Их дээд сургуулийг төгсөхдөө сонгосон мэргэжлээ харуулсан диплом олгох замаар тэмдэглэдэг бөгөөд төгсөгчид цаашдын ажилд орох хэтийн төлөвийн талаар боддог. Тэдний ихэнхийнх нь хувьд хамгийн гол нь авсан боловсролын түвшин, чанарт тохирсон ажил олох нь чухал байдаг. Өөр нэг зүйл бол анагаахын дээд сургууль төгссөн хүн юм. Эмнэлгийн дээд сургууль төгссөн хүмүүсийн диплом нь анагаах ухааны үндсэн мэргэжлийг аль хэдийн агуулсан байдаг боловч залуу мэргэжилтний бие даасан үйл ажиллагаа нэлээд хязгаарлагдмал байдаг. Төгсөлтийн дараах сургалтын энэ шатанд тэрээр дадлага эсвэл резидентурт орох шаардлагатай бөгөөд энэ нь эмч болох курсээ дуусгах болно.
Төгсөлтийн дараах боловсролын онцлог юу вэ?
Анагаахын дээд сургууль төгссөн хүн сургалтын дараа шууд өвчтөнтэй бие даан ажиллахыг хэзээ ч зөвшөөрдөггүй. Дүрмээр бол энэ нь залуу эмч илүү туршлагатай мэргэжилтнүүдийн хяналтан дор ажиллах ёстой тодорхой хугацаанаас өмнө байдаг. Төгсөлтийн дараах сургалтанд хамрагдсаны дараа эмч мэргэжилтний гэрчилгээ олгоно. Энэхүү баримт бичиг нь мэргэжлийн бие даасан амьдралд нэвтрэх эрх юм. Ерөнхийдөө бэлтгэлийн хоёр дахь үе шатзалуу мэргэжилтэн залуу эмч болно. Дадлага, резидентур нь энэ үеийг нэр төртэй даван туулахад тусална. Эдгээр хоёр хэлбэрийн хооронд ямар ялгаа байдаг вэ? Үүнийг ойлгохыг хичээцгээе.
Дадлага
Дадлага гэдэг нь анагаахын болон эм зүйн дээд сургууль, их дээд сургуулийн анагаах ухааны факультетийг төгссөн залуу мэргэжилтнүүдийг төгсөлтийн дараах анхан шатны сургалт юм.
Үйл ажиллагааны шинж чанараараа мэргэжилтэн бэлтгэх, эрдэм шинжилгээний ажил, өвчтөнийг шууд эмчлэх зэргийг хослуулсан эмнэлгийн байгууллагад дадлага хийхийг зөвлөж байна. Москвад ийм олон институт байдаг - жишээлбэл, Москвагийн Улсын Анагаах ухаан, шүдний их сургууль (MGMSU). Энэхүү дадлага нь таныг ерөнхий боловсролоо дүүргэж, шаардлагатай гэрчилгээ авахад тусална.
Ердийн дадлагын мэргэжлүүд
Энэ боловсролын байгууллагын төгсөлтийн дараах сургалт нь олон чиглэлийг багтаасан бөгөөд үүнд:
- эх барих;
- дотоод шүүрэл;
- анестезиологи;
- мэс засал;
- фтизиатологи;
- генетик;
- халдварт өвчин;
- хүүхдийн эмчилгээ;
- түргэн тусламж болон бусад олон.
Мэргэшлийн бүрэн жагсаалтыг MGMSU вэб сайтаас авах боломжтой. Сайн эмнэлгийн байгууллагад дадлага хийх нь насанд хүрэгчдийн болон бие даасан амьдралд оруулсан цаг хугацаа, мөнгөө бүрэн нөхөх болно.
Дадлага хийх журам
Бидний үйл ажиллагаададлага нь ОХУ-ын Эрүүл мэндийн яамны удирдлаган дор гаргасан захиалгын жагсаалтын үндсэн дээр явагддаг. Ерөнхий заалтуудыг ихэвчлэн энэ их сургуулийн ханан доторх дадлагын удирдлагын асуудлыг тусгасан боловсролын байгууллагын дотоод тусгай баримт бичгүүдээр нэмж оруулдаг. Дадлагын утга нь амбулатори, поликлиникт мэргэжлийн бус эмнэлгийн анхан шатны тусламж үйлчилгээ үзүүлэх мэргэжилтэн бэлтгэхэд оршино. Дадлагаа төгссөнд нь баяр хүргэж чадах эмч нар практик эрүүл мэндийн байгууллагуудад ажиллах боломжтой.
Дадлага хийх сургалт
Дадлагын хугацаанд залуу мэргэжилтнүүд эрүүл мэндийн дэвтэр хөтлөх, тодорхой тооны эмчилгээ, оношилгооны ажилбар хийх зэрэг заавал байх ёстой төрлийн сургалтад хамрагддаг. Тэд өвчтөнүүдийг хянаж, жижүүрээ үргэлжлүүлж, эмгэг судлаачдын ажилд оролцож, янз бүрийн лекц, семинарт оролцдог. Ерөнхийдөө дадлагажигч нь практикийн талаар нарийвчлан бэлтгэгдсэн байдаг. Бүх сургалт багш нарын хяналтан дор явагдана.
Гурван түвшин
Дадлагажигч бэлтгэх хөтөлбөр 3 үе шаттай явагдана. Эхний ээлжинд дадлагажигч ирээдүйн мэргэжлээрээ мэргэжлийн чиг баримжаа олж авахыг хичээдэг. Сургалтын хоёр дахь шат нь ур чадвар, мэдлэгийг дээшлүүлэхэд чиглэгддэг. Эцсийн шатанд залуу эмч багшийн хяналтан дор өөрийн мэдлэгээ практикт хэрэгжүүлэх боломжийг олж авдаг.
Сургалтын бүх гурван үе шатыг баримтжуулсан байх ёстойбатлагдсан: хичээлийн төлөвлөгөө боловсруулж, заавал хийх семинарын хуваарийг бэлтгэсэн. Дадлагажигч нь сургалтын бүх үе шатыг тусгасан өдрийн тэмдэглэл хөтлөх үүрэгтэй. Ийм сургалтын төгсгөлд шалгалтанд орох шаардлагатай бөгөөд амжилттай тэнцсэний дараа төгсөгчид дадлагын боловсрол эзэмшсэн тухай гэрчилгээ, холбогдох гэрчилгээ олгоно.
Оршин суух
Резидентурыг анагаахын дээд сургуулийн төгсөгчдийн төгсөлтийн дараах анхан шатны сургалт гэж нэрлэж болох бөгөөд энэ нь төгсөгчдийн бие даасан ур чадварыг төлөвшүүлэх, түүнд эмнэлгийн тусламж үйлчилгээг нэг бүрчлэн үзүүлэхэд тусалдаг. Ийм сургалтыг ижил MGMSU хийж болно. Энэхүү боловсролын байгууллагад оршин суух эрхийг их дээд сургуулийн төгсөгчдөд хуулиар тогтоосон журмын дагуу зөвхөн мэргэшсэн шатыг давсны дараа олгодог. Үүнд хоёр төрлийн шалгалт орно. Эмнэлгийн мэргэжлээр шинжилгээг ОХУ-ын Эрүүл мэнд, нийгмийн хөгжлийн яамны холбогдох тушаалаар батлагдсан хөтөлбөрийн дагуу явуулдаг. Шалгалтын үр дүнг таван онооны системээр үнэлдэг: хамгийн өндөр оноо нь “онц”, хамгийн бага оноо нь “хангалтгүй” байна.
Оршин суух шалгалт
Эхний шатны шалгаруулалтад тэнцсэн иргэд аман ярилцлагад орох бөгөөд энэ нь мөн таван онооны системээр үнэлэгддэг. Шалгалтын дүнг нэгтгэж, өргөдөл гаргагч нь MGMSU-ийн ханан дотор боловсролоо дуусгах боломжтой эсэхийг мэдэгддэг. Энэхүү боловсролын байгууллагын оршин суух газар нь харамсалтай нь хүн бүрийг багтаах боломжгүй тул урьдчилсан сонголт нь ихэвчлэн маш хэцүү байдаг. Тиймээс суралцахдаа найдаж байгаарайЭлсэлтийн шалгалтанд илүү өндөр оноо авсан хүмүүс л резидентурт элсэх боломжтой бөгөөд ижил үр дүнтэйгээр их сургуульд суралцах явцдаа хамгийн сайн үнэлгээ авсан өргөдөл гаргагчид, түүнчлэн төгсөлтийн чиглэлээр хувийн амжилт гаргасан хүмүүст давуу эрх олгоно. сонгосон мэргэжил.
Москвад оршин суух нь хямдхан таашаал биш юм. Гэхдээ таны олж авсан боловсрол бүрэн үр дүнгээ өгөх болно. Оршин суух зардал нь анагаахын сургуулийн 2-3 жилийн сургалтын зардалтай харьцуулж болно. Мэдээжийн хэрэг, энэ нь нэлээд том боловч сургуулиа төгсөөд хувийн эмнэлгийн ажил эрхлэх боломжийг олгодог. Ийнхүү залуу мэргэжилтэн боловсролдоо оруулсан мөнгөө хурдан хугацаанд эргүүлж, мэргэжлийн эмч болно.
Төгсөлтийн дараах сургалтын ерөнхий онцлог
Оршин суух тухай журмыг ОХУ-ын "Дээд болон төгсөлтийн дараах мэргэжлийн боловсролын тухай" Холбооны хуулийн холбогдох зүйлд тусгасан болно. Энэ нь резидентурын үндсэн чиг үүргийг тодорхой зааж өгсөн бөгөөд үүнд анагаахын их, дээд сургуулийн төгсөгчдийг эмнэлгийн тусгай үйлчилгээ үзүүлэх боломжийг олгодог тусгай ур чадвар, мэдлэг эзэмшүүлэхэд бэлтгэх явдал юм. Оршин суугч нь оршин суугчийг чиглүүлж, түүнд хувийн зөвлөгөө, зөвлөгөө өгөхөд тусалдаг туршлагатай удирдагч-зөвлөхийн хяналтан дор бие даасан дадлага хийхийг санал болгодог. Дадлага нь төгсөлтийн дараах ерөнхий сургалтыг мөн авч үздэг. Энэ тохиолдолд багш нь өвчтөнийг бие даан хүлээн авах эрхгүй дадлагажигчдыг бүхэлд нь удирддаг. Тиймээс "дадлага" ба "оршин суух" гэсэн ойлголтуудын ялгаа илчлэгдэж байна. Юуялгаа нь суралцах арга барилд байдаг. Дадлага нь ерөнхий чиглэлийг ерөнхий сургалтаар хангадаг. Оршин суух гэдэг нь аль хэдийн төгсөгчдөө хувь хүний хандлагыг илэрхийлдэг.
Сургалтын огноо
Эдгээр төрлийн сургалтын ялгаа нь цаг хугацааны хувьд ч байдаг. Төгсөгчийг бүрэн бэлтгэхийн тулд дадлага болон резидентурын аль алинд нь нэмэлт цаг шаардагдана. Ялгаа нь юу вэ? Тийм ээ, сургалтын үеэр. Дадлага нь нэг жилийн дотор төгсөлтийн дараах сургалтанд хамрагдана. Оршин суух газар хоёрт бараг багтахгүй.
Хэрхэн сонгох вэ
Анагаах ухааны төгсөгчдийн толгойд эргэлдэж байдаг "дадлага, резидентур - ялгаа нь юу вэ?" гэдэг мөнхийн асуулт маш энгийнээр шийдэгдэнэ. Хэрэв төгсөгч мэргэшсэн эмнэлгийн байгууллагад (эмнэлэг, амбулатори, сувилал, клиник гэх мэт) ажиллахад сэтгэл хангалуун байвал энэ нь түүнд оршин суух хугацаагаа дуусгахад хангалттай байх болно. Хэрэв ирээдүйн эмч өөрийн гэсэн практикийг мөрөөдөж, түүний нэрийг анагаахын сурах бичигт оруулахаар шийдсэн бол тэрээр резидентур сонгох хэрэгтэй.
