Сургуулийн сайхан цаг. Гэвч олон хүний хувьд хичээл, гэрийн даалгавар, эссэ зэрэгт дарагддаг. Гэхдээ яагаад заримд нь эссэ бичих хангалттай амархан, харин зарим хүнд энэ ажил хэцүү байдаг вэ?
Үнэндээ эссэ бичих нь санагдсан шиг хэцүү биш юм. Текстийн бүтцийг хэсэг хэсгээр нь задалж, тус бүрийг хэрхэн бичихийг ойлгоход хангалттай. Энэ асуудлыг "Хүн ба байгаль хоёрын харилцаа" сэдвээр авч үзье. Энэ чиглэлийн эссег бага ангийн сурагч болон 11-р анги төгсөгч аль аль нь бичиж болно.
Бодол санаагаа нэгтгэж байна
“Хүн ба байгаль хоёрын харилцаа” эссэ бичихийн тулд та энэ сэдвээр оюутны танилцуулж болох бүх мэдээллийг цуглуулах хэрэгтэй. Түүнээс гадна энэ нь зөвхөн бие даасан эргэцүүлэл төдийгүй сонин, сэтгүүл, интернетээс авсан тодорхой жишээ байж болно. Та ямар ч шинжлэх ухааны судалгаа эсвэл санал асуулга ашиглаж болно - энэ сэдэвтэй холбоотой аливаа мэдээлэл нь оюутны эссэийг төрөлжүүлэх болно. Жишээ нь:
“Оросын 3 дахь хүн бүр хогоо хогийн саванд байнга хаядаг зуршилгүй байдаг нь мэдэгдэж байна. Бидний эргэн тойрон дахь байгаль орчны бохирдол байнга нэмэгдэж, жижүүрүүдийн ажлыг нэмэгдүүлж байна."
Мөн сурагч нь орчин үеийнхээс хамаагүй дээр байсан гудамж, экологийн хамгийн цэвэрхэн үед амьдарч байсан эцэг эх, эмээ өвөөгөөсөө суралцах боломжтой.
"Хүн ба байгаль хоёрын харилцаа" сэдвээр шаардлагатай бүх мэдээллийг цуглуулсны дараа бид эссэгээ оршил хэсгээс эхлүүлж байна.
Бодлын эхлэл
Бичиж эхлэх хэд хэдэн арга бий:
- Оюутан эссэ дэх цаашдын үндэслэлийнхээ танилцуулга болох найдвартай баримтыг хэлж болно. Жишээлбэл: "Далайн загасны 50 орчим хувь, загасны 20 хувь, бүх яст мэлхийн организмд полиэтилен агуулагддаг." Энэ асуудлыг тодруулснаар оюутан хүн ба байгаль хоёрын сөрөг харилцааг илчилж чадна. Эссег сөрөг болон эерэг байдлаар бичиж болно.
- Учир нь орох хоёр дахь сонголт нь таны хувийн үндэслэл байх болно. “Байгаль бол хүний гэр. Өнөөдөр экологи хүний буруутай үйлдлээс болж ихээхэн хохирол амсаж байгаа ч дэлхийн олон улс байгаль орчныг хамгаалах янз бүрийн хөтөлбөрүүдийг нэвтрүүлж, хог хаягдлын асуудлыг шийдвэрлэх хувилбаруудыг санал болгож, байгаль орчныг сайжруулах арга замыг эрэлхийлэх замаар энэ байдлыг засахыг хичээж байна."
- Мөн оюутан эсээгээ асуулт асууж эхэлж болно. “Мянган жилийн өмнө хүмүүс байгалийг шүтэн биширч, бурханчлан шүтдэг байсан нь тэдний гэр орон, тэжээгч байсан учраас гайхах зүйлгүй. Мянган жилийн дараа юу боловХүн ба байгаль хоёрын харилцаа юу вэ? » Эссэ (шалгалтанд эссэ бичих сэдвийг багтааж болно) маш ноцтой сэдвээр маш сайн хэлэлцүүлэг болно.
Дараа нь хүүхэд танилцуулгад заасан сэдвийг аль болох гүн гүнзгий нээх хэрэгтэй. Үүний тулд үндсэн хэсгийг бичсэн болно.
Үндсэн хэсэг
Хамгийн эзэлхүүнтэй, хамгийн их мэдээлэл агуулсан байх ёстой. Яг юу бичих нь сонгосон чиглэлээс хамаарна. Гэхдээ "Хүн ба байгаль хоёрын харилцаа" сэдвийг хөгжүүлэх хэд хэдэн стандарт хувилбарууд байдаг. Эссэ нь зөвхөн таны хувийн үндэслэлийг багтааж болно. Жишээ нь:
"Экологи нь бидний цаг үеийн гол гамшиг болоод байна. Хүмүүс цусны судас, зүрх, амьсгалын тогтолцооны өвчин, дархлаа султай байдаг. Эдгээр асуудлын ихэнх нь экологи муутайгаас болж үүсдэг. Гэхдээ хамгийн харамсалтай нь хүмүүс энэ асуудлыг өөрсдөө бий болгоод өнөөг хүртэл нөхцөл байдлаа улам дордуулсаар байна."
Мөн оюутан тодорхой жишээнүүдийг ашиглаж, хэлсэн үгэндээ аргумент өгч болно:
“Шинжлэх ухаан, технологийн дэвшил бол эргэлзээгүй нийгмийн чухал бүрэлдэхүүн хэсэг юм. Гэхдээ баримтуудыг харцгаая - Челябинск мужид урсдаг гол нь цацрагийн бохирдлоос болж туйлын аюултай болсон. Хятад улсыг хамгийн их агаарын бохирдолтой орнуудын нэг гэж хүлээн зөвшөөрдөг. Энэтхэгт өдөр бүр мянга орчим хүүхэд хүрээлэн буй орчны бохирдлоос болж нас барж байгаа бөгөөд өнөөг хүртэл дэлхийн нөхцөл байдал ямар ч дээрдсэнгүй."
Ямар ч сонголт ашиглаж байна, оюутан"Хүн ба байгаль хоёрын харилцаа" сэдвийг аль болох нээж өгөх чадвартай болно. Уран зохиолын тухай эссе нь бүтээл эсвэл түүхэн номноос жишээ агуулж болно.
Дүгнэлт
Хамгийн сүүлд, гэхдээ хамгийн багадаа дүгнэлт бол. Үүнд оюутан өөрийн үндэслэлээ нэгтгэн дүгнэж, дүгнэлт гаргах ёстой. Ихэнхдээ энд зөвхөн өөрийн гэсэн үндэслэл, бодол үйлчилдэг бөгөөд энэ нь ойролцоогоор дараах байдалтай байж болно:
« Хамгийн гол нь хүн бүр хувь нэмрээ оруулж, өнөөгийн нөхцөл байдлыг засч залруулах боломжтой. Газар дээр нь хог хаяхаа боль. Хог хаягдлыг дүрэм журмын дагуу тусгай цэгүүдэд хая. Гол мөрнийг бохирдуулж болохгүй, харин байгальд цагийг өнгөрөөж, хогоо авч явах эсвэл шатаа (хэрэв үүнийг зөвшөөрвөл). Хүн бүр эдгээр дүрмийг дагаж мөрдөж байж л бид байгаль орчны асуудлыг даван туулж чадна."
Дүгнэлт
Оюутны дүгнэлт нь түүний үзэл бодлоос хамаарч юу ч байж болно. Гол нь гол хэсэгтээ аргументаар дэмжинэ. Тэгвэл та "Хүн ба байгаль хоёрын харилцаа" эссегээрээ өндөр үнэлгээ авах нь гарцаагүй.
