Анагаах ухаан бол сургууль төгсөгчид ОХУ-ын аль дээд боловсролын сургуульд нэмэлт боловсрол эзэмших вэ гэсэн асуулттай тулгарах үед анхаарлаа хандуулдаг хамгийн чухал салбаруудын нэг юм. Энэ салбар нь өргөдөл гаргагчид болон энгийн иргэдийн дунд алдартай бөгөөд нэр хүндтэй байдаг. Эцсийн эцэст эмч нар бусдын амийг аврах, хүнд бэртлээс ангижрах, шинэ хүн төрөхөд нь туслахын тулд өөрсдийгөө зориулдаг. Гэсэн хэдий ч эмнэлгийн байгууллагад бие даасан ажил эхлэхээс өмнө ирээдүйн мэргэжилтэн нь тухайн улсын шилдэг мэргэжилтнүүд түүнд энэ хэцүү боловч чухал мэргэжлийг заах болно харгалзах их сургуулийн ширээнд нэг жилээс илүү хугацаа зарцуулах шаардлагатай. Манай өргөн уудам орны олон хотод анагаах ухааны институт, академи байдаг. Энэ нийтлэл нь ийм байгууллагуудын талаархи бяцхан тойм юм. Магадгүй үүнийг уншсаны дараа өргөдөл гаргагч эцэст нь сонголтоо хийж, үргэлж эрэлт хэрэгцээтэй байдаг энэ мэргэжлээр амьдралаа зориулж чадах байх.
Орос улсад анагаах ухаан үүссэн түүх. Анхны Анагаах Ухааны Институт
Ирээдүйн мэргэжилтнүүдийг бэлтгэдэг манай улсын шилдэг (шилдэг биш юм гэхэд) их сургуулиудын нэг бол Москвагийн Улсын Анагаах Ухааны Их сургууль гэж үздэг. Сеченов. Энэ товчлол нь Москвагийн Улсын Анагаах Ухааны Их Сургуулийн товчлол юм. Энэ нь 18-р зуунд хатан хаан Элизабетын үед байгуулагдсан. Тиймээс 1758 он нь Орост анагаах ухааны хөгжил, үүсэх эхлэл болсон юм. Анхны анагаах ухааны институтийг Политковский, Зибелин, Вениаминов, Сибирский зэрэг нэр хүндтэй хүмүүс, нэрт мэргэжилтнүүд байгуулжээ. Мэдээжийн хэрэг, энэ байгууллагын түүх Иван Михайлович Сеченовтой нягт холбоотой. Үүнээс гадна дэлхийд алдартай мэс засалч Н. В. Склифосовский энд ажиллаж, 13 жил тус тасгийг удирдаж, мэс заслын клиник сургууль байгуулжээ. Өнөөдөр их сургуульд Сеченов, зөвхөн Оросоос төдийгүй бусад орноос 15 мянга гаруй оюутан нэгэн зэрэг суралцдаг. Уг нь Москва дахь энэ анагаахын дээд сургууль нь олон улсын боловсролын байгууллага юм. Энэ нь орчин үеийн анагаах ухааны үндэс суурь тавигдсан тул муждаа хамгийн шилдэг нь гэж зүй ёсоор тооцогддог.
Сеченовкагийн дагалдагчид: Пироговын Анагаах Ухааны Институт
RNIMU тэднийг. Н. Пирогова зуу гаруй жилийн түүхтэй. Энэ товчлол нь Оросын үндэсний судалгааны анагаах ухааны их сургууль гэсэн үг юм. Энэ бүхэн 1906 онд Москвад эмэгтэйчүүдийн дээд курс зохион байгуулагдаж, дараа нь VMGU болж өөрчлөгдсөн.(Москвагийн Улсын хоёрдугаар их сургууль). Тэгээд аль хэдийн 1930 онд Анагаах ухааны 2-р дээд сургуулийг түүнээс салгасан. 1950-иад оны дундуур их сургуулийг Н. Пироговын нэрэмжит болгосон. Өнөөдөр Москва дахь энэхүү анагаах ухааны институт нь Оросын бусад шинжлэх ухаан, анагаах ухаан, боловсрол, арга зүй, эмнэлгийн төвүүдийн дунд тэргүүлэх байр суурийг эзэлдэг.
Гэсэн хэдий ч манай эх орны нийслэл ийм байгууллагуудаараа алдартай төдийгүй бусад хотуудад ч алдартай их сургуулиуд байдаг бөгөөд тэд Москвагийнхыг эсэргүүцэх зүйлтэй байдаг. Орос улсад нийтдээ 90 гаруй эмнэлгийн боловсролын байгууллага байдаг. Тэдний заримыг нь яръя.
Санкт-Петербург - соёлын нийслэл
Энэ хотод манай улсад төдийгүй дэлхийн анхны хүүхдийн их сургууль байдаг. SPbGPMU - Санкт-Петербург улсын хүүхдийн анагаах ухааны их сургууль - 1925 онд байгуулагдсан. Энэ их сургуулийг үүсгэн байгуулж, зохион байгуулсан гавьяа нь байгуулагдсан цагаасаа 1949 он хүртэл тус сургуулийн захирлаар ажиллаж байсан Юлия Менделеевагийнх юм. 2010 онд энд шинэ тэнхимүүд нээгдэж, хоёр жилийн дараа тус их сургууль их сургуулийн статустай болж, 2013 оны 2-р сард Перинаталь төвийн байранд эмнэлгийн практик үйл ажиллагаа эхэлсэн.
Академич И. Павловын нэрэмжит Санкт-Петербург Улсын Анагаах Ухааны Их Сургууль
Санкт-Петербургийн Улсын Анагаах Ухааны Их Сургууль нь 1897 онд байгуулагдсан. Өнөөдөр энэ их сургууль нь боловсрол, шинжлэх ухаан, анагаах ухааны нэгжүүдийг агуулдаг. Түүний төгсөгчдийн дунд дараахь алдартай хүмүүсийг дурдаж болно: Александр Розенбаум, Николай Аничков, Валерий Лебедев, Михаил Шац. Ард ньБайгуулагдсан он жилүүдэд Санкт-Петербургийн Улсын Анагаах Ухааны Их Сургууль нь 60 мянга гаруй эмч нарыг бэлтгэсэн бөгөөд өнөөг хүртэл идэвхтэй хөгжиж, ажиллаж, дотоодын анагаах ухааны стандартыг өндөр түвшинд байлгаж байна. Санкт-Петербург дахь энэхүү эмнэлгийн хүрээлэн нь 17 клиник, 43 том клиник, эмнэлгүүдийг багтаасан хүчирхэг эмнэлзүйн баазтай бөгөөд түүний дотор дэлхийн хамгийн анхны халдварт өвчний эмнэлэг байдаг. С. Боткин, Хүүхдийн эмнэлэг. Н. Филатова, Зүрх, цус, эндокринологийн төв В. Алмазов, Эх барих, эмэгтэйчүүдийн судалгааны хүрээлэн. Д. Отта, Психоневрологийн хүрээлэн. В. Бехтерева, Оросын Анагаахын Шинжлэх Ухааны Академийн Туршилтын Анагаах Ухааны Судалгааны Хүрээлэн.
Дээр дурдсанаас гадна Санкт-Петербургт Анагаах ухааны академи зэрэг адил алдартай эмнэлгийн байгууллагууд байдаг. И. Мечникова, Хими-эмийн академи, Төгсөлтийн дараах анагаах ухааны институт.
Сибирийн боловсролын байгууллагууд
Оросын энэ бүс нутаг нь анагаах ухааны уламжлалаараа бас алдартай. Жишээлбэл, SibGMU-ийн түүх 125 гаруй жилийн түүхтэй. Ингээд 1888 онд Томскийн эзэн хааны их сургуулийн бүрэлдэхүүнд Анагаах ухааны факультет нээгдэж, 1930 онд бие даасан их сургуулийн статустай болж, 1992 онд их сургууль болжээ.
1935 онд Новосибирск хотод багшлах боловсон хүчнийг цуглуулж, шинээр зохион байгуулагдсан анагаахын сургуульд ажиллаж эхэлжээ. 2005 онд энэ их сургууль нь академийн статусаа их сургууль болгон өөрчилсөн. Өнөөдөр энд 5000 гаруй оюутан суралцаж, 1700 гаруй ажилтан албан хаагчид ажиллаж байна. Новосибирскийн Улсын Анагаах Ухааны Их Сургуульнайман факультет, 76 тэнхимд явуулсан.
Эрхүүгийн анагаахын дээд сургууль
ИГМУ нь Оросын зүүн нутаг дахь анхны дээд зэргийн анагаахын боловсролын байгууллага бөгөөд Сибирийн хамгийн эртний сургуулиудын нэг юм. 1919 онд Физик-математикийн факультетэд анагаахын тэнхим болон нээгдсэн. Жилийн дараа тэрээр бие даасан засаг захиргааны нэгж болох Анагаах ухааны факультет гэдгээрээ ялгарчээ. Энэ их сургуулийн гарал үүсэл нь Н. Бушмакин (хамгийн том зохион байгуулагч, анатомич, их сургуулийн ректор), Н. Шевяков (дэлхийн алдартай биологич), Н. Синакевич (мэс засалч) зэрэг Казанийн сургуулийн элит, профессорууд байсан.), V. Donskoy (эмгэг судлалын музейг үндэслэгч) болон бусад олон хүмүүс. Байгуулагдсан эхний жилээс энд музей, лаборатори бүхий эмгэг судлалын гажиг, хэвийн анатоми, гистологи, нян судлал, байр зүйн анатоми, мэс заслын мэс засал, эмнэлгийн оношлогооны тасгууд ажиллаж эхэлсэн. Эмнэлгийн хагалгааг эхлүүлсэн. Түүхийнхээ туршид энэ боловсролын байгууллага өсч, хөгжиж ирсэн бөгөөд 2012 онд ISMU их сургуулийн статусыг хүлээн авсан.
Эрхүү хотод бас нэгэн адил алдартай анагаахын боловсролын байгууллага байдаг - Улсын төгсөлтийн дараах боловсролын академи. Энэ байгууллага 1979 онд түүхээ эхлүүлсэн. Академи байгуулагдсаны эхний арван жилд түүний оюутнуудын газарзүйн хувьд 11 засаг захиргааны төв, өөрөөр хэлбэл Оросын нутаг дэвсгэрийн 60 гаруй хувийг эзэлдэг бүс нутаг байв. Эндхийн сонсогчдыг маш нухацтай ханддаг байсанбагш ажилчдыг үүргээ биелүүлэх, түүнчлэн боловсролын материалыг мэргэшсэн заах. Институт хурдацтай өргөжиж, шинэ факультетүүд байгуулагдаж, лаборатори, тэнхимүүдийн тоо нэмэгдэж, шинэ эмнэлзүйн баазууд бий болсон. Хичээлийн зохион байгуулалт, боловсролын үйл явцын техникийн хангамж мэдэгдэхүйц сайжирсан. Өнөөдөр тус их сургууль нь тус улсын анагаахын сургуулиудын дунд тэргүүлэх байр суурийг эзэлдэг.
SamSMU
Самара Анагаах Ухааны Хүрээлэн нь түүхэндээ олон талаараа шинэлэг арга замыг туулсан бөгөөд үүний үр дүнд Оросын хамгийн том, хамгийн нэр хүндтэй их сургуулиудын нэг болсон. 1919 онд Самарагийн их сургуулийн Анагаах ухааны факультетийн декан, профессор В. Гориневскийг олон нийтийн ёслолын хурлаар сонгосноор бүх зүйл эхэлсэн юм. Аль хэдийн 1922 онд эмч нарын анхны төгсөлт (тэдгээрийн 37 нь л байсан) болсон. Факультетийн ажлын эхний жилүүдийн төгсөгчдөөс улс даяар алдартай, эрүүл мэндийн салбарын сайн зохион байгуулагчид, эрдэмтэд гарч ирэв. Эдгээр нь ирээдүйн Эрүүл мэндийн сайд Г. Митерев, Т. Ерошевский, Е. Кавецкий, Г. Лавский, И. Аскалонов, В. Климовицки, И. Куколев, Я. Гринберг болон бусад олон хүмүүс юм. Найман жилийн дараа Анагаах ухааны факультет нь бие даасан их сургууль болж, үүнтэй зэрэгцэн шинэ институтийн эмнэлгүүд, нийгэм, анагаахын шинжлэх ухааны хамтарсан ажлын хэлбэрүүд бий болсон.
Аугаа эх орны дайны үед Самара Улсын Анагаах Ухааны Их Сургууль
Самара Улсын Анагаах Ухааны Их Сургуулийн амьдралын онцгой хуудас нь эмнэлгийн мэргэжилтнүүдийн цэргийн эмнэлгийн сургалттай холбоотой юм. Үнэндээ энэ нь нэг байсанОрос улсад цэргийн эмнэлгийн боловсролын уламжлалыг үндэслэгч. Тус улс Германтай дайны ирмэгт тулж, цэргийн эмч нар маш их хэрэгтэй байв. Энд бүх зүйл байсан: зохистой боловсрол, шинжлэх ухааны бааз, өөрийн гэсэн клиникийн байгууллагууд, ноцтой багшлах боловсон хүчин. Эдгээр бүх хүчин зүйлүүд шийдвэрлэх үүрэг гүйцэтгэсэн бөгөөд тус улсын анхны цэргийн эмнэлгийн дээд сургууль нь Самара Улсын Анагаах Ухааны Их Сургуулийн үндсэн дээр байгуулагдсан. Дөрөвхөн сарын дотор цэргийн дээд боловсролын байгууллага болгон өөрчлөгдөв. Дэлхийн 2-р дайны жилүүдэд эрчимтэй шинжлэх ухааны судалгаа энд зогссонгүй, боловсролын үйл явц нэг өдөр ч зогссонгүй. Энэ хугацаанд 432 цэргийн эмч бэлтгэгдсэний ихэнх нь фронтод явсан байна.
KubGMU
Улс орны өмнөд хэсэгт Кубан Улсын Анагаах Ухааны Их Сургуулийг хамгийн хүчирхэг анагаахын их сургууль гэж үздэг. Энэ нь 7 факультет, 64 тэнхим, шүдний эмнэлэг, эх барих, эмэгтэйчүүдийн эмнэлэгээс бүрддэг. Багшлах боловсон хүчний хувьд дөрвөн мянга гаруй оюутанд 624 хүн хичээл зааж байна. Энэ нь 1920 онд зохион байгуулагдсан. Шинээр байгуулагдсан тэнхимүүдийг И. Савченко (холерын эсрэг вакциныг харамгүй судлаач И. Мечниковын шавь), Н. Петров (Оросын онкологийн шинжлэх ухааныг үндэслэгч), А. Смирнов (оюутан) зэрэг анагаах ухааны нэр хүндтэй хүмүүс удирдаж байв. И. Павловын) болон бусад. 2005 оноос хойш энэ их сургууль нь их сургуулийн статустай магадлан итгэмжлэгдсэн.
Хаахдаа
Орчин үеийн Орос улсад эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээний хөгжил нь боловсролын үйл явцын чанар, ур чадвараас 90 хувь хамаардаг.залуу мэргэжилтнүүдийг бэлтгэх. Эмнэлгийн байгууллагууд бүхэл бүтэн ард түмний ирээдүй, эрүүл мэндийг гартаа атгадаг гэж хэлж болно. Эдгээр их дээд сургуулиудын гол үүрэг бол зөвхөн багшлах бус хөгжүүлэх, эрүүл мэндийн салбарт довтолгоонтой бодлого явуулах явдал юм.
