Гиперкинетик синдром нь өнөөдөр хүүхэд, өсвөр үеийнхний зан үйлийн хамгийн түгээмэл эмгэгүүдийн нэг юм. Төрөл бүрийн эх сурвалжийн мэдээлснээр энэ оношийг хүүхдийн эмчид үзүүлэхээр ирсэн сургуулийн сурагчдын ойролцоогоор 3-20% нь хийдэг. Гол шинж тэмдгүүдийн нэг нь идэвхжил нэмэгдсэн байдаг тул үүнийг эмнэлзүйн хувьд муу зан авир, сэтгэлийн түгшүүр, зан ааштай андуурч болно.
Гэсэн хэдий ч зарим гайхалтай шинж чанаруудын ачаар мэргэжилтнүүд энэ зөрчлийг ялгаж чадна. Түүний шинж тэмдгүүд болон ADHD-ийг хэрхэн оношлох, эмчлэх талаар олж мэдээрэй.
Гиперкинетик хам шинж. Хүүхдийн тодорхойлолт ба тархалт
Гиперкинетик хам шинж нь хүүхэд, өсвөр насныханд тохиолддог зан үйлийн хамгийн түгээмэл эмгэгүүдийн нэг юм. Бусад олон сэтгэл хөдлөлийн эмгэгүүдийн нэгэн адил энэ нь хэт их үйл ажиллагаа, сэтгэлийн түгшүүрээр илэрдэг. Үүнийг ихэвчлэн Анхаарал хомсдолын хэт идэвхжилийн эмгэг (богинохондоо ADHD) гэж нэрлэдэг.
Ихэвчлэн энэ эмгэг нь бага сургуулийн насны хүүхдүүдэд тохиолддог. Долоогоос арван хоёр жил хүртэл давтамж нь 3-20% хооронд хэлбэлздэг.бяцхан өвчтөнүүд. Амьдралын эхний жилүүдэд ADHD нь бага тохиолддог - хүүхдүүдийн 1.5-2% -д. Үүний зэрэгцээ хөвгүүдэд охидынхоос ойролцоогоор 3-4 дахин илүү илэрдэг.
Шинж тэмдэг
Өмнө дурьдсанчлан, хүүхдийн гиперкинетик хам шинж нь юуны түрүүнд идэвхжил, цочрол ихсэх замаар илэрдэг. Энэ нь ихэвчлэн бага сургуулийн үед аль хэдийн тохиолддог. Гэвч ихэнхдээ амьдралын гурав, дөрөв дэх жилд шинж тэмдэг илэрдэг.
Хэрэв бид хам шинжийн анхны илрэлүүдийн талаар ярих юм бол нялх насанд ч тохиолддог цочролд мэдрэмтгий байдал нэмэгдэж байгааг тэмдэглэж болно. Эдгээр хүүхдүүд хурц гэрэл, дуу чимээ, температурын өөрчлөлтөд илүү мэдрэмтгий байдаг. Мөн ADHD хам шинж нь сэрүүн, унтах үед хөдөлгөөнгүй болох, ороолтонд тэсвэртэй байдал болон бусад шинж тэмдгээр илэрдэг.
Бага сургуулийн насанд дараах шинж тэмдэг илэрдэг:
- Анхаарал сарнисан. Хүүхэд аливаа хичээл дээр анхаарлаа төвлөрүүлж чадахгүй, багшийн үгийг удаан сонсож чаддаггүй.
- Ой санамжийн эмгэг. ADHD нь бага насны оюутнуудын сургалтын хөтөлбөрийг сурах магадлалыг бууруулдаг.
- Өөршөөл. Хүүхэд цочромтгой, бухимдалтай болдог. Ихэнхдээ энэ нь эцэс хүртэл сонсох, ээлжээ хүлээх чадваргүй гэдгээрээ илэрхийлэгддэг. Хүүхдийн үйлдэл ихэвчлэн урам зориггүй, гэнэтийн байдаг.
- Унтах эмгэг.
- Сэтгэл хөдлөлийн эмгэг: уур хилэн, түрэмгий зан, эсэргүүцэгч зан эсвэл эсрэгээр шалтгаангүй нулимс цийлэгнэх.
Бага насны хүүхдүүд олон байдгийг бас анхаарах хэрэгтэйСургуулийн нас нь хөдөлгөөнийг зохицуулахад бэрхшээлтэй байдаг. Энэ нь бичих, будах, гутлын үдээс уяхад хүндрэлтэй байдаг. Орон зайн зохицуулалт зөрчсөн байна.
ADHD үүсэхэд нөлөөлж буй шалтгаан ба хүчин зүйлс
Анхаарлын хомсдолын хэт идэвхжилийн эмгэг (ADHD)-д олон хүчин зүйл нөлөөлдөг:
- Жирэмсний янз бүрийн хүндрэлүүд. Ирээдүйн эхийн хүчтэй, удаан үргэлжилсэн токсикоз эсвэл цусны даралт ихсэх нь хүүхдэд ADHD-ийг өдөөж болно.
- Жирэмсэн үеийн буруу амьдралын хэв маяг. Согтууруулах ундаа, тамхи татах нь төрөөгүй хүүхдийн эрхтэн, тогтолцооны (мэдрэлийн системийг оролцуулан) суулгахад сөргөөр нөлөөлдөг нь хэнд ч нууц биш юм. Түүнчлэн, гиперкинетик синдромыг өдөөж буй хүчин зүйлүүд нь хүнд биеийн хүчний ажил эсвэл стресс юм.
- Удаан хугацаагаар эсвэл хэт хурдан төрөх нь хүүхдийн хөгжилд сөргөөр нөлөөлдөг.
- Нийгмийн хүчин зүйл. Зан үйлийн асуудал, цочромтгой байдал нь ихэвчлэн гэр бүл, сургуулийн таагүй орчинд үзүүлэх хариу үйлдэл юм. Тиймээс бие нь стресстэй нөхцөл байдлыг даван туулахыг хичээдэг. Энэ хүчин зүйл нь дангаараа ADHD үүсгэх чадваргүй боловч түүний шинж тэмдгийг мэдэгдэхүйц нэмэгдүүлэх боломжтой.
Гэсэн хэдий ч гиперкинетик хам шинжийн цорын ганц бөгөөд найдвартай шалтгааныг хараахан тогтоогоогүй байна.
ADHD эсвэл зан чанар уу?
Хүүхэд хэт идэвхгүй, хэт идэвхтэй байх үед эцэг эхчүүд ADHD өвчтэй гэж сэжиглэдэг. Гэсэн хэдий ч энэ нь үнэ цэнэтэй зүйл биш юмХүүхэд бүр өөрийн гэсэн зан чанартай гэдгийг мартаж болохгүй. Жишээлбэл, холерик хүмүүсийн онцлог шинж чанар нь зүгээр л импульс, уур хилэн, биеэ барих чадваргүй байдаг. Мөн бяцхан сэтгэлтэй хүмүүс ихэвчлэн нэг үйл ажиллагаанд анхаарлаа төвлөрүүлэх чадваргүй, нэг үйл ажиллагаанаас нөгөөд шилжих шаардлагатай болдог.
Тиймээс та сэрүүлэг дуугарахаасаа өмнө хүүхдээ сайтар ажиглаарай: магадгүй түүний зан авир нь зүгээр л даруу байдлын илрэл байж магадгүй юм. Үүнээс гадна бага сургуулийн насны онцлогоос харахад ой санамж бага, анхаарал бага байдаг. Эдгээр шинж чанарууд нь нас ахих тусам аажмаар сайжирдаг. Түүнчлэн, энэ үед тайван бус байдал, импульс байдал ихэвчлэн ажиглагддаг. 7 настай хүүхэд нэг зүйл дээр удаан хугацаанд анхаарлаа төвлөрүүлж чадахгүй.
Өөр нэг зүйл бол ADHD-ийн үед эдгээр шинж тэмдгүүд илүү тод илэрдэг. Хэрэв идэвхжил нэмэгдэж байгаа нь анхаарал сарниулах, ой санамж, нойрны сулрал дагалддаг бол мэргэжлийн эмчээс тусламж хүсэх нь дээр.
Оношлогоо
Өнөөдөр ADHD хэрхэн оношлогддог вэ? Түүний байгаа эсэхийг шалгах, мөн өөр, илүү төвөгтэй өвчин дагалддаг эсэхийг мэдэхийн тулд юуны түрүүнд хүүхдийн мэдрэлийн эмчтэй зөвлөлдөх шаардлагатай. Иж бүрэн шалгалт нь хэд хэдэн үе шаттай болно.
Юуны өмнө энэ нь субъектив оношийг агуулдаг. Эмч хүүхдийг шалгаж, эцэг эхтэй нь яриа өрнүүлж, жирэмслэлт, төрөлт, нялхсын явцын онцлог шинж чанаруудыг тодорхойлдог.хугацаа.
Үүний дараа хүүхдэд сэтгэл зүйн хэд хэдэн шинжилгээ өгөхийг санал болгодог. Тиймээс анхаарал, ой санамж, сэтгэл хөдлөлийн тогтвортой байдлыг үнэлдэг. Шалгалтыг бодитой болгохын тулд ийм шинжилгээг зөвхөн таваас дээш насны хүүхдэд хийдэг.
Оношлогооны эцсийн шат бол цахилгаан тархины шинжилгээ юм. Түүний тусламжтайгаар тархины бор гадаргын үйл ажиллагааг үнэлж, болзошгүй зөрчлийг бүртгэдэг. Судалгааны үр дүнд эмч онош тавьж, шаардлагатай бол эмчилгээг зааж өгч болно. Туршлагатай мэргэжилтэн нь бага сургуулийн насны онцлог шинжийг харгалзан үзэж, өвчний илрэлээс ялгаж чаддаг.
Гиперкинетик синдромын шинж тэмдэг ихэвчлэн цэцэрлэгт гарч ирдэг тул боловсролын байгууллагын багш нар ч үүнийг хэрхэн оношлохыг мэддэг байх нь маш чухал юм. Дашрамд хэлэхэд сурган хүмүүжүүлэгчид эцэг эхчүүдээс эрт энэ асуудалд анхаарлаа хандуулдаг.
Зүрхний гиперкинетик синдром гэж юу вэ?
Ямар нэгэн байдлаар зан төлөвт нөлөөлдөггүй төстэй нэртэй өвчин байдаг. Энэ бол зүрхний гиперкинетик синдром юм. Үнэн хэрэгтээ ADHD болох зан үйлийн эмгэгээс ялгаатай нь энэ нь автономит үйл ажиллагааны алдагдал, тухайлбал зүрхний үйл ажиллагааны эмгэгийн нэг илрэл юм. Энэ нь хүүхдүүдэд тохиолддоггүй, гэхдээ ихэвчлэн залуу эрэгтэйчүүдэд тохиолддог. Энэ хам шинж нь ихэвчлэн ямар ч шинж тэмдэг дагалддаггүй тул зөвхөн объектив үзлэгээр л илрүүлдэг.
Эмийн эмчилгээ
Харж байгаачланГиперкинетик синдромыг судалж буй мэргэжилтнүүд энэ эмгэгийн эмчилгээг цогцоор нь хийх ёстой. Үүний нэг бүрэлдэхүүн хэсэг нь эмийн хэрэглээ юм. Зөв оношлогдсоноор тэдний үр нөлөө маш өндөр болно. Эдгээр эмүүд нь шинж тэмдэг илэрдэг. Тэд хам шинжийн илрэлийг дарангуйлж, хүүхдийн хөгжлийг ихээхэн хөнгөвчилдөг.
Эмийн эмчилгээ нь зөвхөн шинж тэмдгийг арилгахаас гадна үр нөлөөг бэхжүүлэхэд чухал ач холбогдолтой тул урт хугацааны эмчилгээ хийх ёстой. Ардын эмчилгээнд бүү итгэ, учир нь зөвхөн эмч хамгийн сайн эмийг сонгож, үр дүнтэй эмчилгээг зааж өгч чадна.
Сэтгэл зүйн залруулга
ADHD-ийн эмчилгээний өөр нэг бүрэлдэхүүн хэсэг бол сэтгэл зүйн дэмжлэг юм. Хичээлийн эхний жил оюутан өөрөө болон түүний эцэг эхийн хувьд үргэлж хэцүү байдаг тул 7 настай хүүхдэд тусламж хэрэгтэй байдаг. Ялангуяа хэт идэвхжил байгаа бол. Энэ тохиолдолд хүүхдийн үе тэнгийнхэн, хамаатан садантайгаа үр дүнтэй харилцах чадварыг бий болгохын тулд сэтгэлзүйн залруулга хийх шаардлагатай.
Энэ нь мөн багш, эцэг эхтэй ойр дотно харилцах явдал юм. Хүүхдэд гэр бүлийн байнгын анхаарал халамж, дэмжлэг, багш нарын анхааралтай оролцоо хэрэгтэй.
Насанд хүрэгчид ADHD-тэй юу?
ADHD-ийн илрэл нь өсвөр наснаас эхлэн аажмаар буурдаг. Юуны өмнө хэт идэвхжил буурч, хамгийн сүүлд анхаарал сулрах шинж тэмдэг илэрдэг. Гэсэн хэдий ч хүмүүсийн хорин орчим хувь нь гиперкинетик гэж оношлогджээхам шинж, түүний зарим шинж тэмдэг нь насанд хүрсэн үед ч үлддэг.
Зарим тохиолдолд нийгэмд харш зан үйл, архидалт, хар тамхинд донтох хандлагатай байдаг. Тиймээс ADHD-ийн илрэлийг цаг тухайд нь оношилж, эмчлэх шаардлагатай.
Эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөгөө
Хүүхдээ ADHD гэж оношлогдсон бол эцэг эхчүүд яах ёстой вэ? Эхлээд та байшинд таатай уур амьсгалыг бий болгох хэрэгтэй. Өдөр тутмын дэглэмийг чанд баримтлах нь маш чухал - ингэснээр хүүхэд илүү тайван, тэнцвэртэй байх болно.
ADHD нь идэвхжил нэмэгдсэнээр илэрдэг тул хүүхдийг спортын хэсэгт бүртгүүлэх нь зүйтэй. Ерөнхийдөө аливаа сонирхолтой хобби нь хүүхдийн нөхцөл байдлыг эрс сайжруулах болно. Хүүхэдтэй харилцах нь тайван, найрсаг байх ёстой. Гэхдээ загнах, шийтгэх нь үнэ цэнэтэй зүйл биш, учир нь энэ нь юунд ч хүрэхгүй бөгөөд эцэг эхийн халамж, дэмжлэг, анхаарал маш чухал үүрэг гүйцэтгэдэг.
