Гэр бүл бол өдөр, шөнийн аль ч цагт буцаж ирэх боломжтой газар бөгөөд таныг энд угтан авч, хайрлаж, ойлгож байгаа гэдэгт итгэлтэй байгаарай. Хүүхдүүдэд ийм итгэлтэй байх нь ялангуяа чухал юм. Эцсийн эцэст тэд гэр бүлээс хойшхи амьдралд шаардлагатай ур чадвар, туршлагыг олж авдаг. Хүүхэд нийгэмд төгс зохицсон, оюун ухаан, сэтгэл хөдлөлийн хувьд тогтвортой, ирээдүйд амжилтанд хүрэхийн тулд эцэг эх, аав, ээж хоёулаа түүнийг өсгөх ёстой. Тэгж байж л тэр харилцааны зөв хэв маягийг ажиглаж, энэ дэлхий дээрх эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн нийгмийн үүргийг тодорхойлох боломжтой болно.
Харамсалтай нь Орос улсад төдийгүй дэлхий даяар бүрэн бус гэр бүл улам бүр түгээмэл болж байна. Энэ чиг хандлага тасралтгүй эрчимжиж байгаа бөгөөд нийгмийн эд эс нь эх, эцэг, хүүхэд гэсэн гурваас доошгүй байдаг ердийн амьдралын хэв маягийг бүрмөсөн солих аюул заналхийлж байна.
Сэтгэл судлаачид өрх толгойлсон гэр бүлд хүүхэд өсгөж хүмүүжүүлэх нь том асуудал гэж үздэг. Эцсийн эцэст эцэг эхийн аль нэг нь эв найртай өсөхөд нэлээд хэцүү байдаг.амьдралын зөв чиг баримжаа бүхий хөгжингүй хувь хүн. Өнөө үед өрх толгойлсон эцэг эхийн гэр бүлийн онцлог шинж чанарыг харгалзан үзэх, тэдний гол асуудлуудад дүн шинжилгээ хийх шаардлага урьд урьдынхаас илүү гарч байна.
Хүчтэй нэр томъёо
Бид гэр бүлийн тухай ярихдаа маш их дассан тул энэ тодорхойлолт нь яг юу гэсэн үг вэ, хүн бүрийн амьдралд ямар үүрэг гүйцэтгэдэг талаар огт боддоггүй. "Бүрэн бус гэр бүл" гэсэн нэр томъёог зөв ойлгохын тулд сэтгэл зүй, социологийн үүднээс авч үзэх шаардлагатай.
Нэгдүгээрт, мэргэжилтнүүд гэр бүлийг бүхэлд нь ярьж эхлэхдээ энэ үгээр нийтлэг ашиг сонирхол, үүрэг хариуцлага, харилцан ойлголцлын мэдрэмжээр нэгдмэл байдаг ухамсартай зохион байгуулалттай эс болох тодорхой бүлэг хүмүүсийг хэлдэг. хариуцлага. Бүлгийн гишүүд нийтлэг амьдралаар амьдардаг бөгөөд өөрийгөө нөхөн үржихийг оршин тогтнох гол зорилго гэж үздэг.
Таны харж байгаачлан танил болсон "гэр бүл" гэдэг үгийн сонгодог тодорхойлолт нь түүний гүн мөн чанар, зорилгыг илчилдэг. Эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн аль ч холбоо нь хүүхэд төрүүлэх замаар лацдах ёстой бөгөөд энэ нь гэрлэхээр төлөвлөж байхдаа тэдний хүмүүжилд илүү их ач холбогдол өгөх ёстой гэсэн үг юм. Эндээс харахад тодорхой нөхцөл байдлын улмаас хүүхдээ ганцаараа өсгөхөөс өөр аргагүйд хүрсэн эцэг эхэд тулгардаг асуудал тодорхой болж байна.
Нэр томьёог дурдвал бүрэн бус гэр бүл гэдэг нь эцэг эх, үр хүүхэд (хэд хэдэн хүүхэд) болох цусан төрлийн холбоотой хүмүүс юм. Ийм загвар нь ихэвчлэн эхийн гүйцэтгэдэг бүх үндсэн чиг үүрэг болонаав, нэг эцэг эхийг авдаг. Тэрээр нэгэн зэрэг хүүхдийнхээ төлөө нийгмийн хариуцлагаа үүрч, түүний ашиг сонирхлыг материаллаг, сэтгэл зүйн гэх мэт гол асран хамгаалагчаар төлөөлдөг.
Хүмүүжлийн явцад хүүхдүүд шаардлагатай нийгэмшүүлэх түвшинг тэр бүр хүлээн авдаггүй бөгөөд энэ нь сургуулийн насанд аль хэдийн илэрдэг. Боловсролын байгууллагад сэтгэл зүйч, нийгмийн сурган хүмүүжүүлэгч байдаг бол эхийн анхаарлыг шинээр гарч ирж буй асуудалд хандуулах боломжтой. Үгүй бол өсвөр насандаа тэд улам дордож, хувь хүний ноцтой хямралыг үүсгэж болно. Нийгэмшил гэдэг нь ирээдүйд тухайн хүн нийгэмтэй хэрхэн харьцахыг тодорхойлох зан үйлийн хэм хэмжээ, үнэт зүйл, мэдлэг, түүнтэй адилтгах хүчин зүйлсийг хүлээн авч, өөртөө шингээхийг ойлгодог гэдгийг тодруулмаар байна.
Харамсалтай нь ганц бие эцэг, эхтэй гэр бүлүүд нийгмийг бага зэрэг өрөөсгөлөөр төсөөлдөг хүмүүсийг орхидог тул ихэнх тохиолдолд амьдралын тодорхой салбартай холбоотой олон асуудалтай тулгардаг гэж сэтгэл судлаачид нэгэн дуугаар нотолж байна.
Ангилал
Гаднаас нь харахад бүрэн бус гэр бүлүүд бүгд адилхан юм шиг санагдаж болох ч үнэн хэрэгтээ нэлээд өргөн ангилалтай байдаг. Нийгмийн ийм эсийн үндсэн төрлүүдэд дараахь зүйлс орно:
- хууль бус;
- өнчин;
- салсан эсвэл салсан;
- эх эсвэл эцгийн.
Бид танд дээр дурдсан төрөл бүрийн талаар дэлгэрэнгүй ярих болно.
Нэг гэр бүлийн эх сурвалжэцэг эх
Орчин үеийн нийгэмд залуучууд гэрлэхийг эрмэлздэггүй. Сэтгэл судлаачид хоёулаа хоёулаа материаллаг хөгжил цэцэглэлтийн тодорхой түвшинд хүрэх үед үүсдэг хожуу гэрлэлтийг бий болгох аймшигтай хандлагыг тэмдэглэж байна. Гэсэн хэдий ч үүнтэй зэрэгцээд нийгэмд гэр бүлээс гадуур төрсөн хүүхдийн хувь өндөр байна.
Энэ нь гэрлэлтээс гадуурх харилцаанд хандах хандлага өөрчлөгдсөн, бэлгийн завхайрал, үүнтэй зэрэгцэн бэлгийн бичиг үсэг тайлагдаагүйтэй холбоотой. Үүний цаана ихэвчлэн бага насандаа охид ганц бие ээж болж, хүүхдүүд нь аавыгаа хэзээ ч мэдэхгүй. Ийм гэр бүлд хүүхэд эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн нийгмийн үүргийн талаар мэдээлэл олж авахад маш хэцүү байдаг. Тиймээс хүмүүжил нь ихэвчлэн нэг талыг барьсан байдаг.
Сэтгэл зүйн хувьд бүрэн бус гэр бүл бол хамгийн амжилттай нь гэж хэлж болно. Мэдээжийн хэрэг, эцэг эхийн аль нэгнийх нь үхэл нь хүүхдийн хувьд маш том сорилт, уй гашуу болж, үүнээс холдох нь маш хэцүү байдаг. Сэтгэл зүйн хувьд хүүхдүүд энэ цохилтыг нэг жилээс илүү хугацаанд мэдэрдэг бөгөөд олон хүмүүс гэр бүлээ бий болгох хүртэл үүнийг даван туулахыг хичээдэг. Гэсэн хэдий ч бүтэн өнчин гэр бүл бол ирээдүйд амжилттай нийгэмших боломж юм.
Хүүхэд эх, эцгээ алдсан наснаас хамааран гадаад ертөнцтэй харилцахад тусалдаг зан үйлийн тодорхой ур чадвартай байдаг. Гэр бүлийн хамгийн залуу гишүүн маш жижигхэн байхад гэрт уй гашуу тохиолдсон ч нас барсан эцэг эхийн эерэг дүр төрх гэр бүлд үргэлж байх болно. Боловсролын цоорхой гарсан тохиолдолд та түүнд хандаж болно.эвсэг зан чанарыг төлөвшүүлэхэд маш чухал.
Бүрэн бус гэр бүлийн ихэнх хувийг салсан гэр бүл эзэлдэг. Энэ төрлийн гэр бүлийн онцлог нь гэр бүлд үлдсэн эцэг эх, хүүхдийн амьдралын нэг хэсэг болох гэм буруугийн мэдрэмж юм. Гэр бүл салалтын шалтгаан нь маш олон боловч ихэнхдээ хосууд архидалт, муухай ааш, урвасан гэх мэтээр нэрлэнэ. Гэр бүл цуцлуулах өргөдлийг ихэвчлэн эмэгтэй хүн гаргадаг нь анхаарал татаж байна. Тэр бол гэр бүл салалтын санаачлагч юм. Гэсэн хэдий ч ирээдүйд тэр өөрийгөө хаягдсан, хууртагдсан, хэрэггүй гэж боддог.
Сэтгэл судлаачид гэр бүл салалтын гол шалтгаан нь хамтрагчдын сэтгэл зүйн төлөвшөөгүй байдал гэж үздэг. Тэд "гэрлэлт" гэсэн ойлголтыг буруугаар тайлбарладаг бөгөөд энэ нь тэд хууртагдсан хүлээлттэй тулгарах магадлал бараг 100% гэсэн үг юм.
Мөн орчин үеийн нийгэмд гэр бүл нь эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн харилцан хүслийн үр дүнд бий болдоггүй, харин үүнийг албадсан нөхцөл байдлын үр дүнд бий болдог. Үүнийг хүсээгүй жирэмслэлт гэж ойлгож байгаа бөгөөд энэ нь шинээр бий болсон гэр бүлийн үндэс суурь болдог. Харамсалтай нь энэ нь нэлээд эмзэг бөгөөд гурваас таван жилийн дараа, эсвэл бүр эрт ийм гэрлэлт салдаг. Үүний үр дүнд бүрэн бус гэр бүлийн хувь нэмэгдэж байна.
Хүүхдүүд ихэвчлэн ээжтэйгээ үлддэг. Тиймээс үр дүнд нь эхийн гэр бүл үүсдэг. Тэрээр хэт их хамгаалалттай байдаг тул эмэгтэй хүн гэрт нь эрэгтэй хүн байхгүй тохиолдолд нөхөх гэж оролддог. Ийм хүмүүжил нь хөвгүүд нялх хүүхэд болж, гэр бүлд ямар үүрэг гүйцэтгэдэг болохыг бараг төсөөлөхөд хүргэдэг. Эрэгтэй хүн заавал хийх ёстой, харин охидууд эсрэгээрээ хэт идэвхтэй, ээжийнхээ үлгэр жишээг дагаж, хайртай хүмүүсийнхээ төлөө бүрэн хариуцлага хүлээхэд дасдаг.
Эцгийнхээ бүрэн бус гэр бүл нь маш ховор тохиолддог зүйл боловч нийгэмд бас байдаг. Энд ч гэсэн боловсролын гажуудалгүйгээр хийх боломжгүй юм. Эхийн хайргүй хөвгүүд хүйтэн хөндий, эелдэг зантай болж өсөж, охид нь эелдэг, байнга эрэлт хэрэгцээтэй эмэгтэйчүүд болж хувирдаг.
Дээрхтэй холбогдуулан уншигч та ямар бүрэн бус гэр бүлийг эв найрамдалтай гэж үзэж болох вэ гэсэн асуултыг асуумаар байна. Харамсалтай нь нэг эцэг эх нь нөгөөгийнхөө эзгүйд нөхөж чадахгүй. Гэр бүлд аав, ээжийн үүрэг солигддоггүй бөгөөд үр удмаа хүмүүжүүлэхэд эцэг эхийн оруулсан хувь нэмэр яг нийлбэрээрээ үнэ цэнэтэй байдаг.
Мэдээж бүрэн бус гэр бүлд хүүхэд өсгөх нь бүтэлгүйтэх магадлалтай гэдэгтэй хэн ч маргахгүй. Гэсэн хэдий ч хоёр дахь эцэг эх байхгүй байгаа нь хүүхдүүдэд үргэлж мэдрэгдэж, тэдний зан чанарт мэдэгдэхүйц ул мөр үлдээдэг.
Товчхон статистик
Бүрэн бус гэр бүлийн статистик мэдээлэл өнөөдөр олон нийтийн хүмүүсийн сонирхлыг татдаг. Эцсийн эцэст энэ нь нийгмийн байдлыг илтгэх хамгийн гайхалтай үзүүлэлтүүдийн нэг юм. Хамгийн сүүлийн мэдээллээр бол эцэг, эхийн аль нэгээр нь хүмүүждэг гэр бүлийн тоо 30 хувиар өссөн байна. Хэрэв бид энэ тоог тоо болгон хөрвүүлбэл ойролцоогоор зургаан сая хагас гэр бүл болно. Тэгээд ч тэдний дийлэнх нь эх. Эмэгтэйчүүдийн талаас илүү хувь нь тэтгэлэг тогтмол бус авдаг гэж гомдоллодог. Гурав дахь эх бүр хүүхдийн ааваас материаллаг тусламжийг огт, бүрэн авдаггүйхүүхдээ бие даан дэмждэг.
Орчин үеийн Орос улсад эцгийн бүрэн бус гэр бүл тэдний нийт тооны ойролцоогоор 0.1-ийг бүрдүүлдэг. Энэ нь бас нэлээд их зүйл бөгөөд нийгэмд гэрлэлт болон түүнтэй холбоотой бүх зүйлийн үнэ цэнийг мэдэгдэхүйц бууруулж байгааг харуулж байна.
Үүний зэрэгцээ бүрэн бус гэр бүлүүд хямралын ангилалд шилжсэн өндөр хувьтай байна. Энэ чиг хандлага нь дийлэнх олонхийн нийгмийн ийм эсүүдэд үүсдэг асар олон тооны асуудалтай холбоотой байдаг.
Нийт гэр бүлээс өрх толгойлсон том гэр бүлийн тоо 10 мянга орчим байгаа нь анхаарал татаж байна. Тэдэнд нэг эцэг эх гурваас таван хүүхэд хүмүүжүүлдэг. Үүнийг тодорхой татаас, хөнгөлөлтгүйгээр хийх боломжгүй. Өрх толгойлсон эцэг эхтэй гэр бүлийн хувьд төрийн дэмжлэг маш чухал бөгөөд энэ нь энгийн болон томоохон нийгмийн бүлгүүдэд хамаатай.
Ганц бие эцэг эхтэй гэр бүлийн асуудал: ангилал
Гэр бүл болгонд асуудал их байдаг ч хүүхдүүдийг ээж, аавдаа ганцаараа өсгөхөд илүү гэрэл гэгээтэй болж, илүү ноцтой үр дагаварт хүргэдэг.
Бидний сонирхсон ангиллын гэр бүлүүдэд тулгардаг бүх асуудлыг дараах жагсаалтаар нэгтгэн дүгнэж болно:
- боловсролын;
- эмнэлгийн;
- нийгмийн;
- эдийн засгийн.
Сүүлийн хоёр цэгийг ихэвчлэн нэг болгож, хамтад нь авч үздэг. Учир нь эдийн засгийн хүндрэл нь нийгмийн асуудалд хүргэдэг ба эсрэгээрээ.
Боловсролын талаар хэдэн үгпроцесс
Бүрэн бус гэр бүлийн хүүхдүүдийн хүмүүжил нь хэд хэдэн онцлог шинж чанартай байдаг бөгөөд үүнийг өвөрмөц гэж үзэж болно. Нийгмийн уламжлалт нэгжийн үндсэн чиг үүрэг бол уламжлал, туршлага, үнэт зүйл, ёс суртахууны хэм хэмжээг хадгалах, дамжуулах явдал юм. Хэд хэдэн үеийн цусан төрлийн холбоотой нэг нутаг дэвсгэрт амьдрахад л энэ бүхэн боломжтой.
Хүүхдээ өвөө, эмээтэйгээ хамт өсгөх нь хамгийн тохиромжтой, гэхдээ хэрэв боломжгүй бол насанд хүрсэн үеийг гэрлэсэн хосууд төлөөлөх хэрэгтэй. Энэ тохиолдолд хэсэг хүмүүс залуу гишүүдээ зохицон төлөвшүүлэхэд шаардлагатай хөгжлийн хэд хэдэн үе шатыг туулдаг.
Гэхдээ бүрэн бус гэр бүлд ахмад үеийнхэн ганцхан хүнээр төлөөлдөг тул тодорхой тэнцвэр, зохицол алдагддаг. Үүний үр дүнд бүлгийн нэг хэсэг нь материаллаг ашиг тус, оюун санааны хэрэгцээг хангаж, нөгөө хэсэг нь шаардлагатай хэмжээгээр хүлээн авдаг схемийг зөрчиж байна. Эцэг эхийн аль алиных нь бүх үүргийг бүрэн биелүүлэхийг хичээж, ээж эсвэл аав нь маш их ачаалалтай байдаг. Энэ нь боловсролд нөлөөлөхгүй байх аргагүй. Өрх толгойлсон эцэг, эхийн хүүхдүүд ойр дотны хүмүүстэйгээ ойр ойрхон уулзмаар байна гэж ярьж, анхаарал сул байгаа талаар гомдоллодог.
Харамсалтай нь нийгмийн ийм эсүүдийн боловсролын үйл явц хоёр хувилбарын дагуу явагддаг. Эхнийх нь ээж, тухайлбал, ихэнхдээ хүүхэдтэйгээ хамт байж, бүх хүчээ ажилдаа зарцуулахыг хичээдэг. Тэр хүүхдээ юу ч хэрэггүй болгохыг хичээдэг. Гэхдээ үүнийг хийхийн тулд тэр давхар ачаа үүрэх эсвэл хэд хэдэн ажлыг зэрэг хийх шаардлагатай болдог.
Тэр гэр бүлээ тэжээх үүргээ бүрэн дааж чаддаг ч хүүхдээ бүрэн удирдаж чадахгүй. Тэрээр зохих анхаарал халамжгүй үлдэж, хаягдсан, шаардлагагүй мэт санагддаг. Гэм буруугаас ангижрахын тулд ээж нь хүү, охиныхоо материаллаг хэрэгцээг бүрэн хангахыг хичээдэг. Үүний үр дүнд хүүхдүүдэд хайр халамжийн талаар буруу ойлголт төрдөг бөгөөд энэ нь хожим насандаа зан үйлийн цорын ганц загвар болох болно.
Хүмүүжлийн 2-р хувилбарт ээж нь хүүхдээ хөгжүүлэх, түүнийг харж хандахад бүх хүчээ зориулдаг. Гэр бүлд байгаа мөнгийг ээж нь хүүхдээ дахин дагалддаг бүх төрлийн дугуйлан, хэсгүүдэд зарцуулдаг. Бараг бүх тохиолдолд түүний үг шийдэмгий байдаг бөгөөд хүүхдийн амьдралд хөндлөнгөөс оролцох нь муухай, гипертрофи хэлбэртэй байдаг.
Ийм хүмүүжлийн үр дүнд хүүхдүүд эцэг эхээсээ тусдаа амьдрахад огт тохиромжгүй өсдөг ч үүнтэй зэрэгцэн гэр орноо хамаг чадлаараа орхихыг эрмэлздэг төрлүүд гарч ирж магадгүй юм. Өсвөр насандаа энэ нь жинхэнэ бослогод хүргэдэг.
Ганц бие эцэг, эх хүүхдийн эрүүл мэнд
Төрөөс нийгмийн халамжийн бүрэн бус гэр бүл нэн шаардлагатай байна. Эцсийн эцэст, нийгмийн ийм эсийн асуудал нь залуу үеийнхний эрүүл мэндэд хамгийн түрүүнд нөлөөлдөг. Хүүхдэдээ хамгийн сайн сайхныг өгөх гэсэн чин хүсэл эрмэлзэлтэйгээр хүнд хэцүү, шаргуу хөдөлмөрлөдөг эхчүүд хүүхдээ эмчид үзүүлэх шаардлагатай гэдгийг тэр бүр анзаарч чаддаггүй.
Хоёр дахь эхнэр, нөхрийнхөө тусламжгүйгээр үлдсэн олон хүнд ердөө л байхгүйчөлөөт цаг, хүүхдүүдийг гэртээ эмчлэхийг хичээ. Энэ нь ихэвчлэн өвчин нь далд болон архаг үе шатанд шилжихэд хүргэдэг. Мөн зарим тохиолдолд энэ нь ахих болно. Иймээс өрх толгойлсон гэр бүлийн хүүхдүүд ханиад томуу, олон төрлийн хүндрэлтэй байдаг вируст өвчнөөр өвчлөх магадлал өндөр байдаг.
Эмчид очихоос санаатайгаар зайлсхийдэг гэр бүлийн ангилал ч бий. Тэд зүгээр л эм худалдаж авах, үзлэгт ороход шаардагдах хөрөнгөгүй. Манай мужид анагаах ухаан үнэ төлбөргүй байдаг ч эмч нар хүүхдийг төлбөртэй эмчилгээнд явуулдаг. Мэдээжийн хэрэг, орлого нь зөвхөн нэг насанд хүрсэн хүний орлогоос бүрддэг гэр бүл үүнийг төлж чадахгүй. Үүний үр дүнд нөхцөл байдал хяналтаас гарч, эгзэгтэй болох хүртэл хүүхдүүд эмнэлгийн байгууллагад хэвтдэггүй. Мэдээжийн хэрэг, энэ нь хүүхдийн эрүүл мэндэд нөлөөлөхгүй.
Нийгэм эдийн засгийн асуудлууд: ядуурал
Хүүхдээ эцэг эхийн аль алинд нь өсгөж хүмүүжүүлдэг гэр бүл нь аав, ээжийн орлогоос бүрддэг тул ихэвчлэн өндөр орлоготой байдаг. Гэр бүл салалт эсвэл гэрлэлтийн холбоог татан буулгахад хүргэсэн бусад шалтгааны улмаас санхүүгийн хариуцлага нь гэр бүлийн нэг гишүүний мөрөн дээр байдаг. Харамсалтай нь энэ нь ихэвчлэн эмэгтэй хүн болдог. Мөнгө олох их хүсэл байсан ч төсөвт үүссэн санхүүгийн цоорхойг бүрэн нөхөж чадахгүй. Энэ нь олон шалтгаанаас үүдэлтэй.
КГол шалтгаан нь эмэгтэйчүүд эрчүүдтэй харьцуулахад бага орлоготой байдаг. Манай улсад олон бүсгүйчүүд ихэвчлэн эрэгтэй албан тушаалд амжилттай ажиллаж байгаа хэдий ч ихэнх нь хүүхдийн өдөр тутмын хэрэгцээ, хэрэгцээг дангаараа хангахад туйлын хэцүү байдаг.
Хүүхдийн эцгээс авсан тэтгэлэг нь хүүхдийн зардлын талыг ч нөхөж чадахгүй гэдгийг анхаарах нь зүйтэй. Үүний зэрэгцээ, хэдэн жилийн турш хуучин эхнэртээ хүүхдүүдээ өсгөхөд нь огт туслаагүй цэрэг татлагынхны өндөр хувь байдаг.
Мөн олон эхчүүд ажил олох асуудалтай тулгардаг. Хүүхдээ гартаа барьж, хоёр дахь эцэг эхийн дэмжлэг байхгүй тохиолдолд эмэгтэй хүн байр сууриа маш нарийн сонгохоос өөр аргагүй болдог. Тэрээр ээлжийн хуваарь, аяллын сонголт, тогтмол бус цагуудаас татгалзах ёстой.
Ажил олгогчид ч өрх толгойлсон эхчүүдийг компанидаа авахыг эрмэлздэггүй. Эцсийн эцэст тэд идэвхтэй ашиглахаар төлөвлөж буй нийгмийн бүрэн багц хэрэгтэй. Энэ нь хүн бүрт тохиромжгүй. Тиймээс бүрэн бус гэр бүлд насанд хүрэгчид санхүүгийн бэрхшээлтэй байнга тулгардаг.
Гэр бүлийг эд баялагаар нь тодорхойлох
Ядуурлын талаар бид аль хэдийн ярьсан бөгөөд өрх толгойлсон бүх гэр бүлүүд энэ асуудалтай нэг хэмжээгээр тулгардаг гэдгийг ойлгох нь зүйтэй. Гэвч заримдаа давж гаршгүй шалтгаанаар тодорхой хугацаанд орлогогүй байх шаардлагатай болдог. Энэ тохиолдолд төрөөс өрх толгойлсон гэр бүлд тусламж үзүүлж болно. Энэ нь ажилгүй насанд хүрсэн хүн болон түүний өсгөж буй хүүхдэд олон төрлийн тэтгэмж олгох юм. Мэдээж тэдЭнэ хэмжээ нь зохистой амьжиргааны түвшинг хангаж чадахгүй ч хүнд хэцүү цаг үеийг даван туулах боломжийг олгож чадна.
Мэргэжилтнүүд ихэнх өрх толгойлсон эцэг эхтэй гэр бүлүүдийг хоёр ангилалд хуваадаг:
- муу;
- хамааралтай.
Эхнийх нь нийт орлого нь тогтоосон хэрэглээний сагснаас доогуур хэвээр байна. Ийм гэр бүлтэй нийгмийн халамжийн болон асран хамгаалагчийн байгууллагууд хамтран ажиллах шаардлагатай байна.
Төлөөлөгч, өрх толгойлсон гэр бүлүүдийн орлогын дөрөвний нэгийг тэтгэмж болон төрөл бүрийн тэтгэмж бүрдүүлдэг. Энэ нь тэдэнд оршин тогтнох боломжийг олгодог ч амьдралын шинэ түвшинд гарах боломжийг олгодоггүй.
Нийгмийн асуудлууд
Таны ойлгосноор нийгмийн асуудал нь гэр бүлийн эдийн засгийн хүндрэлтэй маш нягт холбоотой байдаг. Юуны өмнө эдгээр нь хүүхдийг нийгэмшүүлэхтэй холбоотой асуудлууд юм. Эцэг эхийн аль нэгийг нь гэнэт алдаж, хүүхдийн багт чухал байр суурь эзэлдэг, мөн мөнгөний хурц хомсдолд орсноор хүүхэд хяналтгүй болж хувирдаг. Дуулгавартай, тайван хүүхэд сургууль даяараа дээрэлхэж, аянга цахилгаан болон хувирах нь цөөнгүй. Нэг ээжийн хувьд ийм нөхцөл байдлыг даван туулах нь туйлын хэцүү байдаг тул боломжтой бол гэр бүлийн бусад гишүүд, тэр дундаа ахмад үеийнхнийг татан оролцуулах хэрэгтэй.
Нийгмийн асуудалд эх, хүүхдийн хоорондын харилцаа ч орно. Харамсалтай нь, бүрэн бус гэр бүлд тэд ихэнхдээ хамгийн тохиромжтой зүйлээс хол байдаг. Хүүхдүүд эцэг эхээ салгасны бурууг өөр рүүгээ шилжүүлж, энэ ачааны дор тэдний хувьд ер бусын байдлаар аашилж эхэлдэг. Бас ядарсан ээжүүдасуудал, санаа зовнилоос тэд ихэвчлэн хүүхэддээ уураа гаргадаг бөгөөд энэ нь харилцаа холбоо тогтооход хувь нэмэр оруулдаггүй. Ийнхүү бие биенээ ойлгохоо больж, дотно харьцаа гэдэг ойлголтоо алдсан хүмүүс нэг нутаг дэвсгэрт амьдардаг.
Дүгнэлт
Бүрэн бус гэр бүлийн бүх бэрхшээлийг жагсаана гэдэг амаргүй. Эцсийн эцэст нөхцөл байдал бүр хувь хүн хэвээр байгаа бөгөөд үүнийг олон тооны нэмэлт хүчин зүйлийг харгалзан үзэх шаардлагатай. Сэтгэл судлаачид хүүхэдтэйгээ үлдсэн эцэг эхэд бүх бэрхшээлийг ганцаараа даван туулах гэж оролдохгүй байхыг зөвлөж байна. Идэвхтэй байж, хамаатан садан, сэтгэл зүйч, янз бүрийн буяны байгууллагуудыг амьдралдаа татан оролцуулж, ижил төстэй нөхцөл байдалд байгаа гэр бүлүүдтэй харилцах. Энэ нь танд хүч чадал өгч, санхүүгийн хүндрэлийг хэсэгчлэн шийдвэрлэхэд тусална.
