа шийдвэрлэх шинэ арга барилыг байнга эрэлхийлэх шаардлагатай болдог нь тодорхой болсон. Залуу үеийн тэргүүлэх чиглэл өөрчлөгдөж байгаа тул сурган хүмүүжүүлэх ухаан байнга хөгжиж байдаг. Мөн багш нар эдгээр онцлогийг харгалзан боловсролын үйл явцыг бий болгох хэрэгтэй.
Эдгээр курс нь үүнд зориулагдсан бөгөөд боловсролын байгууллагуудад тийм ч их цаг зарцуулаагүй асуудлуудыг хамарч болно. Тэдэн дээр багш нар туршлагаасаа хуваалцаж, боловсролын салбарт шинэлэг нэвтрүүлгийн талаар суралцдаг. Багшийн ангилал авахын тулд ахисан түвшний сургалтанд хамрагдах шаардлагатай.
Багшийн гэрчилгээ
Таны сурган хүмүүжүүлэх ухааны үнэлгээБаталгаажуулалтын үеэр багш нь үйл ажиллагааг хүлээн авдаг бөгөөд зорилго нь зөвхөн багшийн ажлыг үнэлэх төдийгүй мэргэжлийн хөгжлийг өдөөх явдал юм. Энэ журам нь аттестатчиллын комиссын оролцоотой нээлттэй хичээл хийх, багшийн өгсөн баримт бичигт дүн шинжилгээ хийх гэсэн хоёр үе шаттайгаар явагдана.
Комиссын гишүүн тус бүр өөрийн үнэлгээг тавьдаг бөгөөд энэ саналд үндэслэн дундаж оноог гаргана. Үүний үндсэн дээр аль хэдийн багшид ангилал олгох шийдвэр гаргасан. Залуу мэргэжилтэн, боловсролын байгууллагад хоёроос доош жил ажилласан хүмүүс гэрчилгээ авахгүй байх эрхтэй. Ангилал олгох нь багшийн мэргэжлийн ур чадварын үзүүлэлт юм.
Ямар ангилал байдаг
Тэдгээрийн хоёр л байна: эхний болон хамгийн дээд. Тэд тус бүр өөрийн гэсэн шаардлага тавьдаг. Эхний мэргэшлийн ангиллыг авахын тулд танд хэрэгтэй:
- боловсролын хөтөлбөрийн хэрэгжилт, хяналт-шинжилгээнд эерэг динамикийг харуулах;
- суурагчдын судалгаа, спорт, бүтээлч үйл ажиллагаанд хандах хандлагыг тодорхойлох чадвартай байх;
- боловсролын системийн чанарыг сайжруулах, заах арга зүйг сайжруулах, сурган хүмүүжүүлэх туршлагаа хамтран ажиллагсадтайгаа хуваалцахад хувь нэмэр оруулах.
Мэргэшлийн дээд зэрэглэлд тэнцэхийн тулд дээрх бүх зүйлээс гадна арга зүйн зөвлөгөөнд идэвхтэй оролцох, арга зүй боловсруулах, мэргэжлийн уралдаан тэмцээнд оролцох шаардлагатай.
Багш нарын үндсэн тэмцээн
Сурган хүмүүжүүлэгчид өөрсдийн авьяас чадвараа харуулж, суралцах шинэ арга барилаа хүн бүрт харуулах боломжтой янз бүрийн түвшний (хотоос холбооны улс хүртэл) олон тэмцээн байдаг. Гэхдээ тэдний хувьд хамгийн чухал зүйл бол "Оны шилдэг багш" шалгаруулах тэмцээн юм.
Энэ нь гурван үе шаттайгаар явагддаг. Эхний оролцогчид:
байх ёстой.
- шинэлэг байх ёстой арга зүйн боловсруулалтаа нийтэл;
- мэргэжлийн туршлагаа арга зүйн нэгдлийн хамт олондоо танилцуулах;
- үзүүлэх сургалт хийх;
- буулгах горимд оюутнуудтай тэдний хувьд чухал асуудлыг ярилц;
- эцэг эхтэй харилцах харилцаагаа харуулах.
Дараагийн шатанд багш нар мастер анги хийж, нийгмийн ач холбогдолтой асуудлын талаар нээлттэй хэлэлцүүлэгт оролцдог. Эцсийн шатанд оролцогчид боловсролын салбарт нэр хүндтэй хүмүүстэй хамтран "дугуй ширээний ярилцлага" -д цаг үеийн асуудлаар оролцдог. ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны сайд мөн оролцдог. Тэмцээний үнэмлэхүй ялагч нь ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны сайдын олон нийтийн зөвлөхийн албан тушаалыг нэг жилийн турш хашиж байна. Тиймээс "Оны шилдэг багш" уралдаанд түрүүлсэн нь багшийн хувьд нэр төрийн хэрэг юм.
Тиймээс багшийн үйл ажиллагаа зөвхөн сургуульд хамаарахгүй. Багш гэж юу вэ? Энэ бол зөвхөн сурах бичгээс материалыг хэлж өгөх үүрэгтэй багш биш юм. Жинхэнэ мэргэжлийн хүн, мэргэжилдээ хайртай хүн байвал нөлөөлж чаднатус улсын боловсролын систем.
