Орос хэлний улсын нэгдсэн шалгалт нь 11-р анги төгссөн сурагч бүр гэрчилгээ авахын тулд заавал тэнцэх ёстой шалгалт юм. Улсын нэгдсэн шалгалтанд орос хэл дээр бичих нь том үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд хамгийн чухал ажлуудын нэг юм. Энэ нь төгсөгчийг анхан шатны 24 оноо буюу 40 орчим тестийн оноо авчрах боломжтой. Тийм ч учраас эссэ бэлтгэх нь оюутнуудад маш чухал байдаг - сайн эссэ нь амжилттай элсэлтийн түлхүүр болдог.
Эссений агуулгын шалгуур
2019 онд орос хэл дээрх эссег үнэлэх шалгуур бага зэрэг өөрчлөгдсөн. Энэ жил хүртэл оюутнуудын хамгийн их оноо авсан эссений гол хэсэг нь уран зохиолын эх бичвэрт тулгуурлан маргаантай, өөрсдийн үзэл бодлоо илэрхийлэх явдал байв. Гэсэн хэдий ч энэ арга нь сул талуудтай байсан бөгөөд тэдгээрийн гол нь Интернетэд бэлэн болсон олон тооны харагдах байдал юмаргументууд. Иймд олон сургуулийн сурагчид шалгалтанд өөрийн бэлтгэлийн бодит түвшинг харуулахгүй, цээжилсэн хэллэгийг хуулбарласан байна.
Үүнээс болоод өөрчлөлт хийсэн байх. Тийм ээ, мөн ижил ур чадвар - сонгодог зохиолуудтай ажиллах, түүн дээр үндэслэн байр сууриа маргах чадвар - сургуулийн сурагчид уран зохиолын тухай эссэ бэлтгэхдээ бэлтгэл хийдэг. Улсын нэгдсэн шалгалтын үеэр оюутан эх бичвэрт сэтгэгдэл бичсэнээр хамгийн анхан шатны оноо (5 хүртэл) авах боломжтой боллоо.
Өөр нэг цэг нь текстийн асуудлын тайлбартай тохирч байна. Анхаарах нь чухал: хэрэв асуудлыг буруу томъёолсон эсвэл ажлын текстэд бүрэн байхгүй бол K1-K4 шалгуурт тэг оноо өгнө. Нийтдээ оюутан 8 оноо алддаг.
Төгсөгч нь зохиогчийн байр суурь, түүнд хандах хандлагыг өөрийн үзэл бодлыг үндэслэлтэйгээр томъёолсныхоо төлөө дахин нэг оноо авна.
Бүтцийн бүтэц
Шалгалтанд эссэ бичихээр бэлдэхдээ энэ төрлийн ажлын бүтцийг яг таг мэдэж, түүнийгээ чанд баримтлах нь маш чухал. Нэгдүгээрт, энэ нь шалгалтын стресстэй нөхцөл байдалд төөрөлдөхгүй, сайн мэддэг төлөвлөгөөг дагаж мөрдөхөд тусалдаг. Хоёрдугаарт, бүх шалгуураар удирдуулсан түүхийн сэдвийг бүү алдаарай. Тэдний үзэж байгаагаар ердийн эссэ нь дараах төлөвлөгөөтэй байх ёстой:
- Танилцуулга, текстийн гол асуудлын томъёолол.
- Асуудлын текстийн талаар дэлгэрэнгүй тайлбар.
- Зохиогчийн байр суурь.
- Өөрийн байр суурь ба түүний аргумент.
- Дүгнэлт.
Тэгээд одоо зүйл бүрийн зөв бичгийн дүрмийг шинжильеилүү.
Асуудлыг хэрхэн тодорхойлох вэ
Оюутны USE эссэ бэлтгэхэд хамгийн түрүүнд хийх зүйл бол текстийг уншиж сурах, зохиогчийн тавьсан асуудлыг олж тогтоох явдал юм. Үүнийг хийхийн тулд текстийг анхааралтай уншина уу. Магадгүй бүр хэд хэдэн удаа. Дараа нь асуултуудад оюун ухаанаараа хариул:
- Энэ текст юуны тухай вэ?
- Гол дүрүүд нь хэн бэ?
- Ямар үйл явдал болж байна?
- Текстэнд хэдэн цаг дүрслэгдсэн бэ?
Энэ нь та текстийг анхааралтай уншиж, эссэ бичихдээ бодит алдаа гаргахаас зайлсхийхийн тулд юм.
Дараа нь зохиолч ямар санааг илэрхийлэхийг оролдсон, текстийн гол санаа юу вэ гэдгийг бодох хэрэгтэй. Зохиогчийн байр суурийг томъёолж, хоёр өгүүлбэрээр бич. Энэ хэсэгт асуулт асуусны дараа - энэ бол асуудалтай асуулт.
Уран сайхны болон сэтгүүл зүйн аливаа зохиолд дүрмээр бол хэд хэдэн асуудал гардаг. Оюутан өөрийнх нь бодлоор "илэрхий", текстийг дагаж мөрдөхөд хамгийн хялбар зүйлийг сонгох ёстой. Эдгээр ур чадваруудыг шалгалтын бүрдэлд бэлтгэх үед олж авах боломжтой.
Бодлого сонгосны дараа уншигчдад эссэний сэдвийг зөөлөн танилцуулсан нэг юмуу хоёр өгүүлбэр бүхий товч танилцуулга бичих нь зүйтэй. Ишлэл, афоризм эсвэл тодорхойлолтууд энэ үүргийг гүйцэтгэж болно. Дараа нь та асуудал эсвэл асуудалтай асуудлыг тодорхойлж, төгсгөлийн хэллэгээр хэсгийг бөглөнө үү.
Тиймээс ерөнхийдөө эссений эхний догол мөр нь иймэрхүү байх ёстойТиймээс: 1-2 оршил өгүүлбэр + асуудал ("Текст нь асуудлыг хөнддөг […]" / асуудалтай асуудал) + "Энэ чухал асуудлаар [зохиогчийн нэр] бодохыг санал болгож байна"
Сэтгэгдэл бичих онцлог
Асуудлыг томъёолсны дараа та сэтгэгдэл бичиж эхлэх хэрэгтэй. Өмнө дурьдсанчлан тайлбар нь эссений хамгийн "үнэ цэнэтэй" хэсэг юм. Тиймээс энэ үе шат нь шалгалтын бүрдэлд бэлтгэхэд чухал ач холбогдолтой - текстийн шинжилгээ.
Сэтгэгдэл нь энэ текстийн материалыг ашиглахтай холбоотой асуудлын дэлгэрэнгүй тайлбар юм. Сэтгэгдэл бичихдээ зохиогч энэ сэдвийг хэрхэн илчилж, ямар хэрэгслээр санал бодлоо илэрхийлж байгаагаа тайлбарлах ёстой.
Сэтгэгдэлийг дараах байдлаар үнэлнэ:
- Нэг жишээ - тайлбартай текстийн зураг=2 оноо.
- Хоёр дахь жишээ нь тайлбартай текстийн зураг=2 оноо.
- Өгөгдсөн жишээнүүдийн хоорондын утгын холбоо=1 оноо.
Жишээ бүр нь текстийн жишээ, ишлэл, жишээний тайлбар гэсэн гурван хэсгээс бүрдэнэ. Энэ нь сэтгэгдлийн ойролцоо тойм нь:гэсэн үг юм.
- 1 догол мөр: жишээ (текстээс тодорхой нөхцөл байдлын жижиг тайлбар, баримт ашиглах) + жишээ ишлэл + жишээ тайлбар;
- 2 догол мөр: хоёр дахь жишээ-зураг, ижил төлөвлөгөөний дагуу боловсруулсан;
- 3 догол мөр: хоёр жишээ хоорондын утгын холбоо.
Утгын холболтыг өөр газар, жишээ нь жишээнүүдийн хооронд байрлуулж болно. Хамгийн гол нь үүнийг мартаж болохгүй! Үгүй бол та нэг оноо алдаж болзошгүй.
Сэтгэгдэл байх нь маш чухалэссений эхэнд дурдсан асуудлын талаар хатуу бичсэн. Жишээлбэл, оршил хэсэгт таны асуудалтай асуулт "Ганцаардал гэж юу нь аймшигтай юм бэ?" гэсэн шиг сонсогдож байвал та харгислалын асуудлыг тайлбар дээр илчилж чадахгүй. Энэ тохиолдолд сэтгэгдэл "амжилтгүй" гэж тэмдэглэгдэх болно.
Зохиогчийн байр суурийг илэрхийлэх
Төлөвлөгөөний талаархи тайлбарын дараа зохиогчийн байр суурийг баримтална. Энэ бол өмнө нь хэлсэн бүх зүйлийг нэгтгэн дүгнэсэн жижиг догол мөр юм. Асуудлыг боловсруулах явцад зохиогчийн байр суурийг аль хэдийн туслах элемент болгон тэмдэглэсэн байсан тул одоо шаардлагатай бол жижиг засвар хийж дахин бичих боломжтой.
Өөрийн байрлал
Өөр нэг чухал үе шат бол шалгалт бичих бэлтгэл юм. Үүнд:бүтцийг ашиглан зохиогчтой тохиролцсоноо албан ёсоор илэрхийлэх чадварыг олж авахаас бүрдэнэ.
- "Зохиогчтой санал нийлэх боломжгүй";
- "Би зохиогчийн байр суурийг бүрэн хуваалцаж байна."
Гэхдээ энэ нь илүү танилцуулга бөгөөд бүрэн хариулт гэж тооцогдохгүй гэдгийг санаарай. Энэ шалгуурт 1 оноо авахын тулд та мөн өөрийн байр сууриа маргах ёстой. Үүнийг хийх хоёр үндсэн арга бий:
- Уран зохиолын материалыг татах. Та уран зохиолын аргументыг ашиглан өөрийн дүгнэлтийг дэмжиж байна. Та тодорхой нөхцөл байдлыг дүрсэлж, энэ нь таны санааг хэрхэн баталж байгаа талаар товч тайлбар өгөх хэрэгтэй. Үүн дээр та орос хэлний шалгалтын эцсийн найрлагад бэлдэж болно. Та мэдээж бэлэн байнауран зохиолын аргументууд.
- Шүүлт + шүүлт. Үүнтэй адилаар та өөрийн бодлоо хоёр дахь дүгнэлтээр, жишээлбэл, бодлоо өргөжүүлэх эсвэл амьдралаас жишээ татах замаар дэмжиж болно. Та алдартай хүний эшлэлийг ашиглаж болно.
Та маргах аргыг сонгохоос үл хамааран хамгийн ихдээ 1 оноо авах боломжтой. Иймээс уран зохиолын аргумент олохын тулд танд маш их цаг зарцуулагдах нь үнэ цэнэтэй зүйл биш байх.
Дүгнэлт бичих
Дүгнэлтийг шууд үнэлдэггүй ч аливаа эссений нэг чухал хэсэг нь дүгнэлт нь найруулгын бүрэн бүтэн байдлыг өгдөг.
Дүгнэлт нь хоёр өгүүлбэрээс бүрдэх бөгөөд таны ажлын логик дүгнэлт байх ёстой. Дүгнэлт нь таны эхэнд дурдсан асуудалд нийцсэн байх ёстой бөгөөд зохиогчийн байр суурьтай тохирч байх ёстой.
Үүний тулд та зохиогчийн байр суурийг өөрөөр илэрхийлж, дахин томъёолж болно. Мөн гаралтад урамшууллын санал, давж заалдах гомдол байж болно. Тэдгээрийн хамаарлыг харгалзан үзвэл эссэ дуусгах сайн арга байж болно.
Ярианы найруулга, бичиг үсэг
Шалгалтын бүтцэд бэлтгэхдээ зөвхөн утгын агуулгаас гадна хэлбэрт нь анхаарах хэрэгтэй.
Тиймээс текстийн ярианы дизайны хувьд оюутан 4 оноо авах боломжтой. Энэ блок дараах шалгуурыг агуулна:
- Үзүүлэнгийн утгын бүрэн бүтэн байдал, тууштай байдал. Логик алдаа байхгүй, мөн текстийг догол мөр болгон хуваах нь 2 оноо. Хэрэв орвол1 логик алдаа эсвэл текстийн догол мөрийг хуваахад 1 алдаа гарсан тохиолдолд 1 оноо тавьсан. Хэрэв илүү олон алдаа гарвал 0 оноо өгнө.
- Ярианы илэрхийлэл, хэл зүйн олон янз байдал. Хэрэв ажил нь өвөрмөц байдал, лексик болон дүрмийн олон янзын хэрэгслээр ялгагддаг бол энэ шалгуурын хувьд 2 оноо авна. Анхаарах зүйл: ажилд зөвхөн нэг ярианы алдаа гарсан тохиолдолд хамгийн дээд оноог тогтоож болно! Хэрэв үг хэллэг, дүрмийн хэрэглүүр нэг хэвийн байвал 1 оноо өгч болно. Үгүй бол 0 оноо өгнө.
Бичиг үсгийн шалгуурыг хүснэгтээс харна уу.
Сүүлийн шалгуур бол тайлбар. Ёс суртахууны алдаа нь текстийн зохиогч эсвэл өөр хэн нэгэнд хүндэтгэлгүй хандах, түрэмгийллийн илрэл, доромжилсон хандлага юм. Энэ шалгуур нь тухайн оюутны хэлсэн үг хэр зөв болохыг үнэлдэг.
Үг үсгийн болон цэг таслалын алдаанаас хэрхэн сэргийлэх вэ
Түүх, нийгмийн шинжлэх ухаан, тухайлбал орос хэл дээр шалгалт өгөх эссэ бэлтгэхээс ялгаатай нь та өөрийн бичиг үсэгт онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй. Таны харж байгаагаар эссег үнэлэх шалгуур нь нэлээд хатуу боловч алдаа гаргахаас үргэлж зайлсхийх боломжтой. Эссэ бол диктант биш гэдгийг санаарай. Та үг хэллэгийг өөрчлөх, нарийн төвөгтэй өгүүлбэрүүдийг энгийн өгүүлбэр болгон задлах эрхтэй. Хэрэв та тухайн үгийн зөв бичгийн дүрмийг сайн мэдэхгүй байгаа бол түүнийг солих замаар ижил утгатай үгийг хайж олоорой.
Мэдээж сургуулийн орос хэлний хичээлийг мартаж болохгүйхэл, учир нь шалгалт нь энэхүү үндсэн мэдлэгийг шалгах зорилготой юм. Та мөн уран зохиол унших, асуудал шийдвэрлэх замаар үгийн сангаа нэмэгдүүлж, дүрмийн мэдлэгээ практикт хэрэгжүүлж, харааны ой санамжаа хөгжүүлээрэй.
Орос хэл дээрх USE эссений жишээ
Мэдээж аливаа ажлыг амжилттай дуусгах түлхүүр бол дадлага юм. Зөвхөн тогтмол бие даасан эссэ бичиж, алдаандаа дүн шинжилгээ хийх нь өндөр оноо өгөх болно. Гэхдээ бэлтгэлд бусдын бүтээлийг уншиж, дүн шинжилгээ хийх зэрэг орно.
Жишээ нь: Б. Л. Пастернакийн "Доктор Живаго" романы хэсгээс сэдэвлэсэн эссэ. Үүнийг ирээдүйн шалгуулагчид шалгалтын бүрдэлд бэлтгэх хичээл дээр бичсэн.
Дайн бол үргэлж эмгэнэлтэй байдаг. Гэхдээ харахад онцгой зовлонтой дайн байдаг - иргэний дайн. Иргэний дайны мөн чанар, түүний онцгой жүжиг юу вэ? Энэ чухал асуултыг Б. Л. Пастернак асууж байна.
Зохиогч иргэний дайны тухай ойлголтоо илчилж, хувьсгалаас хойшхи жилүүдэд Оросыг дүрсэлжээ. Гол дүр болох цэргийн эмч Юрий Андреевич Живаго санамсаргүйгээр тулалдааны голомтод орж, өөрийн эрхгүй ажиглагч болжээ. Хэдийгээр тэрбээр “Улаануудын” талд байгаа ч энэ мөчид “Цагаан хамгаалагчдын хүүхдүүд”-ийг өрөвдөж байна. Баримт нь тэр тэднээс зөвхөн "боловсронгуй" залуучуудыг төдийгүй "түүнтэй ойр дотно" хүмүүсийг хардаг - түүнтэй ижил тойрог. Түүний хувьд тэд дайсан биш, ах дүүс, хүмүүжил, соёлын түвшин, гарал үүслээр нь адилхан.
Тулаан дууссаны дараа эмчУлаануудын талд тулалдаж байсан телеграфын оператор, Цагаан хамгаалагч гэсэн хоёр үхлийг шалгаж байна. Тэрээр тэдэнтэй хамт "сумнаас аврагдсан гайхамшигт гэж тооцогддог" ижил дууллын текстийг олдог. Эдгээр хүмүүс саяхан бие биенийхээ эсрэг тулалдаж байсан ч одоо тэдний сэтгэл эвлэрч, нэг итгэл, нэг хүсэл - амьдрах хүсэл тэмүүллээр нягт холбоотой байв.
Зохиогч эдгээр жишээн дээр улс төр, үзэл суртлын бүх ялгааг үл харгалзан эдгээр хүмүүс бүгд нэг ард түмний нэг хэсэг, нэг түүх соёлоор нэгдсэн гэдгийг харуулж байна.
Б. Л. Пастернак иргэний дайн гэдэг нь нэг шашинтай, нэг үндэстний хүмүүсийг бие биенээ устгахаас өөр аргагүйд хүргэдэг ахан дүүсийн дайн гэж үздэг бөгөөд үүнийг зөвтгөж болохгүй.
Зохиогчтой санал нийлэхгүй байхын аргагүй. Үнэн хэрэгтээ иргэний дайн бол байгалийн бус юм. Хүмүүс эх орноо дайснаас хамгаалдаггүй, харин эсрэгээрээ өөрсдөө устгадаг. Иргэний дайнд ялагч, ялагдагч гэж байдаггүй, зөвхөн сүйрсэн хувь тавилан, хагаралдсан гэр бүл, хүн бүрийн сэтгэлийг хөдөлгөсөн эмгэнэлт явдал юм.
Эцэст нь хэлэхэд аливаа дайн бол маш том уй гашуу, харин иргэний дайн онцгой байдаг гэдгийг хэлмээр байна. Тиймээс хүмүүс энэ сүйрлээс зайлсхийхийн тулд бүх хүчин чармайлтаа гаргаж, зөрчилдөөнийг шийдвэрлэх өөр, бүтээлч арга замыг хайж олохыг хичээгээрэй.
Энэ нийтлэлд шалгалтын эссэ шалгахад тавигдах бүх шаардлагыг нарийвчлан тайлбарлаж, тэдэнд тайлбар өгч, тэдний ажлыг бүтээх хэд хэдэн төлөвлөгөөг өгсөн болно. Энэ материал нь танд ямар алдаа гаргадаг, ямар алдаа гаргадаг талаар илүү сайн ойлгоход тусалнаТа шалгалтаа амжилттай өгөхийн тулд ажлаа хэрхэн сайжруулах вэ.
